Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа студентов
Вид материала | Самостоятельная работа |
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1542.41kb.
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1755.62kb.
- Методические указания к курсовой работе по дисциплине "Эксплуатация асоииУ", 1565.55kb.
- Курсовые работы, 94.78kb.
- Самостоятельная работа студентов Календарно-тематический план внеаудиторной самостоятельной, 129.4kb.
- Самостоятельная работа это планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при, 57.34kb.
- Самостоятельная работа студентов самостоятельная работа студентов по курсу «Теории, 66.51kb.
- Самостоятельная работа студентов 2 курса (письменные ответы по общебиологическим разделам), 261.09kb.
- Методические рекомендации для студентов 4 курса. Педиатрия План практического занятия:, 583.76kb.
- Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студента в аудитории, 57.19kb.
1.Джунгарское нашествие на территорию Казахстана в 20-40-х годах ХV111в.
2.Годы «великого бедствия-Актабан шубырынды,Алкакол сулама».
3.Освободительная борьба казахского народа с джунгарскими завоевателями.
Анракайская битва.
4.Принятие подданства Российской империи казахами Младшего жуза и отдельными родами Среднего жуза.
5.Хозяйство казахов в ХV111в.-первой половине Х1Хвв.
6.Посольство Миллера к Галдан-Церену и его результаты.
7.Дипломатическое искусство Абылая.Китай и Казахстан.
8.Историография истории казахско-джунгарских отношений.
9.Борьба Абылай-хана за объединение казахских земель и укрепление Казахского государства.
10.Образование Букеевского ханства.
11.Батыр Сырым в народном творчестве и исторической литературе.
12.Города и их место в хозяйственной жизни страны.
13.Торгово-экономические связи Казахстана с Китаем.
14.Политическая ориентация ханов Младшего жуза Жанторе и Шергазы.
15.Казахское население Семиречья и Южного Казахстана под гнетом кокандских и хивинских феодалов.
16.Восстание казахов Старшего жуза против Коканда.
17.Восстание казахов 1837-1847гг. под предводительством султана Кенесары Касымулы ( движущие силы,ход,основные этапы и причины поражения ).
18.Восстание казахов под предводительством Жанкожи Нурмухамедова, Есета Котибарова.
19.Музыкальная и песенная культура казахского народа.
20.А.И.Левшин и значение его труда «Описание киргиз-казачьих ,или киргиз-кайсацких орд и степей».
21.Общественная деятельность В.И.Даля в Казахстане и его творческое наследие.
22.Причины и характер восстаний казахов в Тургайской и Уральской областях в 1868-1869гг. и на Мангышлаке в 1870г.
23.Положение об управление «Туркестанским краем» и Акмолинской,
Семипалатинской, Семиреченской, Уральской и Тургайской областями.
24.Переселенческий вопрос в 80-90гг.Х1Хв.
25.Этнодемографическая характеристика населения Казахстана в конце Х1Хв.
26.Аграрные отношения в Казахстане во второй половине Х1Хв.
27.Ученый-просветитель Ч.Ч.Валиханов и его научное наследие .
28.Вклад И.Алтынсарина в развитие казахского литературного языка, этнографию.
29.Значение деятельности отделов и подотделов Русского географического общества ( Оренбургский,Семипалатинский,Туркестанский отделы ).
30.Переселенческое движение в Казахстане в исторической литературе.
Костанайский государственный педагогический институт
Кафедра истории Казахстана
Программа обучения по дисциплине
«Новая история Казахстана»
(SILLABUS)
специальность 050114 «История»
форма обучения - дневная, заочная
количество кредитов 3 (135 часов)
| очная | очная сокращенная | заочная | заочная сокращенная | ускоренная |
всего кредитов всего аудиторных часов лекций семинарских СРСП СРС экзамен | 3 45 30 15 45 45 6 семестр | | | | |
Итого: | 135 | | | | |
Костанай, 2010
Учебная программа по дисциплине (SILLABUS) составлена доцентом кафедры истории Казахстана, кандидатом исторических наук Тапаевой А.Б. на основании государственного общеобязательного стандарта образования РК по специальности 050114 «История» и типовой учебной программы по дисциплине «Новая история Казахстана» по специальности 050114 «История», разработанной и внесенной кафедрой «Отечественная история» Казахского национального педагогического университета им. Абая и утвержденной и введенной в действие приказом МОН РК № 289. от 11.05. 2005 г
Преподаватель :к.и.н. Тапаева А.Б.
Контактный адрес: Костанай 118-208
Кафедра истории Казахстана: ежедневно с 10 до 14 ч.
Дисциплина: Новая история Казахстана.
