Публичный доклад директора моу – Сатагайской сош шишигина Егора Антоновича от 4 февраля 2011 г

Вид материалаДоклад

Содержание


Русский язык
Английский язык
Русская литература
Воспитание и дополнительное образование
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Информационно-техническое оснащение
Создание условий для поддержания
Методическое обеспечение
По аналитической деятельности
Подобный материал:
1   2   3   4


Сведения об участии выпускников в ЕГЭ

Предметы

2008

2009

2010




Доля выпускников принявших участие в ЕГЭ (%)

Доля выпускников справившихся

выше порога (% от сдававших)

Доля выпускников принявших участие в ЕГЭ (%)

Доля выпускников справившихся

выше порога (% от сдававших)

Доля выпускников принявших участие в ЕГЭ (%)

Доля выпускников справившихся

выше порога (% от сдававших)

Русский язык

100

100

100

100

100

100

Математика

100

100

100

100

100

100

Биология

25

100

50

75

33

100

Химия

-

-

-

-

16

100

Физика

12

100

-

-

6

100

История

25

50

12

100

25

33

Обществознание

-

-

25

100

16

100

Английский язык

-

-

-

-

16

50

Русская литература

-

-

-

-

6

100


Количество обучающихся, закончивших образовательное учреждение с медалью


Медали


2007_г.



200_ г.



2010_ г.


количество

выпускников

% выпускников

количество

выпускников

% выпускников

количество

выпускников

% выпускников

золотая

1

10%













серебряная



















Всего

1

10













Количество обучающихся образовательного учреждения занявших призовые (1-3) места на городских и районных предметных олимпиадах (в течение трех последних лет)

2008 г

2009 г

2010 г

10

12

8


Количество обучающихся образовательного учреждения занявших призовые (1-3) места на предметных олимпиадах (в течение трех последних лет)




2008 г

2009 г

2010 г

республиканские










окружные




1




всероссийские










международные











Количество обучающихся, ставших лауреатами, призерами различных предметных конкурсных форм (научно-практические конференции, турниры и т.д.) за последние 3 года (республиканский, зональный, федеральный уровень)

Название

Уровень

Кол-во учащихся

Результат

НПК «Шаг в будущее»

региональный

5

5

НПК «Шаг в будущее»

республиканский

1

1

Самсоновские чтения

республиканский

2

2

Слет РДО

республиканский

1

1

Конкурс детских рисунков «ВОВ глазами детей»

республиканский

6

6

Интеллектуальный конкурс «Знанием победишь»

республиканский

2

2

Конкурс «Дети и дорога»

республиканский

4

4



ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Творческие объединения, кружки, секции (на базе ОУ)




Кол-во учащихся

% к общему числу

Обучающиеся, занимающиеся по программам дополнительного образования

2008 - 127

100

2009 - 128

100

2010 - 133

100

Обучающиеся, занимающиеся в объединениях различной творческой направленности:







художественно-исполнительское творчество

2008

41

2009

45

2010

57

художественно-прикладное творчество

2008

20

2009

20

2010

15

техническое творчество

2008

-

2009

-

2010

-

спортивные кружки и секции

2008

41

2009

53

2010

61

другое (указать) эколого-биологическое

2008

15

2009

10

2010

-


Результативность деятельности детских объединений




2008г.

2009г.

2010г.

Творческие коллективы (объединения) обучающихся –

лауреаты и победители районных, городских конкурсов (в течение трех последних лет)

Танцевальная студия «Саьар5а»

Тритонова Е.А- Дипломант Регионального смотра конкурса «Полярная звезда»

Вокальная студия

«Кулумчээнэ»

Дипломант

Лауреат

улусного конкурса «Полярная звезда».

Региональный смотр конкурса «Полярная звезда» Мегино-Кангаласский улус


Вокальная студия-

дипломант

Зонального смотра конкурса «Полярная звезда»,

улусного конкурса песни «Ымыы- 2009», Мегино- Кангаласский улус «Суола долгуннара»

улусного, регионального туров Республиканского конкурса «Полярная звезда».

