Департамент образования города москвы государственное образовательное учреждение Детский центр технического творчества г. Москвы
Вид материала | Документы |
- Департамент семейной и молодежной политики города Москвы Государственное учреждение, 712.33kb.
- Публичный доклад, 1492.32kb.
- Государственное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – детский сад №2336, 3177.73kb.
- Департамент образования города москвы государственное образовательное учреждение центр, 276.04kb.
- Департамент образования города Москвы Южное окружное управление образования Доклад, 467.67kb.
- Департамент семейной и молодежной политики города Москвы Государственное учреждение, 2405.85kb.
- Департамент образования города Москвы, 1653.91kb.
- Департамент образования города Москвы, 199.1kb.
- Положение о проведении окружного этапа конкурса «Авторская песня» Врамках XII фестиваля, 36.33kb.
- Государственное образовательное учреждение города москвы детский сад №1876 компенсирующего, 61.87kb.
Конкурс авиамодельных объединений
Во время учебного процесса и общения с руководителями объединений оцениваются:
- работа по типовым или авторским программам;
- уровень наполняемости объединений;
- наличие и использование материально-технической базы и оргтехники;
- участие в городских мероприятиях;
- результативность при проведении городских конкурсных мероприятий.
Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ
(http:schools.keldysh.ru).
3. Номинация «Киберсфера»
Все городские мероприятия по номинации проходят в марте-августе 2011 г. и в феврале-августе 2012 г.
Викторина «Волны эфира»
Тематика вопросов викторины посвящена истории развития мировой и отечественной радиотехники, областям применения различных радиотехнических устройств, использованию радиоустройств и приборов во время ведения боевых действий (радио на войне), созданию и совершенствованию современных радиоэлектронных технологий, известным учёным и изобретателям в области радио- и электронной техники.
Направления конкурса
1.Цифровой контент:
- WEB-технологии
Работы, представленные на сайте, электронном носителе или в виде строчек кода. В работу может быть включён мультимедийный контент и добавлены средства разработки.
- Компьютерная графика
Принимаются изображения, созданные в одном из графических редакторов и сохранённые в одном из форматов графики. Допускаются любые эффекты и чёрно-белые изображения. Графика должна быть без компьютерных вирусов.
- Компьютерная анимация
Анимационные фильмы любой продолжительности. Фильмы должны создаваться на основе авторских материалов.
- Цифровое видео
Работа должна быть представлена на оптическом носителе или выложена в интернете. В содержание работы могут входить материалы о школе, друзьях, увлечениях, домашних животных и т.д.
- Киберспорт
Для включения в это направление должно быть подтверждённое участие в одном из региональных или международных турниров по киберспорту.
- Усовершенствование компьютера
Схемы, чертежи, методики увеличения производительности компьютера и других характеристик путём изменения его комплектующих.
2. Программирование
Принимаются оригинальные авторские разработки в области создания прикладного программного обеспечения. Это направление включает в себя: Windows, Linux (СПО), Mac OS X.
3. Робототехника
- произвольная номинация;
- борьба роботов;
- программирование для роботов на языке Lab View.
Соревнования «Борьба роботов» проводятся в соответствии с международными правилами классификации WRO в номинации «Wrestling». Но в отличие от «Wrestling», не налагается механических и геометрических ограничений на роботы, кроме перечисленных ниже, а также отменяются некоторые другие пункты правил WRO. Имеются следующие ограничения:
- вес робота не должен превышать 1 кг, взвешивание проводится непосредственно перед борьбой; в случае перевеса робот должен быть приведён в соответствие с правилами в течение 3 минут – в противном случае робот дисквалифицируется;
- длительность одного раунда – 1 мин;
- в процессе борьбы робот может совершать любые движения при условии, что он не выходит за пределы круга;
- в случае ничейного результата проводится повторный раунд, если же и он не выявит победителя, то его определяет жребий.
