Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа

Вид материалаКонкурс

Содержание


Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Назва курсу.
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
Загальна кількість годин
Критерії оцінювання (у %).
Мови викладання.
Подобный материал:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

Дисципліни «Фотомистецтво»

для спеціальності: «Дизайн»

форма навчання: денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 11 вересня 2009 р.


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009




Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Фотомистецтво”
  1. Назва курсу.

„Фотомистецтво”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність: «Дизайн».
  1. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_інтер’єру_09].[3_1_14]
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

4-й
  1. Семестр / семестри.

7,8
  1. Кількість кредитів ECTS.

3
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Черних Олег Олегович – старший викладач кафедри дизайну, (3 корпус, ауд. 1-20 , e-mail:)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – навчання майбутніх дизайнерів фотомистецтву у процесі професійної підготовки.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Основи композиції, Кольорознавство.
  1. Зміст курсу.



Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.




Перший модуль
















1.1.

Створення та розвиток фотографії 19-поч. 20 ст.

2

2










1.2.

Пристрій фотоапарату.

2

2










1.3.

Пристрій фотооб’єктиву.

2

2










1.4.

Експонометричний замір.

6

2







4

1.5.

Фотозйомка при штучному освітленні.

8

4







4

1.6.

Експозиція у фотографії.

2







2




1.7.

Робота з експонометром.

10







2

8

1.8.

Виносні та вбудовані експонометри.

2







2




1.9.

Визначення експозиції по яскравості та освітленні.

2







2

6

1.10.

Світло та освітлення.

2







2




1.11.

Управління світлом у студії.

10







2

8




Другий модуль
















2.1.

Жанри фотографії.

12

6




2

4

2.2.

Фотографія як вид мистецтва.

2

2










2.3.

Цифрові та комп’ютерні технології у сучасній фотографії.

2

2










2.4.

Фотографія як основа сучасного поліграфічного процесу.

2

2







2

2.5.

Фотозйомка портрету.

2







2

6

2.6.

Композиція у фотографії.

2







2




2.7.

Студійне освітлення портрету.

2







2




2.8.

Фотозйомка натюрморту.

2







2

8

2.9.

Кольорове рішення.

2










6

2.10.

Знайомство з творчістю видатних фотохудожників.

2







2




2.11.

Постановочний портрет.

4










4




ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ ГОДИН

108

24




24

60
  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література
  1. Волков-Ланит Л.Ф. Искусство фотографии / Л.Ф. Волков-Ланит. – М.: Планета, 1991.
  2. Гонт Л. Экспозиция в фотографии / Л. Гонт. – М.: Мир, 1984.
  3. Готлаб Ф. Практика профессиональной фотографии / Ф. Готлаб. – М.: Планета, 1991.
  4. Килпатрик Д. Свет и освещение / Д. Килпатрик. – М.: Мир, 1988.
  5. Луински Х., Магнус М. Портрет в фотографии / Х. Луински, М. Магнус. – М.: Планета, 1991.
  6. Митчелл Э. Фотография / Э. Митчелл. – М., 1988.
  7. Морозов С. Творческая фотография / С. Морозов. – М.: Планета, 1985.
  8. Уэйд Дж. Техника пейзажных фотографий / Дж. Уэйд. – М.: Мир, 1989.
  9. Шанрова Т.Т. Цветная фотография / Т.Т. Шанрова. – К.: Вища школа, 1988.

Додаткова навчальна література
  1. Курт Ф. Как избежать ошибок в фотографии / Ф. Курт. – К.: Вища школа, 1980.
  2. Лаврентьев А.Н. Ракурсы Радченко / А.Н. Лаврентьев. – М.: Искусство, 1992.
  3. Никитин В.Ф. Рассказы о фотографах и фотографии / В.Ф. Никитин. – Лениздат, 1991.
  4. Фотография. Энциклопедический справочник / под ред. Боярова П.И. – Минск, 1992.
  5. Хокинс Э., Эйвон Д. Фотография. Техника и искусство / Э. Хокинс, Д. Эйвон. М.: Мир, 1986.
  6. Чибисов К.В. Очерки по истории фотографии / К.В. Чибисов. – М.: Искусство, 1987.



  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • опанування отриманих знань практичним шляхом на самостійних і лабораторних роботах;
  • самостійне опанування нової додаткової інформації, конспектування та аналіз першоджерел для виконання лабораторних завдань;
  • самостійне виконання підготовчих вправ для лабораторних занять;
  • парна, групова та індивідуальна самооцінка процесу та результату виконуваних завдань.

Поточний контроль:

Дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

залік.
  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • письмові модульні роботи 60% (у тому числі 15% на контроль самостійної роботи студента)
  • виконання лабораторних робіт 30%
  • самостійна робота 10%

Карта оцінювання СРС



Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Експонометричний замір. Фотозйомка при штучному освітленні.

5%

2.

Робота з експонометром. Управління світлом в студії.

5%

3.

Фотографія як основа сучасного поліграфічного процесу (конспектування, тема виноситься на модульний контроль).

5%

4.

Жанри фотографії (конспектування, тема виноситься на модульний контроль).

5%

5.

Постановочний портрет .

5%




УСЬОГО:

25%



  1. Мови викладання.

Українська