Geum.ru

Задачи формирование экологической грамотности, формирование экологического сознания, формирование экологической культуры. Целевое назначение

Вид материалаДокументы

Содержание


Кайская сельская библиотека
Центральная детская библиотека
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Кайская сельская библиотека


МУ «ЦБС Верхнекамского района»


«Встречай с любовью птичьи стаи»

(эко – урок для младших классов)



Оформление: оформлена книжная выставка «Дом под крышей голубой», плакат с надписью: «Здравствуйте, наши пернатые друзья!», на стенде оформлена выставка детских рисунков «Птицы наших лесов»


Ведущий 1: Мы вставали ночью даже,

Из окна смотрели в сад.

Но когда же, но когда же

Наши гости прилетят?

Но когда же звонкой стаей

Защебечут у окна?

Может быть, они не знают

Что вернулась к нам весна.

Что скворечник ждет их новый,

Что проснулись луг и сад…

Всех гостей встречать готовы,

Что же гости не летят?

А сегодня поглядели -

На ольхе сидит скворец

Прилетели!

Прилетели!

Прилетели, наконец!

( С. Погореловский «Наши гости»)

Ведущий 2: Сегодня мы с вами отмечаем праздник, посвященный прилету птиц. Как зима не противится, не пытается задержаться у нас, все равно отступает, уходит и передает свои права матушке весне.

Приходит весна, а с ней яркое теплое солнышко. С приходом весны слетаются домой, на родину, пернатые непоседы – перелетные птицы. Они в хорошую погоду за один день пролетают – сто километров – так спеша попасть в родные пенаты. В пути нередко настигает их метель, и многие из них гибнут. Долетают самые выносливые и сильные птицы. Расселяются на ветках деревьев и отдыхают. Давайте, ребята, мы с вами закроем глаза, сядем поудобней и представим себе весенний лес. (звучат голоса птиц)

Ведущий 1: Вы слышали, ребята? Что это такое? (ответ ребят) Правильно, это птичий концерт, записанный в лесу. Птицы очень радуются встрече с родной землей, радуются весне, теплу и солнышку. А кто, ребята, подпевает перелетным птицам? (ответ ребят)

Совершенно верно – это синица. Зимующие птицы прилетают к нам, что бы встретить своих братьев. Вы знаете этих птиц? (ответ детей) тогда ответьте на мои вопросы:
  • Какие птицы прилетают с юга первыми? (грачи)
  • Какая птица любит воровать блестящие предметы?(сорока)
  • Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)
  • Какую птицу называют лесной кошкой? (сова)
  • Какая птица самая болтливая? (сорока)

Ведущий 2: Вы правильно ответили на все вопросы. Молодцы! Ребята, а что вы еще знаете о наших пернатых друзьях? (ответы детей).

Мне очень хочется рассказать вам о замечательной птице, но сначала разгадайте загадку.

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей

Целый день по пашне вскачь,

А зовется птица … (грач)

Я хочу рассказать вам об важной птице с черным оперением и белым носом. (показать фотографию). Грачи прилетают к нам самыми первыми, с первым весенним ветром. Высоко на деревьях они строят себе гнезда из сухих веток, потому что старых гнезд уцелело не много: еще с осени многие из них разметает ветер, но есть такие капитальные постройки, которые не поддались ему. На одном дереве насчитывается иногда пятнадцать – двадцать гнезд.

Ведущий 1: Вслед за грачами прилетают скворцы. У скворца шея и хвост короткие, крылья длинные ноги толстые и сильные, четырехпалые, с изогнутыми когтями; клюв острый и длинный; окраска перьев черная и блестящая. (показать фотографию).

Первыми прилетают скворцы, а за ними, через несколько дней, самки – скворчихи. К их прилету самцы подыскивают скворечник, нередко выселяя из домиков воробьев. Устроившись, скворушка с увлечением громко поет.

А у нас в саду жилец –

Бойкий маленький скворец,

Тихий сад повеселел

От того, что он запел,

Ест жучков, росинки пьет.

Сдвинув шапку набекрень,

Распевает целый день!

Ведущий 2: А теперь сами сочиним стихотворение о птицах. Давайте попробуем, это дело не простое. Я называю любое слово, а вы подбирайте к нему рифму, но ваше слово должно обозначать название птицы.


Кораблик - … (зяблик) Врач - … (грач)

Макушка - … (кукушка) Корона - … (ворона)

Капля - … (цапля) Гол - … (щегол)

Париж - … (чиж, стриж) Палка - … (галка)

Птица - … (синица) Шляпка - …(оляпка)

Ведущий 1: Вы хорошо справились с этим заданием. Но впереди у вас новое испытание. Внимание! Вам нужно закончить стихотворную строку.

Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край не улетаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик – чирик! Не робей!

Я бывалый … (воробей)

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней ?

Кто же это … (соловей)

Угадайте, что за птица;

Света яркого боится,

Клюв крючком, глаза пяточком,

Ушастая голова – это … (сова)

Я в любую непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь,

Чистоплотный серый … (гусь)

Длинным клювом тонким

Схватит лягушонка.

Капнет с клюва капля

Кто же это? … (цапля)

Ведущий 2: Молодцы, но на этом наши испытания не заканчиваются. Вас ждет задание, которое потребует от вас особого внимания. Я буду медленно читать стихотворение, а вы выписывайте только первую букву каждой строчки, и узнаете, о какой птице идет речь.

