Geum.ru

Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа

Вид материалаКонкурс

Содержание


Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
„комп'ютерні технології у графічномк дизайні”
Код курсу.
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
Загальна кількість годин
Критерії оцінювання (у %).
Карта оцінювання СРС
Міністерство освіти і науки україни
«робота в матеріалі»
3. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).
5. Семестр / семестри.
7. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які вкладають дисципліну.
8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції)
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Змістовні модулі та їхня структура
Перший модуль
Другий модуль
Загальна кількість годин
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни «Комп’ютерні технології у дизайні інтер’єру та середовища»

для спеціальності: «Дизайн»

форма навчання: денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 11 вересня


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009




Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Основи формоутворення”
  1. Назва курсу.

„КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ГРАФІЧНОМК ДИЗАЙНІ”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність (-ості): спеціальность на кафедрі дизайну.
  1. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_інтер’єру_09].[3_2_3]
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

1-й
  1. Семестр / семестри.

2-й
  1. Кількість кредитів ECTS.

1,5
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Криворучкін Віктор Іванович – асистент кафедри дизайну, (3 корпус, ауд. 1-22)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Ознайомити стулннтів з базовими поняттями комп'ютерної графіки, вивчити наданий набір технічних можливостей одного з найбільш популярних векторних редакторів - CorelDRAW і набути необхідних практичних навичок професійної роботи.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Основи композиції (1-й семестр), основи формоутворення (1-й, семестр), кольорознавство (1-й,).
  1. Зміст курсу.

№
Змістовні модулі та їхня структура

 
загальна
лекції
семінари / (пр. зан.)
лаб.
самост.

1.
Перший модуль
















1.1
Введення в комп'ютерну графіку. Застосування комп'ютерної графіки. Графічні редактори. Векторна і растрова графіка.



2









1.2
Базові поняття в комп'ютерній графіці. Складові частини ПК. Периферійні пристрої, принцип їх дії. Колірні моделі, системи відповідності кольорів і режими.



2









1.3
Основи роботи в CorelDraw. Запуск програми і робота з файлами.

Створення і малювання примітивів. Складні фігури. Прийоми роботи з готовими об'єктами









2
4

1.3
Вузли і шляхи. Лінії і криві.









2
4

1.4
Кольори і заливки.









2
4

1.5
Компоновка об'єктів.









2
4

1.5
Накладення і шари









2
6

1.6
Робота з текстом.









2
6

1,7
Засоби точного малювання.









2
4

1.7
Спеціальні ефекти.









2
4

.
ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ ГОДИН
54
4



14
36
  1. Список рекомендованої навчальної літератури.


Основна навчальна література

1. Петров М.П., Молочков В.П. Компьютерная графика. – Спб.: Питер 2004|

2. Тимофеев Г., Тимофеева Е. Графический дизайн. – Спб.: Ростов-на-Дону, «Феникс», 2004.

3. Стивин Шварц, Филлис Девис. CorelDROW для windows. – М.: ДМК. 2003

Додаткова навчальна література
  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • виконання лабораторних робіт;

Поточний контроль:

письмова модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

Єкзамен
  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

показник
бали

Активність навчання (в т.ч. присутність)
12

Проектна технологічність (модульність, виконання технологічних етапів)
12

Об’єм виконання учбової програми (враховуються всі завдання,

вправи тести); відсутність роботи-0 балів
57

Теоретичне обґрунтування
11

Творча самостійність

5

Сталева єдність (відповідність проектному завданню, якість

графічного надання)



Оригінальність художня
3

Наукова творчість (участь у виставках, конференціях, публікації
+2

Штрафні санкції (несвоєчасність здачі завдання, невиконання вказівок викладача, низька дисципліна на заняттях, порушення

ТБ та ОП
-20

Загальна сума
100








Карта оцінювання СРС

№
Види самостійної роботи студента
Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.
Робота з використанням примітивів та стандартних фігур.
5%

2.
Роботи з використанням інструментів малювання, робота з кривими, управління вузлами.
5%

3.
Робота з кольором, заливки. Використання засобів точного малювання, робота з шарами.
5%

4.
Оформлення виконаного альбому.
10%




УСЬОГО:
25%



  1. Мови викладання.

Українська


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА


Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни «Робота в матеріалі»

для спеціальності: «Дизайн»

форма навчання: денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 11 вересня 2009 р.

Завідувач кафедри _________(підпис)


Перезатверджено: протокол №_______ від ____________

Перезатверджено: протокол №_______ від ____________

Перезатверджено: протокол №_______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу _____________ М.П. Масюта


Луганськ 2009





Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни «Робота в матеріалі»

1. Назва курсу.

