Учебно-методический комплекс Для специальности: 080503 «Антикризисное управление» Москва, 2008

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

1.Цели и задачи дисциплины 8

2. Требования к уровню освоения дисциплины 9

2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Информационные технологии в антикризисном управлении» 10

3. Объем дисциплины 11

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 11

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 11

4. Содержание курса 13

5. Темы практических занятий 19

Теоретическая часть 19

Соответствующие темы учебника 20

Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. Второе издание. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – с.179-195 20

Общая постановка задачи 20

Порядок создания макроса для накопления данных формы документа 20

Список индивидуальных данных 22

Пример выполнения работы 22

Контрольные вопросы к защите 24

Способ оценки результатов 24

ПЗ-2 Слияние формы документа со значениями таблицы данных (Темы №5-8). 25

Теоретическая часть 25

Соответствующие темы учебника 25

Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. Второе издание. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – с.179-195 25

Общая постановка задачи 25

Список индивидуальных данных 25

Слияние формы документа с таблицей данных 25

Создание наклеек 26

Пример выполнения работы 27

Контрольные вопросы к защите 29

Способ оценки результатов 29

ПЗ-3. Разработка динамической формы ввода данных (Темы 9-12). 30

Теоретическая часть 30

6.3.3. Процедуры и функции, их вызов и передача параметров 36

1-03.2. Ссылки на объекты 40

1-03.3. Массивы 41

6.3.6. Ветвления 43

1-03.4. Циклы 45

1-03.5. Область действия объявлений переменных и процедур 49

1-03.6. Организация диалога с пользователем 52

1-03.7. Обработка ячеек и диапазонов ячеек рабочего листа в Excel 59

Соответствующие темы учебника 62

Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. Второе издание. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – с.179-195 62

Общая постановка задачи 62

Список индивидуальных данных 62

ЭУК-03-02-02-м01-07 Пример выполнения работы 63

Контрольные вопросы к защите 70

Способ оценки результатов 71

ПЗ-4. Автоматизация таблиц Excel c помощью программных модулей VBA (Тема 13-15). 72

Теоретическая часть 72

Microsoft Excel имеет встроенный язык программирования - Visual Basic for Аpplications (VBA). Этот язык позволяет создавать приложения, выполняемые в среде Microsoft Office. Это могут быть разнообразные аналитические программы, финансовые системы, программы учета кадров, системы автоматического создания официальных писем/документов с помощью библиотеки готовых шаблонов и т.п. VBA является единым для всех офисных приложений Microsoft и поэтому позволяет связывать их между собой. Уже сейчас из программы, написанной в Excel, можно обращаться к объектам Word для Windows, а также Microsoft Project. 72

Основные понятия VBA: 72

Проект – Файл приложения Microsoft Office, в котором написана программа VBA
Приложение – Приложение Microsoft Office (Word, Excel, Access, Power Point и др.)
Модуль – Именованная область в файле проекта содержащая в себе код, написанный на языке VBA
Окно проекта – “дерево”, содержащее на себе все “деревья” загруженных проектов, “дерево” состоит из имен модулей.
Редактор VBA – редактор встроенный внутри приложения, позволяющий писать и редактировать программы на языке VBA.

Для перехода в редактор VBA выполнить: Сервис-Макросы-Редактор Visual Basic (Рис.1)
Для открытия окна проекта, необходимо воспользоваться пунктами меню редактора VBA: Вид-Дерево проекта
Двойным кликом мыши по папке с именами модулей можно открыть ее.
Двойным кликом мыши по имени модуля, можно активизировать окно редактора нужного вам модуля. 72


Рис 1 Редактор VBA (слева дерево проекта, активизирован редактор модуля 1, который виден в правой части окна VBA) 73

Основные операции над модулями VBA: Переименование, Удаление, Создание, Добавление, Экспорт, Импорт модулей проекта 73

Все указанные в заголовке действия можно выполнить следующим образом: 73

В редакторе VBA нажать правую клавишу мыши на дереве проекта на имени нужного нам модуля (или на любом имени имеющегося модуля, для того, что бы создать новый модуль) 73

Выбрать соответствующий пункт меню (для создания модуля выбрать пункты: Вставить-модуль) 73

Для пересылки модуля из проекта в проект можно воспользоваться следующим приемом: 73

Экспортировать модуль из проекта в файл (в редакторе VBA нажать правую клавишу мыши на дереве проекта, на имени модуля, и выбрать пункт “Экспорт файла”) 73

Импортировать модуль из файла в проект (данный файл может являться не только экспортируемым файлом из VBA приложения, но и быть модулем обычного VB) 74

В редакторе VBA нажать правую клавишу мыши на дереве проекта, на имени файла, и выбрать пункт “Экспорт файла”
. 74

Редакция модуля 74

В редакторе VBA кликнуть в окне проекта два раза по имени нужного нам модуля (см. рис 1)( В Access выбрать закладку Модули и имя соответствующего модуля, войти в меню Вид-Программа.). 74

Перейти в активизированное окно редактора модуля (справа от окна проекта) и редактировать его. 74

Из верхнего левого списка, расположенного вверху окна редактора модуля, можно выбирать либо раздел описания, либо имя нужной вам подпрограммы (В модуле Форм, Листов Excel, Книги Excel, Документа Word и т.п. из верхнего правого списка можно выбрать Общую Область, либо имя объекта (Листа, Книги, Документа и т.п.), либо имя элемента управления (который находится на соответствующем Листе, Книге, Документе и т.п.), при выбранном объекте, из правого списка выбирается имя события, для того, что бы активизировать соответствующую событийную процедуру объекта или элемента управления). 74

Соответствующие темы учебника 74

Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. Второе издание. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – с.195-211. 74

Общая постановка задачи 74

Список индивидуальных данных 74

Пример выполнения работы 75

76

8. Программный модуль обработки событий формы и накопления данных 80

Содержимое Module1 80

Процедуры обработки нажатий кнопок 82

Контрольные вопросы к защите 83

Способ оценки результатов 84

ПЗ-5. Разработка гипертекстовых структур (Тема 16). 84

Теоретическая часть 84

Соответствующие темы учебника 85

Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. Второе издание. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – с.162-173 85

Общая постановка задачи 85

Список индивидуальных данных 85

Пример выполнения работы 90

Контрольные вопросы к защите 90

Способ оценки результатов 91

ПЗ-6. Изучение информационных технологий с использованием ресурсов Интерне (Тема 11). 91

Теоретическая часть 91

Соответствующие темы учебника 91

Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. Второе издание. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – с.163-166. 91

Общая постановка задачи 91

Список индивидуальных данных 91

Пример выполнения работы 96

Контрольные вопросы к защите 96

Способ оценки результатов 96

ПЗ.7 Технологии работы с ИПС (Тема 17-18). 96

6. Задания для самостоятельной работы студентов 97

7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
109

8. Вопросы для подготовки к зачету 120

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 130

9.1. Литература 130

Основная: 130

Дополнительная: 131

9.2. Методическое обеспечение дисциплины 131

9.3 Интернет-ресурсы 131

Резюме по темам 132