Воспитанники студии «Металлообработка» - дипломаны и лауреаты улусного конкурса

Фольклорная группа – лауреат улусного тура конкурса «Полярная звезда»

Творческие коллективы (объединения) обучающихся –лауреаты и победители республиканских конкурсов (в течение трех последних лет)

Неустроев Айаан, Неустроева Сардана – лауреаты Республиканского конкурса молодых исполнителей радиовещания «Куйаар дуораана»







Спортивные команды - победители городских и районных спортивных соревнований

Воспитанники Обоева М.В. М Артемьев Вася, Максимов Ваня, Судинов Валентин, Ильин Вася,,Никитин Гриша, Судинов Вася, Скрябин Игорь, Скрябин Вася, Стручков Арсен, секции «Вольная борьба» - призеры и чемпионы улусных соревнований по вольной борьбе

Воспитанники Обоева М.В. Адамов Юра, Максимов Ваня, Судинов Валентин, Судинов Вася, Скрябин Игорь, Скрябин Вася, Стручков Арсен секции «Вольная борьба» - призеры и чемпионы улусных соревнований по вольной борьбе

Воспитанники Обоева М.В. Максимов Ваня, Судинов Валентин, Судинов Вася, Скрябин Игорь, Скрябин Вася, Стручков Арсен секции «Вольная борьба» - призеры и чемпионы улусных соревнований по вольной борьбе


Спортивные команды - участники и победители республиканских спортивных соревнований

Быстрые нарты на призы РЦНВС имени В. Манчары г. Якутск 24 ноября 2007 года

Константинов Олег – 1 место (старшая группа)

Назаров Ганя – 1 место (младшая группа)

Амосов Иван – 2 место (младшая группа)

Никитина Вика – 1 место (младшая группа)

Никитина Майя – 2 место (младшая группа)


Константинов Олег – участник чемпионата и первенства Росси по северному многоборью Нижегородская область г. Гротеск

Отборочный турнир чемпионата России по северному многоборью 4-6 октября 2007 года

Константинов Олег – 3 место в беге на 3000 метров, 1 место по тройному национальному прыжку, 1 место по прыжкам через нарты, 2 место в общем зачете

Назаров Гаврил – 2 место в беге на 2000 метров, 1 место по тройному национальному прыжку, 1 место по прыжкам через нарты

Аммосов Ваня – 3 место в беге на 2000 метров, 2 место по тройному национальному прыжку,

3 место по прыжкам через нарты

Никитина Майя – 2 место в беге на 2000 метров, 1 место по тройному национальному прыжку, место по прыжкам через нарты

Никитина Вика – 1 место в беге на 2000 метров, 2 место по тройному национальному прыжку,

1 место по прыжкам через нарты

Воспитанники Обоева М.В. секции «Вольная борьба» - призеры и чемпионы республиканских соревнований по вольной борьбе

Республиканские соревнования по прыжкам через нарты «Быстрые нарты»
  1. Назаров Ганя – 1 место
  2. Амосов Ваня – 2 место
  3. Апросимов Алеша – 3 место
  4. Судинова Дуня – 2 место
  5. Давыдова Лена – 3 место
  6. Анисимов Коля – 2место
  7. Соловьева Дуня – 2 место
  8. Никитина Вика – 3 место




Воспитанники Обоева М.В. секции «Вольная борьба» Адамов Юра, Судинов Валентин- призеры и чемпионы республиканских соревнований по вольной борьбе, Дальневосточного регионального соревнования


Сведения по правонарушениям

В % от общего кол-ва обучающихся

2008 г.

2009 г.

2010 г.

