Доклад директора мбоу «Ювановская сош»
| Вид материала | Доклад |
- Доклад директора мбоу «Ювановская сош», 728.46kb.
- И. А. Целуйкина мбоу сош №13 > О. А. Гребеникова мбоу сош №100 > О. А. Букреева мбоу, 227.14kb.
- Публичный доклад директора мбоу сош №14 пгт Ильского мо северский район за 2010 – 2011, 338.24kb.
- Публичный доклад мбоу коченёвской сош, 1060.54kb.
- Публичный доклад директора мбоу сош №14 Куркиной Веры Александровны за 2010 – 2011, 1150.49kb.
- Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников мбоу сош, 88.67kb.
- Г. Х. Мбоу «Новоибрайкинская сош» Мбоу «Новоибрайкинская сош» Протокол № от Валиуллина, 366.84kb.
- Публичный доклад директора, 456.94kb.
- Информация о работе мбоу «Айская сош» за 2011 год, 241.55kb.
- Л. Э. Лессинг > И. А. Целуйкина, зам директора по начальным классам мбоу сош №13, 40.29kb.
Социальная карта школы
Всего семей учащихся – 117 многодетные – 27 в них 57 уч.
неполные – 24 в них 31 уч.
разведённые – 8 в них 13 уч.
неблагополучные – 2 в них 4 уч.
малообеспеченные – 5 в них 13 уч.
опекунские – 6 в них 8 уч.
Учащиеся, состоящие на ВШУ – 1 Гаврилов Максим, 11 кл.
дети-инвалиды – 4; из них обучаются на дому – 0
дети-сироты, воспитывающиеся в семьях опекунов – 7
Имеется группа развития и подготовки к школе, которую посещали в этом учебном году 17дошкольников. В этом учебном году воспитателем группы дошкольников работала учитель начальных классов первой категории Генина Г.В.
3. УРОВЕНЬ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Из 180 учеников 8 учащихся – первоклассников не аттестованы. Из 172 аттестованных (со второго по 11 классы):
Отличников – 13 (7,56 %) , в прошлом году было 18, что составляло 10 %.
Ударников – 78 (45,35 %), в 2009-2010 году ( 74 - 41,57%.)
Таким образом, успевающих на «4» и «5» - 91 учащихся (52,9%), на 1,2 % больше по сравнению с итогами прошлого года.
Для промежуточной аттестации учащихся 4-8, 10 классов были выбраны разные формы: контрольные работы, тестирование, зачеты по билетам, компьютерное тестирование.
| Класс | Предмет | Форма проведения | Учитель | Средний балл | Качество знаний |
| 2 | русский язык | диктант | Савинкина Е.А. | 4 | 70 |
| 2 | чувашский язык | диктант | Савинкина Е.А. | 3,4 | 44,4 |
| 3 | чувашский язык | диктант | Трофимова Л.В. | 4,25 | 83,3 |
| 3 | русский язык | диктант | Генина Г.В. | 4,14 | 92,86 |
| 3 | математика | контрольная работа | Генина Г.В. | 4,29 | 92,9 |
| 4 | английский яз. | контрольная работа | Максимова А.Г. | 3,571 | 50 |
| 4 | чувашский язык | тестирование | Иванова С.В. | 4 | 76,92 |
| 4 | чувашский язык | списыв. с заданием | Иванова С.В. | 4,15 | 84,61 |
| 4 | русский язык | диктант с грам зад. | Иванова С.В. | 4,07 | 71,43 |
| 4 | русский язык | диктант с грам зад. | Иванова С.В. | 4,07 | 85,71 |
| 4 | математика | тестирование | Иванова С.В. | 3,86 | 71,43 |
| 4 | математика | дополнительное зад. | Иванова С.В. | 3,64 | 64,29 |
| 5 | математика | контрольная работа | Яковлева Е.Б. | 3,79 | 57,14 |
| 5 | история | тестирование | Кузьмин З.А. | 3,79 | 57,14 |
| 5 | английский яз. | контрольная работа | Максимова А.Г. | 3,92 | 76,92 |
| 5 | КРК | тестирование | Николаева В.П. | 4,21 | 100 |
| 5 | русская литература | зачет по произведениям | Афанасьева Т.В. | 4,07 | 64,28 |
| 5 | русский язык | диктант | Шувалова С.Г. | 4 | 71,43 |
| 5 | чувашский язык | диктант с грам зад. | Кузьмина В.М. | 3,69 | 61,54 |
| 5 | чувашский язык | диктант с грам зад. | Кузьмина В.М. | 4,38 | 92,3 |
| 6 | английский яз. | контрольная работа | Максимова А.Г. | 3,38 | 37,5 |
| 6 | история | тестирование | Кузьмин З.А. | 3,82 | 64,7 |
| 6 | математика | контрольная работа | Малинова Л.А. | 3,12 | 23,53 |
| 6 | русская литература | зачет по билетам | Кузьмина В.М. | 4 | 76,47 |
| 6 | КРК | тестирование | Николаева В.П. | 3,29 | 29,41 |
| 6 | чувашский язык | диктант с грам зад. | Кузьмина В.М. | 3,69 | 56,25 |
| 6 | чувашский язык | диктант с грам зад. | Кузьмина В.М. | 4,25 | 87,5 |