Аудитория 206 время занятия- по расписанию
Цель курса: рассмотреть важнейшие проблемы экономического развития государства, сословной стратификации казахского общества, развитие духовной культуры, общественно-политической обстановки в Казахстане и деятельность казахской интеллигенции в период новой истории.
Учебное время состоит из аудиторных занятий, самостоятельной работы студента под руководством преподавателя ( СРСП) и самостоятельной работы студента
(СРС).Подготовка к каждому занятию обязательна. На каждом занятии преподавателем проводится опрос. Занятие должно оцениваться о бальной системе, учитывая при этом ( наличие конспектов лекций и семинаров работа с различными источниками, тестовые задания и т.д.).
Пререквизиты: для более эффективного усвоения курса данной дисциплины и для глубокого понимания сути происходящих исторических процессов необходимо параллельное изучение студентами следующих теоретических дисциплин: Новая история Азии и Африки, новая история Европы и Америки.
Постреквизиты: в процессе изучения дисциплины Новая история Казахстана студенты должны овладеть следующими знаниями и навыками:
-уметь использовать свои знания для анализа, пользоваться картами
-знать историческую терминологию, хронологию
Задачи курса:
-формирование суммы знаний, умений и навыков по изучению новой истории Казахстана
-показать исторические события, происходившие на территории Казахстана во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов Евразии
-выработать навыки самостоятельного изучения и анализа общественно-политических и социально-экономических событий нового времени.
-
График занятий по очной форме обучения
№ | наименование | лекция | семинар | СРСП |
1 | Социально-экономическое и внутриполитическое положение Казахстана в первой половине ХV111в. | 1 | 1 | |
2 | Россия в Казахстане в начале ХV111в. | 2 | 2 | |
3 | Политика царизма в Казахстане в начальный период его присоединения к России. | 3 | 3 | |
4 | Начало военной и государственной деятельности Абильмансура ( Абылая ) | | 4 | |
5 | Казахстан во второй половине ХV111в. | | 5 | |
6 | Участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е.Пугачева ( 1773-1775гг.). | | 6 | |
7 | Народно-освободительное движение в Младшем жузе ( 1783-1797гг.) под руководством Срыма Датова. | | 7 | |
8 | Культура Казахстана в ХV111в. | | 8 | |
9 | Социально-экономическое положение Казахстана в первой половине Х1Хв. | | 9 | |
10 | Политическое положение Казахстана в 1 половине Х1Хв. | 4 | | |
11 | Политика среднеазиатских ханов в южных районах Казахстана. | | 10 | |
12 | Освободительная борьба казахского народа против гнета среднеазиатских ханов и колониальной политики царизма | | 11,12 | |
13 | Культура Казахстана в первой половине Х1Хв. | | | |
14 | Завершение присоединения казахских земель к России | 5 | 13 | |
15 | Казахстан во второй половине Х1Хв. | 6 | | |
16 | Проникновение и развитие капиталистических отношений в Казахстане во второй половине Х1Хв. | | | |
17 | Культура Казахстана во второй половине Х1Хв. | 7 | | |
18 | Русская интеллигенция и Казахстан | 8 | | |
19 | Социально-экономические отношения Казахстана на рубеже Х1Х-ХХвв. | | 14 | |
20 | Аграрный вопрос в экономике России и усиление колониальной политики царизма в Казахстане. | 9 | | |
21 | Участие населения Казахстана в Российской революции 1905-1907гг. | | 15 | |
22 | Внешнеполитическое положение казахских ханств в начале ХV111в. | | | 1,2 |
23 | Укрепление Джунгарского военно-феодального государства и усиление его агрессивной политики. | | | 3,4 |
24 | .Казахстан во внешней политике России на Востоке в первой четверти ХV111в. | | | 5,6 |
25 | Исторические условия и предпосылки присоединения Казахстана к России. | | | 7,8 |
26 | Дипломатическое искусство Абылая. | | | 9,10 |
27 | Экономическое положение Казахстана в пореформенный период. | | | 11,12 |
28 | Земельная политика царской администрации в начале ХХв. | | | 13,14 |
29 | Обращения и манифесты Пугачева к казахскому населению. | | | 15 |
30 | Города Казахстана и их роль в хозяйственной и политической жизни края в XVIII-XIX вв. | | | 16,17,18 |
31 | Казахско-китайские отношения в XVIII-XIX вв. | | | 19-21 |
32 | Расселение казахских племён на территории Казахстана в XVIII-XIX вв. | | | 22-24 |
33 | Научная деятельность Алихана Букейханова | | | 25-27 |
34 | Роль батыров в освободительной борьбе казахского народа. | | | 28-30 |
35 | Социальная структура казахского общества XVIII-XIX вв. | | | 31-33 |
36 | Генеалогия казахского народа. | | | 34-36 |
37 | Итого | 30 | 15 | 45 |
Содержание лекций
Тема : 1. Социально-экономическое и внутриполитическое положение Казахстана в первой половине ХV111в..Социально-экономическое положение Казахстана в 1 половине ХV111в. Внутриполитическое положение Казахстана в 1 половине ХV111в.