Доля подростков, состоящих на учете в милиции

нет

нет

нет

Доля подростков, состоящих на учете в КДН

нет

нет

нет

Доля подростков, состоящих на внутришкольном учете

11

8

5

Число подростков, состоящих на учете в Органах здравоохранения за употребление наркотиков

-

-

-

Доля обучающихся, совершивших правонарушения

-

-

-


Положительные стороны воспитательной работы:
  • партнерство с социальными и общественными организациями (клуб отцов, библиотека-музей, дом культуры, вокальный ансамбль бабушек «Кубэйэ», ветеринарная служба и т.д.);
  • привлечение родителей и общественности наслега к совместным детско-взрослым проектам по дополнительному образованию (кружки по технологической направленности);
  • положительная динамика активности родкома;
  • ведение здорового образа жизни (результат завершенной экспериментальной работы школы по теме «Моделирование здоровьесберегающей образовательной среды»)
  • охват школьников дополнительным образованием – 100%;
  • положительная динамика результативности спортивных секций и кружков эстетической направленности.

Разрабатывается проект по систематизации воспитательной работы в целом.


КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



100%
Общая укомплектованность штатов педагогическими работниками (%)_

Качественные характеристики педагогических кадров




Кол-во

%

Педагогические работники с высшим педагогическим образованием

21(из 27)

77.7%

Педагогические работники, прошедшие курсы повышения квалификации за последние 3 года

20

74%

Педагогические работники, аттестованные на квалификационные категории (всего)

в том числе:







высшая категория

4

14.8%

первая категория

12

44.4%

вторая категория

7

25.9%

Педагогические работники, работающие в классах, обеспечивающих дополнительную (углубленную, профильную) подготовку, имеющие высшую квалификационную категорию

-




Педагогические работники, работающие в классах, обеспечивающих дополнительную (углубленную, профильную) подготовку, прошедшие курсовую подготовку

-





Обеспеченность специалистами




Кол-во

Логопед

-

Психолог

1

Социальный педагог

1

Дефектолог

-

другое (указать)





Сведения о руководителях ОУ




Ф.И.О. (полностью)

Квалификационная категория

Стаж административной работы

Стаж педагогической работы

Наличие ученой степени

Директор

Шишигин Егор Антонович

высшая

19

24

-

Заместители директора (по видам деятельности)

по учебной работе – Неустроева Нина Романовна

первая


8


22


-


по научно- методической работе – Шишигина Галина Николаевна

первая


1


30


-


по воспитательной работе – Никитина Ньургустана Бато-Цыреновна

первая


5

14

-


Участие педагогов в конкурсах педагогических достижений

№ п/п

Ф.И.О. (полностью)

Дата участия

Наименование конкурса

Уровень (муниципальный, республиканский и т.д.)

Результат участия

1

Шишигина Галина Николаевна

2006

«Лучший учитель России» в рамках ПНПО

всероссийский

победитель

2

Шишигин Егор Антонович

2007

«Лучший директор России»

всероссийский

победитель

3

Терентьева Ольга Семеновна

2007

2008

2010

«Лучший учитель России» в рамках ПНПО

муниципальный этап

участник, сертификат признания

4

Чирикова Ольга Валентиновна

2008

«Молодой педагог»

кустовой

победитель

5

Шишигина Галина Николаевна, Онуфриева Анна Васильевна

2009

Конкурс на присвоение статуса опорной школы по обучению родному языку и литературе

республиканский

победитель

6

Спиридонова Айталина Петровна

2009

«Молодой педагог»

республиканский

номинация «Дебют года»

7

Александрова Лия Владимировна

2009

«Молодой педагог»

республиканский

участник

8

Терентьева Ольга Семеновна

2009

Конкурс учителей математики

всероссийский, газета «1 сентября»

диплом

9

Спиридонова Айталина Петровна

2010

«Молодой педагог»

региональный

лауреат номинации «Лучший молодой педагог технического цикла»

10

Онуфриева Анна Васильевна

2010

«Лучший классный руководитель»

муниципальный

Номинация «Воля к победе»

11

Шишигин Егор Антонович, Шишигина Галина Николаевна

2010

«Учительская семья» в рамках конкурса «Сельская семья»

республиканский

участник



    1. Награждены государственными и отраслевыми наградами 8 (чел., 29,6% (в % от общего количества педагогов).
      1. Имеют почетные звания 1 (человек., 3,7% (в % от общего количества педагогов).