4. Компьютерная безопасность
- теоретические исследования в области антивирусных технологий;
- вредоносные программы и противодействие этим угрозам;
- современные методы защиты компьютеров от сетевых угроз;
- комплексные решения в обеспечении компьютерной безопасности.
5. Прорывные проекты
Принимаются любые проекты, направленные на прорыв в данной области знаний и промышленных технологий, ставящие своей целью создание уникальной наукоёмкой продукции и её быстрое промышленное освоение.
Конкурс объединений компьютерного творчества
Оценивается работа педагогов по комплексу показателей, характеризующих работу объединений:
- материально-техническая база объединения;
- состояние кабинета, отвечающего условиям безопасной работы;
- наличие авторских программ и методических разработок;
- работа с детьми с ограниченными возможностями;
- участие в городских мероприятиях.
Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ
(http:schools.keldysh.ru).
4. Номинация «Юный техник»
Все городские мероприятия по номинации проходят в марте-августе 2011 г. и в феврале-августе 2012 г.
Викторина «Техника и человек»
Вопросы викторины относятся к видам, типам, назначению и использованию различных технических приборов, устройств, конструкций, механизмов и машин во всех сферах жизни человека: хозяйственная деятельность, вооружённые силы и военные действия, авиастроение и космонавтика, судостроение и подводный мир, исследования и изобретательство.
Конкурс «Юный конструктор»
К участию приглашаются команды из пяти школьников 2 - 5 классов (8-11 лет). Каждый участник должен выполнить практическое задание по одному из следующих направлений:
- бумагопластика;
- сборка модели из деталей конструктора-механика;
- моделирование из бумаги и картона;
- композиция из природных материалов;
- изготовление модели из пластических материалов (глина, зуралин, мадурит, пластилин).
Критерии оценки работ:
- аккуратность выполнения;
- технологичность сборки;
- владение инструментом;
- время, затраченное на работу.
Созданные модели оцениваются с учетом изобретательской смекалки, технологичности и качества изготовления.
Конкурс объединений начального технического моделирования
и конструирования
При проведении конкурса оценивается деятельность педагогов по комплексу показателей, характеризующих работу объединений юных техников:
- материально-техническая база объединения;
- состояние кабинета, отвечающего условиям безопасной работы;
- работа по популяризации технического творчества и изобретательства в округе;
- наличие авторских программ и методических разработок;
- работа с детьми с ограниченными возможностями;
- проведение открытых уроков, семинаров, школ передового опыта для коллег;
- использование элементов семейной педагогики, проведение открытых занятий для родителей;
- проведение тематических передвижных и стационарных выставок, отражающих работу с юными техниками и изобретателями;
- участие в городских мероприятиях.
Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ
(http:schools.keldysh.ru).
5. Номинация «Победа»
Все городские мероприятия по номинации проходят в марте-августе 2011 г. и в феврале-августе 2012 г.
Викторина «Весна Победы»
Тематика викторины посвящена истории развития отечественных Вооружённых Сил, истории наиболее известных армий мира, истории военного искусства и самых знаменитых сражений на земле и на море, жизни и работе известных военных конструкторов, взаимодействию фронта и тыла, истории военно-инженерного дела и полевой медицины.
Конкурс исследовательских работ
Для участия в этом разделе конкурса приглашаются детские коллективы и отдельные участники. К рассмотрению принимаются развернутые доклады, рефераты и другие работы, носящие аналитический или исследовательский характер. Работы, представленные на конкурс, должны отражать одно из следующих направлений истории развития техники:
- воздухоплавание, авиация и космонавтика;
- самоходные колесно-гусеничные машины;
- железнодорожный транспорт;
- морская и судостроительная техника;
- техника в военном деле;
- архитектурно-строительная техника;
- технологии дерево-, металло-, и камнеобработки.
Помимо этого, представленные учащимися работы могут быть посвящены каким-либо более узкоспециальным темам, связанным с развитием техники с античных времен до наших дней. Конкурс представляет собой предварительную оценку работ жюри с последующей защитой работы участниками, при которой учащимися обосновываются их взгляды по затронутой теме и целесообразность тех или иных примененных решений. Допускается использование чертежей, схем, рисунков и иного иллюстративного материала.