Казахско- джунгарские отношения. Освободительная борьба казахского народа с джунгарскими завоевателями.
Тема : 2 Россия и Казахстан в начале ХV111в. Казахстан во внешней политике России на Востоке в первой четверти ХV111в. Исторические условия и предпосылки присоединения Казахстана к России. Первые колониальные мероприятия царизма.
Тема :3 Политика царизма в Казахстане в начальный период его присоединения к России. Расширение казахско-русских экономических связей. Торговля и ее центры.
Взаимоотношение казахских правителей с Хивой, Бухарой ,башкирами. .Усиление феодальных усобиц в Младшем и Среднем жузах.
Тема: 4 Казахстан во второй половине ХV111в.
Борьба Абылай-хана за объединение казахских кочевий и укрепление Казахского государства.. Историческое место Абылая в борьбе за независимость.
Тема: 5. Культура Казахстана в ХV111в. Начало изучения Казахстана европейскими и русскими учеными. Академические экспедиции в Казахстане. Труды П.Палласа, Н.Рычкова.
Тема: 6.Социально-экономическое положение Казахстана в первой половине Х1Хв.
Изменения в скотоводческом хозяйстве, расширение посевов. Рост обмена и торговли. Ярмарки. Характер торгового оборота между Россией и Казахстаном. Торгово-экономические связи Казахстана с Китаем.
Тема : 7. Политическое положение Казахстана в первой половине Х1Хв.
Административные и судебные реформы 1 половины Х1Хв. .Образование Букеевской орды. .Политическое положение Казахстана в 1 половине Х1Хв. .Казахи-добровольцы, участники Отечественной войны 1812г.
Тема: 8.Культура Казахстана в первой половине Х1Хв..Роль народных акынов в освободительной борьбе Х1Хв. Музыкальная и песенная культура казахского народа.
Роль русских ссыльных в изучении Казахстана, развития его культуры. Изучение производительных сил, быта и культуры Казахстана русскими учеными. Письменность. Начало русского образования в Казахстане.
Тема : 9. Казахстан во 11 половине Х1Хв. Административные и судебные реформы во 11 половине Х1Хв. .Судебное устройство, налоговая и земельная политика по реформам 1867-1868гг. .Содержание реформ конца 80-х нач. 90-х годов. .Переселенческая политика царизма в Казахстане. Переселение уйгуров и дунган в Семиречье.
Тема : 10. Завершение присоединения казахских земель к России.. Присоединение Старшего жуза к России. Колонизационная политика царского правительства в Заилийском крае.. Завершение присоединение Казахстана к России.
Тема: 11. Проникновение и развитие капиталистических отношений в Казахстане во второй половине Х1Хв.
Превращение Казахстана в рынок сбыта и источник сырья для промышленности России.
Аграрные отношения в Казахстане во второй половине Х1Хв.Торговля. Ярмарки. Торгово-ростовщический капитал. Домашняя промышленность, ремесло и промыслы. Формирование казахских промышленных и сельскохозяйственных рабочих.
Тема : 12.Культура Казахстана во второй половине Х1Хв..Устное народное творчество и литература. .Ученый –просветитель Ч.Валиханов и его научное наследие по истории, географии ,экономике и культуре Казахстана ..Состояние народного просвещения.
И.Алтынсарин –педагог, просветитель, писатель, ученый, этнограф, его жизнь и деятельность.. Великий поэт-просветитель Абай Кунанбаев. Музыкальное творчество народных композиторов.
Тема : 13 Русская интеллигенция и Казахстан. Вклад в изучении Казахстана русскими учеными. Возникновение научных обществ.
Тема: 14.Социально-экономические отношения Казахстана на рубеже Х1Х-нач.ХХвв. Развитие капиталистической частной промышленности. Деятельность акционерных обществ и компаний, проникновение иностранного капитала в экономику Казахстана. Мануфактурные, фабрично-заводские предприятия. Ремесло.
Тема : 15.Аграрный вопрос в экономике России и усиление колониальной политики царизма в Казахстане..«Обследование» территории Казахстана экспедициями Ф.Щербина, В.Кузнецова, П.Румянцева. .Законодательство о переселении и их характер.
.Столыпинская аграрная реформа.
Тема: 16. Участие населения Казахстана в Российской революции 1905-1907гг.
Формирование либерально-демократических, кадетских групп и течений.