Ведется работа по повышению квалификационной категории педагогов.


ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ


Обеспеченность учащихся учебной литературой (%)

97%

Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе

17

Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе

7

Наличие медиатеки (есть/нет)

есть

Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/ нет)

да

Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности

81%

Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе

83.3%

Количество АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя

0

Кол-во компьютеров, применяемых в управлении

4

Наличие АРМ (автоматизированное рабочее место) администратора

-

Возможность пользования сетью Интернет педагогами (да/нет)

да

Наличие сайта (да/ нет)

да


Наличие оснащенных специализированных кабинетов




Кол-во

Соответствие оборудования и оснащенности (да, частично,нет)

Паспортизация кабинетов (да/нет)

Кабинет математики

2

1 – да, 1 - частично

да

Кабинет физики

1

да

да

Кабинет химии и биологии

1

да

да

Кабинет психологии

1

частично

да

Кабинет информатики

1

да

да

Кабинет русского языка и литературы

1

да

да

Кабинет истории

1

частично

да

Кабинет английского яз.

1

частично

да

Кабинет родного языка и литературы

1

да

да

Кабинет ОБЖ

1

частично

нет

Кабинет технологии

1

частично

да

Кабинеты начальных кл.

3

частично

да

Спортивный зал

1

частично

да

Читальный зал

1

да

да

Библиотечный фонд




Всего

% обеспеченности

I ступень обучения

II ступень обучения

III ступень обучения

Книжный фонд (экз.)

9732










в том числе:













учебники (федеральный перечень)

3738

100%

100%

100%

учебники (региональный перечень)

1349

98%

90%

94%

учебно-методическая литература

759










художественная

3886










подписная

27










Наличие электронного каталога

100%

Наличие медиатеки

да


Информационно-техническое оснащение соответствует требованиям. 5 кабинетов оснащены современным оборудованием, все кабинеты подключены к сети Интернет. 32 семьи постоянно поддерживают связь со школой через Интернет. Разработана программа информатизации школы на 2009 – 2011 г.г.


Создание условий для поддержания

и улучшения здоровья учащихся





2008 г.

2009 г.

2010 г.

Создание условий для обеспечения учащихся питанием (да/нет)

да

да

да

Обеспеченность учащихся медицинским обслуживанием (да/ нет)

да

да

да

Кол-во учащихся, занимающихся в спортивных секциях

130

134

129


В школе налажена система мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей:
  • создание здоровьесберегающей инфраструктуры ОУ (оптимальный воздушно-тепловой и световой режим, санитарное содержание ОУ);
  • рациональная организация образовательного процесса (грамотное расписание занятий, применение здоровьесберегающих технологий);
  • организация физкультурно-оздоровительной работы;
  • просветительно-воспитательная работа с детьми;
  • организация системы просветительской и методической работы с педагогами, специалистами и родителями;
  • медицинская профилактика и наблюдение за состоянием здоровья детей;
  • психологическое сопровождение.



МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Наличие методического кабинета: методический уголок при библиотеке

Количество методических разработок, подготовленных педагогами ОУ за последние 3 года: 47

Количество изданных методических разработок (в сборниках, журналах, статьи, рефераты) за последние 3 года: 4

Количество методических разработок в методическом кабинете: 170

Количество изготовленных учебно-наглядных пособий: 961

Количество (наименований) изготовленных раздаточных дидактических материалов: 10790

Обеспеченность учебных предметов общеобразовательных программ методическими, учебно-наглядными, дидактическими материалами:

1 ступень: нет методических пособий по следующим предметам: родной язык и литература, культура народов РС (Я), литературное чтение, поэтому учителя пользуются материалами подписных изданий и дополнительных литератур. Обеспеченность учебно-наглядными и дидактическими материалами удовлетворительная. Учебно-наглядные пособия и раздаточные дидактические материалы в основном изготавливаются учителями (за 3 года - 2760)

2 ступень: Обеспеченность учебных предметов общеобразовательных программ методическими, учебно-наглядными, дидактическими материалами удовлетворительная. В качестве учебно-наглядных пособий учителя предпочитают информационные ресурсы, пользуются возможностями Интернета.