Конкурс по масштабному макетированию технических объектов
На конкурс принимаются масштабные макеты по следующим направлениям:
- архитектурные формы;
- объекты зодчества;
- инженерные сооружения;
- самодвижущиеся машины и механизмы;
- комплексные технические объекты и системы.
Конкурс по исторической реконструкции
Приглашаются детские творческие коллективы и отдельные участники (возраст 13-20 лет). На конкурс представляются реконструированные предметы, изделия и их комплексы, объективно отражающие свои аналоги прошлого на основе проведенного исследования с использованием документальных и опубликованных источников, подтвержденные необходимыми расчетами, эскизами, рабочими чертежами, и, при необходимости, шаблонами и лекалами. Все объекты должны быть выполнены в виде точных масштабных копий исходных образцов.
Практическая археология включает в себя воссоздание точных полномасштабных копий орудий труда, инструмента, приспособлений, механизмов, предметов быта, походного, бивачного снаряжения и оснащения, элементов и узлов различных транспортных средств и ремесленных технологий.
Выполненные работы оцениваются по следующим критериям:
- уникальность выбранного для реконструкции объекта;
- использование архивных и научных материалов;
- использование прикладных компьютерных программ;
- аутентичность реконструированного объекта.
Конкурс детских объединений изучения истории развития техники
Целью конкурса является выявление наиболее способных руководителей подобных объединений, организация обмена опытом и взаимопомощи между руководителями и привлечение ребят к занятиям в объединениях по изучению истории развития техники.
Конкурс проводится в течение всего учебного года. В него входят посещение занятий объединений (по взаимной договоренности) и неформальное собеседование с руководителем.
Критерии оценки:
- наличие образовательной программы и методических разработок;
- материально-техническая база объединения;
- условия работы объединения;
- наполняемость;
- активность руководителя;
- опыт и личность руководителя.
Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ
(http:schools.keldysh.ru).
6. Городская выставка детского технического творчества
Постоянно действующая выставка проводится в целях поддержки талантливой молодёжи в творческой деятельности и пропаганды достижений обучающихся в области технического творчества.
В выставке принимают участие обучающиеся и творческие коллективы образовательных учреждений города.
На выставку направляются работы, занявшие призовые места на окружных выставках технического творчества.
Критерии оценки работ:
- актуальность;
- новизна;
- элемент исследования;
- достижения автора;
- эрудиция;
- значимость исследования;
- иллюстрации.
Информация о результатах в каждой номинации сообщаются в оргкомитет по электронной почте (е-mail: chtehc.edu@ mtu-net.ru) и должна включать в себя:
- фотографию победителя и информация о нем (возраст, фамилия и имя, название детского объединения, материалы, содержащие результаты выполненной творческой работы обучающегося достижения в творческой деятельности);
- фотографию конкурсной работы (для экспоната - фотография конкурсной работы; для фильма — видеофайл AVI - PAL DV (720x576; 25,000 fps) на DVD носителе (хронометраж не более 20 минут); для литературной работы — текстовый файл в формате rtf) и информацию (дата изготовления, имеющиеся награды и другие сведения);
- фотографию руководителя и информация (имя руководителя, звание, стаж, возраст, название и достижения коллектива).
Вся информация не должна превышать 1500 знаков. Фотографии размером 2 мегапикселя в формате jpg.
Экспозиция выставки формируется по следующим разделам:
- робототехнические и интеллектуальные системы;
- авиация и космонавтика;
- радиоэлектроника;
- авиа-, ракето-, судо-, автомоделирование;
- энергетика и электротехника;
- механика, автоматика, телемеханика;
- технический дизайн;
- машиностроение и приборостроение;
- прикладная механика;
- историческая реконструкция;
- военная техника.