Участие в выборах в Государственные Думы.
Тематика и планы семинарских занятий
Тема : 1.Социально-экономическое и внутриполитическое положение Казахстана в первой половине ХV111в.
План:
1.Феодальная раздробленность страны и борьба ханско -султанских группировок за власть.
2.Внешнеполитическое положение казахских ханств в начале ХV111в.
3.Укрепление Джунгарского военно-феодального государства и усиление его агрессивной политики.
Цель: осветить социально-экономическое и внутриполитическое положение Казахстана в первой половине ХV111в.
Вопросы для обсуждения: Какие ханско-султанские группировки боролись за власть ? С какими государствами сотрудничали казахи? Когда образовалось Джунгарское государство?
Тема :2 Россия и Казахстан в начале ХV111в.
План:
1.Дипломатические переговоры Казахстана с Россией.
2.Экспедиции И.Бухгольца, А.Бековича-Черкасского.
3.Посольство А.И.Тевкелева.
4.Ход переговоров и борьба различных политических группировок вокруг вопроса о подданстве.
Цель: осветить взаимоотношения Казахстана и России.
Вопросы для обсуждения: В каком году была направлена экспедиция И.Бухгольца, А.Бековича-Черкасского? .Выделите цель посольства А.Тевкелева?
Wkm
Тема :3 Политика царизма в Казахстане в начальный период его присоединения к России.
План:
1.Строительство линейных укреплений. Меры русского государства по защите казахских
степей от Джунгарского завоевания.
2.Начало поиска и разработки полезных ископаемых.
3.Посольство Миллера к Галдан-Церену и его результаты.
Цель: раскрыть политику царизма в Казахстане в начальный период его присоединения к России
Вопросы для обсуждения: Когда началось строительство линейных укреплений? Цель посольства Миллера?
Тема : 4.Начало военной и государственной деятельности Абильмансура (Абылая).
План:
1.Внутренняя и внешняя политика хана Абылая.
2.Отношения Абылая с Джунгарией, Китаем и Россией. Дипломатическое искусство Абылая.
3.Историография истории казахско-джунгарских отношений.
Цель: проанализировать военную и государственную деятельность Абылая ?
Вопросы для обсуждения: В чем состояла внутренняя и внешняя политика хана Абылая ? Назовите ученых, которые занимались изучением вопроса казахско-джунгарских отношений?
Тема : 5 .Казахстан во второй половине ХV111в.
План:
1.Экономическое положение Казахстана во второй половине ХV111в.
2.Политическое положение Казахстана во второй половине ХV111в.
Цель: осветить экономическое и политическое положение Казахстана во второй половине ХV111в.
Вопросы для обсуждения: Назовите правителей Казахстана во второй половине ХV111в.?
Выделите основные городские центры во второй половине ХV111в.?
Тема : 6 Участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е.Пугачева.
План:
1.Обращения и манифесты Пугачева к казахскому населению.
2.Ход восстания и причины поражения.
3.Отголоски крестьянской войны- движение «невидимки».Новое видение проблемы.
Цель: раскрыть участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е.Пугачева Вопросы для обсуждения: Назовите дату крестьянской войны под предводительством Е.Пугачева ? Какие основные движущие силы приняли участие в крестьянской войне.
Тема : 7 Народно-освободительное движение в Младшем жузе (1783-1797гг.) под
руководством Сырыма Датова.
План:
1.Причины восстания. Расстановка классовых сил в Младшем жузе накануне
восстания.
2.Начало и ход восстания, его характер и движущие силы.
3.Проект генерал-губернатора Игельстрома.
4.Новый подъем повстанческого движения в 90-х годах. Изменение в методах колониальной политики царизма.
5.Спад движения, причины его поражения и значение восстания.
6.Батыр Сырым в народном творчестве и исторической литературе.
Цель: раскрыть народно-освободительное движение в Младшем жузе (1783-1797гг.) под руководством Сырыма Датова.
Вопросы для обсуждения: Назовите хронологические рамки народно-освободительного движения ? Какие основные движущие силы приняли участие в движении? В чем сущность проекта Игельстрома?
Тема :8 Культура Казахстана в ХV111в.
План:
1.Устное творчество и отражение в нем освободительной борьбы народных масс.
2.Песенные циклы .Эпические произведения и музыкальное творчество.
Цель: охарактеризовать развитие культуры в ХV111в.
Вопросы для обсуждения: Назовите имена акынов и жырау ХV111в.? Назовите музыкальные произведения ?
Тема: 9 Социально-экономическое положение Казахстана в первой половине Х1Хв.
План:
1.Города и их место в хозяйственной жизни страны.
2.Изменения в сословно-классовой структуре казахского общества и рост
имущественного неравенства.