| 7 | КРК | тестирование | Николаева В.П. | 3,24 | 41,18 |
| 7 | биология | тестирование | Иванов Н.Г. | 3,5 | 43,75 |
| 7 | физика | тестирование | Дмитриев А.Г. | 3,83 | 72,22 |
| 7 | английский язык | контрольная работа | Максимова А.Г. | 3,22 | 22,22 |
| 7 | чувашский язык | диктант с грам зад. | Николаева В.П. | 3,72 | 72,22 |
| 7 | математика | тестирование | Яковлева Е.Б. | 3,66 | 55,55 |
| 8 | математика | тестирование | Яковлева Е.Б. | 3,63 | 42,1 |
| 8 | родной язык | изложение | Николаева В.П. | 4 | 61,11 |
| 8 | русский язык | тестирование | Шувалова С.Г. | 3,79 | 57,894 |
| 8 | русская литература | зачет по билетам | Кузьмина В.М. | 4 | 63,15789 |
| 8 | биология | контрольная работа | Салтыкова И.В. | 3,89 | 66,67 |
| 8 | химия | контрольная работа | Садикова Л.В. | 3,74 | 68,42 |
| 8 | физика | тестирование | Дмитриев А.Г. | 4,16 | 72,22 |
| 8 | география | тестирование | Иванов Н.Г. | 3,5 | 43,75 |
| 10 | история | тестирование | Кузьмин З.А. | 3,53 | 46,43 |
| 10 | обществознание | тестирование | Столярова В.Н. | 3,81 | 70,37 |
| 10 | биология | тестирование | Салтыкова И.В. | 3,46 | 46,666 |
| 10 | физика | тестирование | Дмитриев А.Г. | 3,72 | 58,62 |
| 10 | химия | тестирование | Садикова Л.В. | 3,8 | 56,67 |
| 10 | математика | тестирование | Малинова Л.А. | 3,33 | 36,6 |
Переводные экзамены прошли организованно, все учителя и учащиеся к промежуточной аттестации отнеслись серьезно. Основной целью экзаменов 8 и 10 классах было подготовка к итоговой аттестации, проверка уровня усвоения материала.
Таблица предметов, по которым учащиеся школы имеют одну «4» и одну «3» по итогам 2010/2011 учебного года
Имеют одну четверку
| Класс | Ф.И. учащихся |
| 3 класс | Мешков Денис(русск.яз) |
| 5 класс | Крылов Андрей (англ. яз) Кузьмин Николай ( англ. яз) |
| 11 класс | Емельянова Екатерина ( физическая культура) |
Имеют одну тройку
| Класс | Ф.И. учащихся |
| 3 класс | Петров Никита( русск. яз), Сидоров Алексей (англ. яз) |
| 4 класс | Морозов Дмитрий ( англ. яз), Моисеев (математика) |
| 10 класс | Козлова Валентина(алгебра), Самсонова марина(геометрия) |
Сравнительный анализ успеваемости по школе
| Учебный год | Успеваемость | Успешность (качество) | ||||||
| Начальная ступень | Средняя ступень | Старшая ступень | По школе | Начальная ступень | Средняя ступень | Старшая ступень | По школе | |
| 2004/2005 | 100% | 100% | 100% | 100% | 52% | 53% | 32% | 45% |
| 2005/2006 | 100% | 100% | 100% | 100% | 53% | 47% | 34% | 45% |
| 2006/2007 | 100% | 100% | 100% | 100% | 53,8% | 45,5% | 52,6% | 50,6% |
| 2007 / 2008 | 100% | 97,8% | 100% | 99,3% | 56,8% | 47,7% | 53,4% | 52,6% |
| 2008-2009 | 100% | 100% | 100% | 100% | 47,38% | 49,14% | 39,3% | 46% |
| 2009-2010 | 100% | 100% | 100% | 100% | 54,76% | 50,56% | 51,06% | 51,7% |
| 2010-2011 | 100% | 100% | 100% | 100% | 58,57 | 56,1 | 46,1 | 52,9 |
Выводы.
- Качество знаний повысилось на начальной и средней ступени, на старшей ступени понизилось на 5% , скорее всего сказалась большая наполняемость в 10 классе – 30 человек.
- За последние три года в школе нет оставленных на повторный год обучения
- Качество обученности стабильно за последние три года растет.
Вот уже одиннадцатый год, как и все школы Чувашии, наша школа участвует в проведении единого государственного экзамена, одной из задач которого является выявление уровня и качества подготовки выпускников и оценка эффективности преподавания учебных дисциплин. Математику и русский язык сдавали все учащиеся, 3 экзамен шёл по выбору ученика. Выбор наших учащихся оказался разнообразным. Все учащиеся набрали выше минимального порога, в этом году было много учащихся набравших больше 80 баллов.
| Средний балл ЕГЭ по математике, русскому языку за последние четыре года | математика | Русский язык |
| 2007 – 2008 уч. год | 49.2 | 56,3 |
| 2008- 2009 уч. год | 41,2 | 57,9 |
| 2009-2010 уч. год | 49,13 | 60,13 |
| 2010-2011 уч. год | 52,2 | 60,4 |