Geum.ru

Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа

Вид материалаКонкурс

Содержание


Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
„техніка графіки”
4. Рік навчання.
6. Кількість кредитів ECTS.
8. Мета курсу.
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
10. Зміст курсу.
Змістовні модулі та їхня структура
11. Список рекомендованої навчальної літератури.
12. Методи викладання.
13. Критерії оцінювання (у %).
14. Мови викладання.
Подобный материал:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни «Техніка графіки»

для спеціальності «Дизайн»

форма навчання денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри


Протокол №1 від 11 вересня 2009 р.


Завідувач кафедри___________Пономарьова О. М.


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009





Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Техніка графіки”

1. Назва курсу.

„ТЕХНІКА ГРАФІКИ”

Форма навчання: денна.

Спеціальність: «Дизайн».

2. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_інтерьєру_09].[3_2_2]

3. Тип курсу.

Вибірковий

4. Рік навчання.

1-й.

5. Семестр / семестри.

2.

6. Кількість кредитів ECTS.

2

7. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Бірюков Михайло Юрійович – асистент кафедри дизайну, (3 корпус, ауд. 1-22 , e-mail: birukovmu@rambler.ru).

8. Мета курсу.

Мета курсу – ознайомлення студентів з різноманітними техніками графічного мистецтва та авторського друку, морально-естетичний, художній і політичний розвиток студентів, що забезпечує їх повноцінну, різнобічну підготовку до життя і творчої праці.

Завдяки програмі студенти повинні засвоїти цілий ряд графічних, мальовничих і композиційних прийомів та технік, навчитися аналізувати предмети і явища навколишнього світу, виховувати в собі найважливіші виробничі навички дизайну інтер’єру.

9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Програма побудована на основі тісного взаємозв'язку предметів художньо – естетичного циклу: кольорознавства, малюнка, живопису, композиції. Програма сприяє розвитку творчих здібностей, придбанню практичних навичок в техніці графіки. Вона розвиває такі якості, як спостережливість, зорова пам'ять, просторова уява, творча фантазія, почуття лінії, форми та плями.

В основу навчання предмету «Техніка графіки» покладене малювання з натури, по пам’яті та за уявою. Малювання з натури – найважливіший метод вивчення навколишнього предметного середовища. Практичні навички, досягнуті в процесі вивчення дисципліни «Техніка графіки», підвищують пізнавальну і творчу активність студентів, сприяють розвитку художнього смаку.

Дисципліна «Техніка графіки» допомагає розвитку зорового сприйняття, творчій переробці елементів матеріально-предметного середовища, створює сприятливі умови для виникнення нових художніх узагальнень. На заняттях за курсом «Техніка графіки» формуються такі риси характеру, як наполегливість, цілеспрямованість, активність, працьовитість.

Курс «Техніка графіки» являє собою сукупність даних різних наук, що відносяться до проблем графічної побудови та тону (фізики, креслення, перспективи тощо).

Уміння працювати з тоном необхідно як у створенні самостійних мальовничих творчих робіт, так і в галузі дизайну інтер’єру.

10. Зміст курсу.




№
Змістовні модулі та їхня структура
загальна
лекції
семінари / (пр. зан.)
лаборат.
Самост.




Перший модуль















1.1.
Начерки, замальовки тварин та птахів графічним олівцем.
6






2
4

1.2.
Начерки, замальовки тварин та птахів.(Вугіль або ретуш ).
6






2
4

1.3.
Анімалістичний жанр. (Сангіна).
6






2
4

1.4.
Анімалістичний жанр. (Соус або «мокрий соус»).
8






2
6

1.5.
Анімалістичний жанр. (Пастель).
8






2
6

1.6.
Малюнок пером. (Тварин , птахів та комах).
8






2
6




Другий модуль















2.1.
Начерки, замальовки тварин та птахів.(Фломастери, ручка або лінер).
6






2
4

2.2.
Начерки, замальовки тварин та птахів у техніці білий штрих.
8






2
6

2.3.
Малювання стеариновою свічкою та акварельними фарбами тварин та птахів.
6






2
4

2.4.
Начерки, замальовки тварин та птахів у техніці гіпсорит.
10






4
6




загальна кількість годин
72






22
50




11. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

  1. Бірюков М. Ю. Техніка графіки : метод. посіб. для вчителів і керівників гуртків образотв. мистец. та викл. і студ. мистец. спец. / М. Ю. Бірюков. – Луганськ : СПД Рєзніков В.С., 2008. – 88 с.
  2. Материалы и техники рисунка : [учеб. пособ. для худож. вузов] / подгот. М. С. Копейкиным, В. А. Королевым, Пен Варленом и др.] ; под ред. В. А. Королева. – М. : Изобразит. искусство, 1983. – 95 с.
  3. Одноралов Н. В. Материалы, инструменты и оборудование в изобразительном искусстве / Н. В. Одноралов. – 2-е изд., доп. – М. : Просвещение, 1988. – 173 с.
  4. Орехов Н. Н. Производственная графика : [учеб. для сред ПТУ] / Н. Н. Орехов. – М. : Высш. шк., 1988. – 191 с.


Додаткова навчальна література

  1. Дерибере М. Цвет в деятельности человека / Морис Дерибере ; сокр. пер. с фр. А. М. Григорьева. – М. : Стройиздат, 1964. – 183 с.
  2. Зернов В. А. Цветоведение / В. А. Зернов ; под. ред. канд. техн. наук Б. А. Шашлова. – М. : Книга, 1972. – 239 с.
  3. Яблонский В. А. Преподавание предметов “Рисунок” и “Основы композиции” / В. А. Яблонский. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Высш. шк., 1989. – 78 с.
  4. Энциклопедический словарь юного художника / сост. Платонова Н. И., Синюков В. Д. – М. : Педагогика, 1983. – 416 с.

12. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • виконання лабораторних та самостійних робіт;
  • виступ з повідомленням;
  • вивчення літератури, яка пов’язана з дисципліною;
  • самостійне вивчення технік та манер графічного мистецтва.

Поточний контроль:

дві графічні модульні роботи.

Форма семестрового контролю: ---

13. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • лабораторні роботи 60%
  • виступ з повідомленням 10%
  • самостійна робота 30%


Карта оцінювання СРС

№
Види самостійної роботи студента
Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.
Начерки, замальовки тварин та птахів графічним олівцем.
3%

2.
Начерки, замальовки тварин та птахів.(Вугіль або ретуш ).
3%

3.
Анімалістичний жанр. (Сангіна).
3%

4.
Анімалістичний жанр. (Соус або «мокрий соус»).
3%

5.
Анімалістичний жанр. (Пастель).
3%

6.
Малюнок пером. (Тварин , птахів та комах).
3%

7.
Начерки, замальовки тварин та птахів.(Фломастери, ручка або лінер).
3%

8.
Начерки, замальовки тварин та птахів у техніці білий штрих.
3%

9.
Малювання стеариновою свічкою та акварельними фарбами тварин та птахів.
3%

10.
Начерки, замальовки тварин та птахів у техніці гіпсорит.
3%




УСЬОГО:
30%




14. Мови викладання.

Російська, українська.