3.Эволюция форм отработочной и продуктовой ренты в ауле.
4.Налоговая система. Зарождение частной золотопромышленности.
5.Торгово-экономические связи Казахстана с Китаем.
Цель: Охарактеризовать социально-экономическое положение Казахстана в первой половине Х1Хв.
Вопросы для обсуждения: Перечислите города Казахстана в первой половине Х1Хв.?
Какие изменения произошли в сословной структуре казахского общества.? Назовите промышленные объекты?
Тема : 10.Политика среднеазиатских ханов в южных районах Казахстана.
План:
1.Захват кокандскими феодалами районов среднего течения Сырдарьи
и части Жетысу в начале Х1Хв.
2.Агрессия хивинских феодалов при Мухаммед-Рахим – хане и его приемниках в низовьях реки Сырдарьи.
3.Казахское население Семиречья и Южного Казахстана под гнетом кокандских и хивинских феодалов.
Цель: осветить политику среднеазиатских правителей
Вопросы для обсуждения: Когда произошел захват кокандскими феодалами среднего течения реки Сырдарьи?
Тема :11 Освободительная борьба казахского народа против гнета среднеазиатских
ханов и колониальной политики царизма.
План:
1.Движение султанов Каратая и Арынгазы и старшины Жоламана Тиленши.
2.Восстание казахов Старшего жуза против Коканда.
3.Восстание казахов 1837-1847гг.под предводительством султана Кенесары Касымова.
4.Восстание казахов под предводительством Жанкожи Нурмухамедова ,Есета Котибарова.
5.Рост колониального и феодального гнета в Букеевской Орде. Народное восстание в Букеевской Орде под предводительством Исатая Тайманова.
Цель: раскрыть освободительную борьбу казахского народа против гнета среднеазиатских ханов и колониальной политики царизма.
Вопросы для обсуждения: Когда начались освободительные движения в Казахстане в первой половине ХIХв.? Выделите основные причины освободительных движений? Кто участвовал в освободительных движениях ?
Тема:12.Социально-экономические отношения Казахстана на рубеже Х1Х-ХХвв.
План:
1.Сословия, классовый состав населения. Категории крестьян и рабочих.
2.Проникновение капиталистических отношений в сельское хозяйство..
3.Ремесло и торговля. Транспорт. Банки и кредит.
4.Историография истории промышленности и рабочих Казахстана нового
времени.
Цель: охарактеризовать социально-экономические отношения Казахстана на рубеже Х1Х-ХХвв
Вопросы для обсуждения: Какие социальные слои существовали в пореформенный период. Как развивалось сельское хозяйство в данный период?
Тема:13. Участие населения Казахстана в Российской революции 1905-1907гг.
План:
1.Казахстан в годы реакции и нового революционного подъема.
2.Первые съезды казахов и содержание их документов.
3.Рождение казахской политической прессы.
4.Деятельность казахской интеллигенции.
Цель: рассмотреть политическую ситуацию в Казахстане в период Российской революции 1905-1907гг.
Вопросы для обсуждения: Какие революционные организации и течения были созданы в данный период? Когда зародилась политическая пресса ?. Кто являлся идейным вдохновителем газеты «Казах» ?
Тематика СРСП
№ | Тема | Форма контроля и проведения |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 | Внешнеполитическое положение казахских ханств в начале ХV111в. Укрепление Джунгарского военно-феодального государства и усиление его агрессивной политики. Казахстан во внешней политике России на Востоке в первой четверти ХV111в. Исторические условия и предпосылки присоединения Казахстана к России. Дипломатическое искусство Абылая. Экономическое положение Казахстана в пореформенный период. Земельная политика царской администрации в начале ХХв. Обращения и манифесты Пугачева к казахскому населению. Города Казахстана и их роль в хозяйственной и политической жизни края в XVIII-XIX вв. Казахско-китайские отношения в XVIII-XIX вв. Расселение казахских племён на территории Казахстана в XVIII-XIX вв. Научная деятельность Алихана Букейханова Роль батыров в освободительной борьбе казахского народа. Социальная структура казахского общества XVIII-XIX вв. Генеалогия казахского народа. | сообщение доклад сообщение реферат доклад презентация обсуждение реферат реферат доклад творческая работа сообщение реферат схема таблица |
Методическая разработка по СРСП
Тема: Города Казахстана и их роль в хозяйственной и политической жизни края в ХV111-Х1Хв..
Цель и задачи : получение навыков самостоятельной работы с монографиями, конспектирования и историографического анализа. Определить характерные черты в политической жизни городов Казахстана и
выделить региональные особенности в экономическом развитии городов Казахстана в ХV111-Х1Хв..