3 ступень: Обеспеченность учебных предметов общеобразовательных программ методическими, учебно-наглядными, дидактическими материалами удовлетворительная. В качестве учебно-наглядных пособий учителя предпочитают информационные ресурсы, пользуются возможностями Интернета.

Перечень печатных работ педагогических работников данного образовательного учреждения за последние 3 года:

Автор

Название

Где опубликовано

Год

Шишигина Галина Николаевна



«Программа организации научно-исследовательской деятельности учащихся в малокомплектной школе по теме «Этнография и фольклор народа саха»

в сборнике «Кодьуустээх уорэххэ суолу тэлэн». Якутск, 2009

2009

Борисова Наталия Ивановна

«Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса»

В сборнике «Этнос. Образование. Личность.» Выпуск 9. Якутск, 2008

2008

Терентьева Ольга Семеновна

«Самоменеджмент педагога в межаттестационный период»

сборник докладов республиканской НПК «II Самсоновские чтения», 2008 г.

2008


По аналитической деятельности:
  • обеспечено психологическое сопровождения развития каждого обучающегося (психолог Борисова Н.И.);
  • проведен мониторинг адаптации первоклассников и пятиклассников;
  • разрабатывается рейтинговая система оценки качества внеурочной деятельности;
  • проведен анализ профессиональной подготовки и адаптации молодых специалистов;
  • сделан анализ эффективности деятельности МО;
  • создано портфолио учителей- предметников.

По результативности методической работы:
  • Наиболее эффективной технологией управления РЭП является проектная. Реализуется 8 подпроектов экспериментальной деятельности, в которых участвует весь коллектив школы: обучающиеся, педагоги, родители, также общественность наслега;
  • Разработана и активно внедряется программа информатизации школы, которая обеспечит создание единой образовательной, воспитательной, управленческой информационной среды.



ВЫВОДЫ

Имеющиеся в образовательном учреждении резервы для повышения качества учебно-воспитательного процесса.

По кадровой обеспеченности – педагогический коллектив состоит : из молодых перспективных специалистов (педстаж до 10 лет – 10 педагогов, 37%, из них до 5 лет – 6 педагогов, 22.2%); из опытных педагогов – мастеров своего дела (педагоги, имеющие высшую КК – 14.8%, первую КК – 44,4%). Творчески сотрудничают объединение молодых педагогов и совет ветеранов педагогического труда.

По укреплению материально-технической базы школы – ведется работа по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием. Утвержден Учредителем план действий МОУ по оснащению кабинетов новыми информационными технологиями (от 12 .04.2010 г.).

По созданию условий для обучающихся по организации учебно-воспитательного процесса: - качественная организация 2-разового горячего питания (приобретены технологические оборудования для пищеблока школьной столовой, организация контроля со стороны родительской общественности и медработников за разнообразием меню и т.д.)

- обеспечение санитарно-гигиенических условий в школе.

- ведение здорового образа жизни («Школа здоровья»)

Успешная реализация проекта РЭП «Школа формирования индивидуальных способов самообразования детей», основной идеей которого являются комплексная реализация 3 признаков, основанных на совместной детско-взрослой деятельности:
  • в пространстве (принцип совместной детско-взрослой деятельности в пространстве);
  • во времени (принцип реструктуризации времени (продолжительности) обучения, реализуемый на основе совместной детско-взрослой деятельности во времени);
  • по способу (принцип формирования индивидуальных способов самообразования детей на основе совместной детско-взрослой деятельности)