Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа

Вид материалаКонкурс

Содержание


Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Назва курсу.
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
Другий модуль
Третій модуль
Список рекомендованої навчальної літератури.
Форма семестрового контролю
Подобный материал:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

Дисципліни «Скульптура»

для спеціальності: «Дизайн»

форма навчання: денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 11 вересня 2009 р.


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009




Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Скульптура”
  1. Назва курсу.

„СКУЛЬПТУРА”


Форма навчання: денна.

Спеціальність: «Дизайн».
  1. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_інтер’єру_09].[3_3_1]
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Вибірковий
  1. Рік (роки) навчання.

1,2-й
  1. Семестр / семестри.

2,3,4
  1. Кількість кредитів ECTS.

5,5
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Бугайов Василь Іванович – асистент кафедри дизайну (3 корпус, ауд. 1-22)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – дати студентам визначену систему знань, вмінь та навичок з таких засобів, правил та прийомів композиції, як пластика, фактура, світловий каркас, об'єм та простір, які не можливо засвоїти площинним зображуванням; ознайомити студентів з новими формами пізнання дійсного світу і питаннями техніки за допомогою моделювання, просторового методу обрубовки пластичного моделювання, загальними поняттями об’ємного макетування.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

«Рисунок», «Основи формоутворення».
  1. Зміст курсу.



Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.




Перший модуль
















1.1.

Масштабований натюрморт (до 1 куб. дм.)

6







2

4

1.2.

Драпірування (конусоподібне, «гармошка», «півмісяць») у зменшеному масштабі, стилізоване, розмір 150 × 150 мм.

8







2

6

1.3.

Розетка стилізована, у зменшеному масштабі, розмір зображення діаметром до 100 мм.

6







2

4

1.4.

Листок рослини, різнофактурний, розмір 150 × 150 мм.

6







2

4

1.5.

Пальмета (окант) стилізована, у зменшеному масштабі, розмір зображення 350 × 200 мм.

8







2

6

1.6.

Рельєф натюрморту з геометричних фігур (куб, піраміда, призма, шар, конус) у зменшеному масштабі, висота рельєфу до 20 мм, розмір 150 × 200 мм.

12







4

8

1.7.

Маска мультиплікаційної тварини, різнофактурна, рельєф до 15 мм. висотою, розмір 150 × 150 мм, з підготовкою до відливки.

10







2

8

1.8.

Рельєф простого натюрморту з побутових предметів та складною драпіровкою, у зменшеному масштабі, висота рельєфу до 20 мм, розмір 150 × 200 мм.

16







4

12




Другий модуль
















2.1.

Рельєф стилізований птиці, композиція у ромбі, квадраті з простою рамкою, розмір 120 × 120 мм, різнофактурне рішення, підготовка для відливки з розбивкою форми.

6







2

4

2.2.

Рельєф стилізованої тварини з характерним забарвленням, композиція в крузі з складною рамкою, вихід частини зображення на рамку (поза рамку), розмір діаметру не менш 120 мм, різнофактурне рішення, підготовка для тиражованої відливки у просту гіпсову форму.

6







2

4

2.3.

Формальна об’ємна композиція (висота до 166 мм) на стан: статика урівноважена.

4







2

2

2.4.

Формальна об’ємна композиція (висота до 100 мм) на стан: динаміка з складним поворотом (переворотом).

6







2

4

2.5.

Формальна об’ємна композиція (висота до 100 мм) на стан: гвинтова симетрія.

4







2

2

2.6.

Скульптура кругла стилізована статичної тварини, висота до 100 мм, прорізі між кінцівками відсутні, слабо виражені впадини.

6







2

4

2.7.

Скульптура кругла, стилізована динамічної тварини, висота до 100 мм, прорізі між кінцівками відсутні, слабо виражені впадини.

6







2

4

2.8.

Рельєф фактурний буквенної композиції (за готовим ескізом).

4







2

2

2.9

Рельєф тварини (птиці) за вибором з введенням шрифту у зменшеному масштабі, висота рельєфу до 10 мм, розмір діаметру до 120 мм.

Варіант Медаль з текстом.

10







4

8




Третій модуль
















3.1.

Скульптура кругла черепа, стилізована методом обрубовки, висота до 100 мм.

6







2

4

3.2.

Скульптура кругла масштабована скульптури Гудона (Екарше) – плечовий пояс.