Монографии : Касымбаев Ж.К. История города Семипалатинска ( 1718-1917гг.) .Алматы.1998.,Касымбаев Ж.К.История города Акмолы , Алматы.1995.
Форма контроля –коллоквиум.
Задания на СРС
№ п/п | Тема | Форма контроля и проведения | часы | Время проведения |
| | |||
1 | Участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е.Пугачева. | доклад | 3 | 1 1 неделя |
2 | Национально-освободительное движение под руководством С.Датова | доклад | 3 | 2 2 неделя |
3 | .Творчество Бухар жырау ( Бухар Калкаманов). | реферат | 3 | 3 неделя |
4 | Творчество Актамберды жырау. | реферат | 3 | 4 неделя |
5 | Творчество акынов: Шал,Таттикара,Умбетея и др. | реферат | 3 | 5 неделя |
6 | Движение султанов Каратая и Арынгазы и старшины Ж.Тиленши. | сообщение | 3 | 6 неделя |
7 | Восстание казахов Старшего жуза против Коканда. | сообщение | 3 | 7 неделя |
8 | Соотношение мирных и насильственных методов в ходе присоединения Казахстана к России | реферат | 3 | 8 неделя |
9 | Южный Казахстан во внешнеполитической стратегии России (середина 50-60гг.Х1Хвв.). | сообщение | 3 | 9 неделя |
10 | Реформы царизма в Казахстане в 1867-1868гг.и их характер. | презентация | 3 | 10 неделя |
11 | Ученый-просветитель Ч.Ч.Валиханов и его научное наследие | реферат | 3 | 11 неделя |
12 | Вклад в изучение Казахстана ученых П.П.Семенов-Тянь-Шанского, Н.А.Северцова | доклад | 3 | 12 неделя |
13 | .Вклад в изучение Казахстана ученых И.В.Мушкетова, В.В.Радлова, Л.Мейера. | доклад | 3 | 13 неделя |
14 | «Обследование» территории Казахстана экспедициями Ф.Щербины, В.Кузнецова, П.Румянцева. | сообщение | 3 | 14 неделя |
11 | Демографические процессы в Казахстане в 18 –нач.20вв. | презентация | 3 | 15 неделя |
14 | Итого | | 45 | |
Методическая разработка по СРС
Тема: Реформы царизма в Казахстане в 1867-1868гг.и их характер
План : 1.Предпосылки и подготовка реформ.
2.Содержание «Временных положений об управлении в Семиреченской и Сырдарьинской областях» и «в степных областях Оренбургского и Западно-Сибирского генерал-губернаторства».
3.Реорганизация административного устройства и системы управления. Судоустройство. Изменения в системе налогообложения.
4.Последствия реформ 1867-1868гг.
Цель: показать содержание, значение и характер реформы, подготовленной с целью изменения системы управления Казахстаном в 60-е годы Х1хв.
Задания для студентов: разработать схему «Территориальное деление казахских земель», составить план- конспект ( где будут отражены следующие вопросы: предпосылки осуществления реформ, в чем ее особенность, какие изменения претерпели судебные дела, землепользование и подати, показать колониальную сущность реформ.
Знать :понятия, хронологическую периодизацию.
Литература.
1.Абдиров М.Ж.Завоевание Казахстана царской Россией.Астана.2000.
2.Алексеенко Н.В.Население дореволюционного Казахстана.Алма-Ата.1981.
3.Абдакимов А. История Казахстана, Алматы .2002.
4.Абдиров М.Ж.История казачества Казахстана.Алматы.1994.
5.История Казахстана ( с древнейших времен до наших дней).В пяти томах.Т.3.Алматы:Атамура.1996-1997.
6.Казахи.Историко-этнографическое исследование.А.1995.
7..Кан Г.В.История Казахстана.Алматы.2002.
8..Сулейман Б.С., Басин В.Я. Казахстан в составе России в ХV111-нач.ХХвв.
А.1981.
Литература: основная.
1.История Казахстана: белые пятна. Сост. Ж.Б. Абылхожин. Алма-Ата: Казахстан,1991.
2.История Казахстана ( с древнейших времен до наших дней).В пяти томах.Т.3.Алматы:Атамура.1996-1997.
3.История Казахстана: практикум. С древнейших времен до Х1Хв.задачи,тесты
понятия.Алматы.Галым.1996.220с.
Дополнительная
1.Абай.Избранное.М.1970.
2.Алтынсарин И.Собрание сочинений в трех томах.А.1975-1978.
3.Абдакимов А. История Казахстана, Алматы .2002.
4.Абдиров М.Ж.История казачества Казахстана.Алматы.1994.
5.Аполлова Н.Г.Хозяйственное освоение Прииртышья в конце ХV1-первой половине Х1Хвв.М.1976.