Все присланные на выставку материалы размещаются на сайте ГОУ ДЦТТМ (http:schools.keldysh.ru). Работы лауреатов будут направлены на Всероссийскую выставку научно-технического творчества обучающихся «Дополнительное образование – 2011» и размещены на сайтах: Департамента образования города Москвы (http: // www.educom.ru); ГОУ Детского центра технического творчества г.Москвы, (http:schools.keldysh.ru); Московского международного Салона изобретений и инновационных технологий (www.archimedes.ru); Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (www.mosvoir.ru).
VII. Оценка конкурсных работ
Конкурсные работы оценивает оргкомитет с правами жюри по номинациям. Работы оцениваются в соответствии с критериями по каждой номинации.
VIII. Награждение
В соответствии с решениями оргкомитета с правами жюри участникам конкурса присваиваются звания лауреата или дипломанта ХII фестиваля «Юные таланты Московии». Звание лауреата получает учреждение, занявшее первые места в большинстве направлений в отдельной номинации. Индивидуальные участники конкурса получают звание лауреата в случае занятия первого места в отдельном направлении любой из номинаций. Результаты конкурса будут размещены на сайтах: Департамента образования города Москвы (http: // www.educom.ru); ГОУ Детского центра технического творчества г.Москвы, (http:schools.keldysh.ru); Московского международного Салона изобретений и инновационных технологий (www.archimedes.ru); Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (www.mosvoir.ru).
Приложение
Состав оргкомитета с правами жюри городского конкурса по техническому творчеству:
Аронов А.Б. – главный редактор журнала «Моделизм – спорт и хобби».
Бакурский А.Б. – главный редактор журнала «Техника для детей».
Балакин С.А. – ответственный редактор журнала «Моделист-конструктор».
Бельмач Ю.Г. – директор Детского центра технического творчества г.Москвы.
Бруднова Н.П. – директор ГОУ Центр детского и юношеского творчества «Бабушкинский» С-ВАО.
Гусев В.Б. – директор СШ № 497 Центрального округа.
Дегтярёва Е.В. – директор Дома юного техника С-ВАО.
Жан Луи Вийо – главный редактор журнала «Традисьон» (Франция).
Жуковский Ю.М. – заместитель директора по УВР Детского центра технического творчества г.Москвы.
Зезюлин Д.И. – председатель Московского городского совета ВОИР.
Зубрилин Н.Ю. – директор Станции юных техников «Солнцево» ЗАО.
Касперский Е.В. – президент ОАО «Лаборатория Касперского».
Козлова Т.В. – заведующая технологическим отделом Центра развития детей и юношества им. Косарева ВАО.
Королёва Т.И. – директор ГОУ Центр развития детей и юношества им Косарева.
Косячков Р.Б. – главный редактор журнала «Домашний компьютер».
Кудряков Д.В. – начальник информационно-технического отдела ВАКО.
Лыков А.А. – директор ГОУ Центр молодёжного творчества «Гермес» САО.
Милтон Кейнес – декан Открытого Университета (Великобритания).
Полянский О.А. – главный редактор журнала «Игромания».
Романов А.Б. – директор Центра детского и юношеского творчества «Киевский» ЗАО.
Серебров А.А. – президент ВАКО «Союз», лётчик-космонавт.
Укладов А.В. – директор Центра детско-юношеского технического творчества «Пилот» С-ВАО.
Ульянов И.Э. – президент Независимого объединения военно-исторических клубов.
Федечкин А.Д. - заведующий отделом Центрального Музея Вооружённых Сил.
Черепашенец М.Р. – директор Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника.
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Детский центр технического творчества
города Москвы
«УТВЕРЖДАЮ»
Заместитель руководителя
Департамента образования
города Москвы
___________ М.Е. Умрихина
«8»ноября 2010 г.
XII фестиваль детского и юношеского творчества
«Юные таланты Московии»
под девизом «Великие победы российского народа»
ПОЛОЖЕНИЕ