«РОБОТА В МАТЕРІАЛІ»

Форма навчання: денна

Спеціальність: «Дизайн»

2. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_інтер’єру_09].[3_2_4]

3. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий

4. Рік (роки) навчання.

1-й.

5. Семестр / семестри.

2

6. Кількість кредитів ECTS.

2,5

7. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які вкладають дисципліну.

Сухаревська Наталія Іванівна – старший викладач кафедри Дизайну, член-кореспондент Інженерної Академії Наук України

8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції)

Мета курсу – ознайомлення студентів з різновидами декорування інтер’єру та екстер’єру засобами декоративно-документального мистецтва; формування в них уявлення та навичок використання за призначенням живопису, мозаїки, сграфіто, маркетрі, кераміки, гобелену, скла; розуміння впливу різних стилів архітектури та національного народного мистецтва на побудову композиційних рішень.

Вивчення різновидів декорування інтер’єру за технікою виповнення має сприяти формуванню уявлення про безмежні можливості їх застосування за призначенням, що, в свою чергу, сприяє збагаченню засобів оздоблення.




9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).




10. Зміст курсу.

№
Змістовні модулі та їхня структура
загальна
лекції
семінари (пер. знань)
лаб.
сам ост.




Перший модуль















1.1.
Вплив стилістичного рішення архітектури будівлі на вибір матеріалу декорування інтер’єру




2



8



1.2.
Природні, штучні та комбіновані матеріали



2



8



1.3.
Гіпс – декоративний матеріал оздоблення інтер’єру












10

1.4.
Утворення розчину, формування та різьблення гіпсу












6

1.5.
Вплив кольору на композиційно-образне рішення












8

1.6.
Національні витоки в мистецтві декорування












10




Другий модуль















2.1.
Кахель – засоби застосування



2



6



2.2.
Орнаментальне, фризове, мозаїчне заповнення площини кахлем












8

2.3.
Колір-акцент у створенні композиції



2



8



2.4.
Матеріали, приладдя та інструменти для виповнення робіт












10




ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ ГОДИН
90
8



30
52




























11. Список рекомендованої літератури

Основна навчальна література
  1. А. В. Виннер. Материалы и техника монументально-декоративной живописи. Стенная, плафонная и декоративная живопись, М.; Искуство 1953г. 756 стр.
  2. А.А. Комаров. Технология материалов стенописи, М.; Изобразытельноеи скуство 1989 г. 240 стр.
  3. А.В. Ввеннер. Материалы и техника мозаичной живописи, М.; Искуство 1953г. 367 стр.
  4. Б.П. Кравцов, Н.Г.Шапира. Плиточные, мозаичные и ксилдолитовые работы, М.; Высшая школа, 1967г. 320стр.
  5. П.Н. Клоганов, А.Е.Сурженко, Н.Ш. Эйдинов, Рецептурно-технологыческий справочник по отделочным работам. М.; Стой. издат.1973г. 320стр


Додаткова навчальна література

  1. В.Кардо-Сысова, А. Рено. Архитетурно-от делочные работы М.; Госстрой. издат. 1948 г. 352 стр.
  2. Ф.Ф. Мовчан. Справочник молодого маляра узд. 6-е перераб. и доп. М.; всшая школа 1978 г.216стр.
  3. А.М. Шепеляв. Штукатурные декоративно-художественные работы. М.; Высшая школа 1985г. 73 стр.
  4. А.И. Бартенев, В.Н. Батажков. «Очерки истории архитектурных стилей» Москва, Изобразительное искуство 1980г.




12. Методи викладання

1. Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • виповнення лабораторних робіт;
  • самостійне вдосконалення знань та вмінь, набутих на лекційних та лабораторних заняттях.

Поточний контроль
  • робота в матеріалі (1. Гіпс, формування та різьблення тематичної композиції,
    2. Декоративна композиція з кахлю);

Форма семестрового контролю:

- іспит.

13. Критерії оцінювання (у %)

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • виконання фрагменту в матеріалі 60% (у тому числі 15% на контроль самостійної роботи студента)
  • виконання лабораторних вправ 30%
  • самостійна робота 10%

Карта оцінювання СРС

№
Види самостійної роботи студента
Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1
Гіпс – декоративний матеріал оздоблення інтер’єру. Утворення розчину, формування та різьблення гіпсу (композиційні ескізи до виготовлення фрагментів).
10%

2
Вплив кольору на композиційно-образне рішення. Національні витоки в мистецтві декорування (виконання композиційних ескізів).
5%

3
Орнаментальне, фризове, мозаїчне заповнення площини кахлем (виконання композиційних ескізів).
5%

4
Матеріали, приладдя та інструменти для виповнення робіт (конспектування).
5%




УСЬОГО

25%

14. Мови викладання

Українська, російська