6.Бекмаханов Е.Б.Казахстан в 20-40-е гг.Х1Хв.Алма-Ата.1992.
7.Валиханов Ч.Ч.Собрание сочинений в 5 томах.А.1985.
8.Вяткин М.Батыр Срым.М-Л.1947.
9.Востров В.В., Муканов М.С.Родоплеменной состав и расселение казахов.
Алма-Ата.1958.
10.Джанибеков У.Эхо. По следам легенды о золотой домбре.А.1991.
11.Ерофеева И.Хан Абулхаир: полководец, правитель и политик. Алматы:Санат.2002.
12.Жубанов А.Струны столетий.А.1958.
13.Зиманов С.З.Общественный строй казахов первой половины Х1хв.Алма-Ата.1958.
14.Златкин И.Я.История Джунгарского ханства.М.,1983.
15.История Казахстана: белые пятна. Сост. Ж.Б. Абылхожин. Алма-Ата: Казахстан,1991.
16.История Казахстана ( с древнейших времен до наших дней).В пяти томах.Т.3.Алматы:Атамура.1996-1997.
17.Казахи.Историко-этнографическое исследование.А.1995.
18.Кан Г.В.История Казахстана.Алматы.2002.
19.Касымбаев Ж.К.Государственный деятели казахских ханств (ХV111в.).
Алматы.1999.
20.Касымбаев Ж.К.Казахстан и Китай: караванная торговля ,Алматы.1995.
21.Народно-освободительное движение казахов в 1836-1838гг.А.1992.
22.Поэты пяти веков. Казахская поэзия ХV-нач.ХХвв.А.1993.
23.Сулейман Б.С., Басин В.Я. Казахстан в составе России в ХV111-нач.ХХвв.
А.1981.
24.Рязанов А.Ф.Восстание Исатая Тайманова.А.1991.
25.Сулейменов Р.Б., Моисеев В.А.Из истории Казахстана ХV111в.А.1988.
Глоссарий
1.Жырау –поэты-импровизаторы.
2.Кюй-инструментальное произведение
3.Акын-человек обладающий даром импровизации, сочиняющий песни
экспромтом.
4.Жасаулы-представители ханов на местах.
5.Тарханство-освобождение от налогов за особые заслуги перед государством.
6.Дуан—окружные приказы
7.Ага-султаны-возглавлявшие приказы
8.Кушбеги-ташкентский правитель
9.Дистанционная система управления- структура местного административно-территориального деления введенная Российским правительством после упразднения ханского правления
10.Куаликнаме-свидетельство.
11.Консы-бедняки,потерявшие скот и вынужденные за небольшую плату обслуживать хозяйства богатых казахов.
12.Байгусы-обедневшая часть казахов.
13. Джадидизм- внедрение светских дисциплин в мусульманскую школу.
14.Кадимизм- от арабского слова «кадим» ,что означает древний
15.Жатаки-часть обедневших казахов-скотоводов, лишенных средств к
существованию и передвижению во время летних кочевок на жайляу,
прокармливавших свою семью за счет наемного труда или перешедших к
землепашеству под влиянием хозяйственных перемен внутри скотоводческого общества.
16.Округ-административно-территориальная единица
17.Пауперизация-процесс массового обнищания трудящихся
18.Генерал-губернатор-высшая должность местной администрации царской России
19.Бай-социальная группа в традиционном казахском обществе
20.Аул-традиционное казахское сообщество
Контрольные вопросы по новой истории Казахстана:
- Казахско – джунгарские отношения в XVIII в.
2.Усиление Джунгарского ханства. Завоевание городов южного Казахстана. Годы «Великого бедствия».
3.Казахско – русские отношения в XVIII в.
- Начало присоединения Казахстана к России. Период протектората.
- Хан Абулхаир – личность и политик.
- Кризис в Джунгарии и усиление Аблай хана.
- Внутренняя и внешняя политика Казахского ханства в сер. XVIII в.
6.Аблай хан – личность и политик.
7.Казахско – китайские отношения в II пол. XVIII в.
8.Хозяйство казахов в XVIII в.
9.Социальная организация казахского общества в XVIII в.
10.Культура казахов в XVIII в.
11.Города Туркестанского оазиса в XVIII в. Значение их в судьбах казахского этноса.
12.Восстание казахов Младшего жуза под предводительством С. Датова.
13.Участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е. Пугачева.
14.Казачья колонизация в Казахстане. Строительство линейных укреплений.
15.Роль Оренбурга, Троицка, Семипалатинска и других городов в культурно – экономических отношениях Казахстана и России в XVIIIв.
16.Ослабление ханской власти в конце XVIII в. Ханы Нурали и Уали. Внутренняя и внешняя политика.