10







4

6

3.3.

Скульптура кругла стилізована кисті руки.

4







2

2

3.4.

Скульптура кругла стилізована стопи ноги.

4







2

2

3.5.

Творча кругла скульптура голови (портрет друга, автопортрет) у зменшеному масштабі, висота до 100 мм.

12







4

8

3.6.

Творча кругла скульптура динамічної тварини (птиці). Маса між кінцівками заповнена.

8







4

4

3.7.

Скульптура кругла стилізована фігури стоячої людини з вираженим контрастом. Висота до 250 мм.

8







4

4

3.8.

Скульптура стилізована, фігури зігнутої з упором на руку людини в трудовому процесі. Висота до 200 мм.

8







4

4

3.9.

Скульптура кругла стилізована фігури людини у русі (гіпсової копії). Висота до 250 мм.

12







6

6




загальна кількість годин

198







72

126
  1. Список рекомендованої навчальної літератури.


Основна навчальна література
  1. Гехтман Э. Механизация слесарно-инструментальных граверных и скульптурных работ: Уч. Пособие / Э. Гехтман. – Рига: Лиесма, 1973.
  2. Голубкина А.С. Несколько слов о ремесле скульптора / А.С. Голубкина. – М.: Сов. Художник, 1963.
  3. Лантери Э. Лепка: Уч. Пособие / Э. Лантери. – М.: Изд-во Академии худ. СССР, 1963.
  4. Мельник А.А. Основные закономерности построения скульптурного рельефа / А.А. Мельник. – М.: Высш. Школа, 1985.
  5. Одноралов Н.В. Скульптура и скульптурные материалы: Уч. Пособник для ВУЗов / Н.В. Одноралов. – М.: Изобр. Искусство, 1982.
  6. Одноралов Н.В. Гальванопластика в декоративно-прикладном искусстве: Уч. Пособие / Н.В. Одноралов. – М.: Знание, 1990.
  7. Скульптура: Учеб. для арх. ВУЗов / М.: Строительство, 1988.
  8. Соколов В.Н. Лепка фигуры: Учебн. пособие / В.Н. Соколов. – М.: Изд-во Академии худ. СССР, 1978.

Додаткова навчальна література
  1. Барштейн Ю.А. Памятные медали / Ю.А. Барштейн. – К.: Мистецтво, 1988.
  2. Від ремесла до творчості! 36 наук. статей / К.: Час, 1990.
  3. Марков А.А. Медальерное искусство / А.А. Марков. – М.: БЕЭС, 1996.
  4. Семар Г.М. Чеканка монет: Уч. Пособие / Г.М. Семар. – М.: Просвещение, 1990.
  5. Тиханова В.А. Лик живой природы: очерки о сов. скульптрах-анималистах / В.А. Тиханова. – М.: Сов. художник, 1990.
  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • виконання лабораторних та самостійних робіт;
  • написання рефератів;
  • участь у виставках;
  • вивчення літератури, яка пов’язана з дисципліною;
  • самостійне вивчення технік та манер скульптурного мистецтва.

Поточний контроль:
  • усне опитування перед кожним лабораторним заняттям на предмет готовності до їх виконання, захисту лабораторних робіт на занятті;
  • перегляд (перевірка) графічних лис

Форма семестрового контролю:

1 семестр - атестаційна робота: рельєф простого натюрморту з побутових предметів та складною драпіровкою, у зменшеному масштабі (висота рельєфу до 20мм, розмір 150 × 200 мм);

3 семестр – залік;

4 семестр - залік.
  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • виконання лабораторних робіт 60%
  • виконання самостійних робіт 30%
  • написання реферату або участь у виставці 10%




Карта оцінювання СРС



Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Рельєф простого натюрморту з побутових предметів та складною драпіровкою, у зменшеному масштабі, висота рельєфу до 20 мм, розмір 150 × 200 мм.

5%

2.

Рельєф тварини (птиці) за вибором з введенням шрифту у зменшеному масштабі, висота рельєфу до 10 мм, розмір діаметру до 120 мм.

Варіант Медаль з текстом.

5%

3.

Скульптура кругла стилізована фігури людини у русі (гіпсової копії). Висота до 250 мм.

5%

4.

Реферат на обрану тему

10%




УСЬОГО:

25%



  1. Мови викладання.

Українська