17.Реформа 1822 – 1824 гг. Ликвидация ханской власти и создание административно – территориальных единиц.
18.Образование Букеевского ханства. Хан Джангир и его реформаторская деятельность.
19.Положение на юге Казахстана в нач. XIX в.
20.Восстание под руководством И. Тайманова и М. Утемисова.
21.Народно – освободительное движение под руководством К. Касымова. Цели, задачи, характер и основные этапы движения.
22.Антиколониальные движения в Западном Казахстане. Восстания под предводительством султанов Арынгазы и Каратая, биев Жоламана и Есета.
23.Восстание под руководством Жанхожи Нурмухамедова.
24.Завершение присоединения Казахстана к России. Завоевание юга Казахстана.
25.Социально – экономические отношения в I половине XIX в.
26.Становление капиталистических, торгово-денежных отношений в Казахстане во II половине XIX в.
27.Казачья колонизация в Казахстане в XIX в. Строительство окружных приказов, укрепленных линий.
28.Административные и судебные реформы во II половине XIX в. Его роль в дальнейшей судьбе Казахстана.
29.Переселенческое движение в Казахстан во второй половине XIX в.
30.Восстание казахов Младшего жуза в 1869, 1870 гг.
31.Музыкальное искусство Казахстана в XIX в.
32.Устное народное творчество и литература в XIX в.
33.А. Кунанбаев и его место в культуре Казахстана.
34.Развитие просвещения и науки в XIX в. Деятельность И. Алтынсарина и Ч. Валиханова.
35.Социально – экономическое развитие Казахстана в нач. ХХ в.
36.Столыпинская аграрная реформа. Итоги, последствия.
37.Национально – освободительное движение в Казахстане в нач. ХХ в.
38.Восстание 1916 г. в Казахстане. Отношение казахской интеллигенции к восстанию 1916г.
39.Февральская буржуазно – демократическая революция в Казахстане.
40.Деятельность политических партий в нач. ХХ в. в Казахстане.
41.Роль казахской интеллигенции в подъеме национального самосознания народа.
42.Культура Казахстана в нач. ХХ в.
Тематика рефератов :
1.Джунгарское нашествие на территорию Казахстана в 20-40-х годах ХV111в.
2.Годы «великого бедствия-Актабан шубырынды,Алкакол сулама».
3.Освободительная борьба казахского народа с джунгарскими завоевателями.
Анракайская битва.
4.Принятие подданства Российской империи казахами Младшего жуза и отдельными родами Среднего жуза.
5.Хозяйство казахов в ХV111в.-первой половине Х1Хвв.
6.Посольство Миллера к Галдан-Церену и его результаты.
7.Дипломатическое искусство Абылая.Китай и Казахстан.
8.Историография истории казахско-джунгарских отношений.
9.Борьба Абылай-хана за объединение казахских земель и укрепление Казахского государства.
10.Образование Букеевского ханства.
11.Батыр Сырым в народном творчестве и исторической литературе.
12.Города и их место в хозяйственной жизни страны.
13.Торгово-экономические связи Казахстана с Китаем.
14.Политическая ориентация ханов Младшего жуза Жанторе и Шергазы.
15.Казахское население Семиречья и Южного Казахстана под гнетом кокандских и хивинских феодалов.
16.Восстание казахов Старшего жуза против Коканда.
17.Восстание казахов 1837-1847гг. под предводительством султана Кенесары Касымулы ( движущие силы,ход,основные этапы и причины поражения ).
18.Восстание казахов под предводительством Жанкожи Нурмухамедова, Есета Котибарова.
19.Музыкальная и песенная культура казахского народа.
20.А.И.Левшин и значение его труда «Описание киргиз-казачьих ,или киргиз-кайсацких орд и степей».
21.Общественная деятельность В.И.Даля в Казахстане и его творческое наследие.
22.Причины и характер восстаний казахов в Тургайской и Уральской областях в 1868-1869гг. и на Мангышлаке в 1870г.
23.Положение об управление «Туркестанским краем» и Акмолинской,
Семипалатинской, Семиреченской, Уральской и Тургайской областями.
24.Переселенческий вопрос в 80-90гг.Х1Хв.
25.Этнодемографическая характеристика населения Казахстана в конце Х1Хв.
26.Аграрные отношения в Казахстане во второй половине Х1Хв.
27.Ученый-просветитель Ч.Ч.Валиханов и его научное наследие .
28.Вклад И.Алтынсарина в развитие казахского литературного языка, этнографию.
29.Значение деятельности отделов и подотделов Русского географического общества ( Оренбургский,Семипалатинский,Туркестанский отделы ).
30.Переселенческое движение в Казахстане в исторической литературе.