Зябко в лесу. Словно щеки ребят,

Яркие гроздья рябины горят

Бодрая птаха, готовясь в полет,

Лето с собою в дорогу зовет.

И улетает в осеннюю синь

Краткая звонкая песня: «Пинь – пинь»! (Зяблик)

Чубчик вздернут вверх драчливо,

И, кружась, над нашей головой,

Беспокойно и нетерпеливо

Испокон веков кричит он: «Чьи, вы?»,

Словно сторож жизни луговой. (Чибис)

Изящная корзиночка – гамак

Вылилась в прозрачный летний березняк.

Оттуда флейты нежной переливы

Летят в румяный день: «Риу – ти – лиу»

Горит пичуга краской золотой

А лес до края солнцем налитой! (Иволга)

Февраль! Трещат в лесу от лютой стужи.

Игольчатые сосны – вековушки,

Луна желтеет коркой на снегу

И леденит трусишкам – зайцам души

Ночной зловещий хохот: «У – ху - ху» (Филин)

Ведущий 1: Ребята, вы заметили, какие замечательные стихотворения слагаются про птиц! Люди во все времена восхищались красотой этих небесных созданий, сочиняли про них рассказы, сказки, небылицы. И вот теперь мы с вами давайте вспомним пословицы и поговорки про наших пернатых друзей.

Примеры:

«Против сотни воробьев довольно одного ястреба».

«Громче всех сойка кричит, да реже права бывает».

«Лучше слушать одного соловья, чем сотню воробьев».

«Не потому чайка черная, что в трубе гнездится».

«Раззадорился воробей, так и кота не боится».

«Не для того птице хвост, чтобы мух отгонять».

«Для дятла длинный язык не порок».

«Любит кукушка чужие гнезда считать».

«Не видный соловей, да слышный».

«Дятлу без носа, как волку без ног».

(Диалог ребят с ведущими)

Ведущий 2: А теперь ребята, вы немного отдохните, и я предлагаю вам послушать об обычаях русского народа. Каждый народ по своему отмечает приход весны. В конце марта, 22 – числа, отмечается на Руси русский праздник второй встречи весны. По народному поверью с этого числа начинаются утренние заморозки, которые продолжаются сорок дней. 22 марта день с ночью ровняется. Народная поговорка гласит, что в этот день сорок пичуг на Руси пробираются. Поэтому к празднику исстари пекли из теста жаворонков, чтобы они весну кликали. С раннего утра продавали их на торгах и около церквей. В этот день все выходили кликать весну. Этот обычай пришел к нам от греков. И он не должен умереть, потому что в любом обычае заключается мудрость народная, наблюдения наших предков за особенностями природы.

Женщины пекут из теста жаворонков, а дети украшают их ниточками, выходят на улицу сажают на самое высокое место: заборы, ветки деревьев и т.д.; берутся за руки и поют зазывные песни, приглашая, всех птиц в гости. Вот так исстари ждали наши предки возвращения в родные пенаты наших верных друзей – птиц.

Ведущий 1: А напоследок, мы приготовили для вас птичий кроссворд. (Дети разгадывают кроссворд)

Мы, надеемся, ребята, что вы будете беречь и охранять наших пернатых друзей. Зимой подкармливайте их, стройте кормушки, а весной встречайте перелетных птиц!


Вопросы по горизонтали:

2. Самая большая птица бывшего СССР? (дрофа)

3. Если в названии этой птицы убрать одну букву, то получится название известной русской реки? (иволга)

7. Самая крупная птица в мире? (страус)

8. Лесная куриная птица? (тетерев)

Вопросы по вертикали:

1. Самая маленькая птица в мире? (колибри)

4. Птица, строящая гнезда в обрывистых берегах рек или на жилищах человека? (ласточка)

5. Крупная птица, строящая гнезда на зданиях, столбах. По поверью приносит счастье (аист)

6. Самая маленькая птица России? (королек)


Центральная детская библиотека

Свечинской ЦБС




«Совушка –сова, большая голова»

(Утренник для учащихся младших классов)


Ребята! Много ли праздников вы знаете в апреле? День смеха, День космонавтики. Это знают все. А знаете ли вы, что еще есть праздник, посвященный всем пернатым, и называется он ДНЕМ ПТИЦ!

Проходит этот день 1 апреля, и первый раз его отметили почти что 90 лет тому назад (в 1927 году). Как проходит этот праздник? В День птиц готовят жилища для пернатых друзей, развешивают скворечники, а потом разгорается веселый праздник с выступлениями, с играми и викторинами, посвященными птицам. Почему праздник именно в апреле?

Да потому, что именно в эти дни многие птицы возвращаются к нам из теплых краев. Конечно же, вы помните, кто прилетает весной? (Ответы ребят). А кто не улетает на зиму в теплые страны, а остается зимовать на родине? (Ответы ребят).

Птицы, остающиеся зимовать устраиваются по-разному: кто-то из них селится вблизи человеческого жилья, а кто-то забирается подальше в лес, туда, где их никто не увидит и не потревожит... (Из- за ширмы летит конверт).

Ой, что-то к нам прилетело, но не птица. Давайте посмотрим, что это такое... (Открывается конверт).

«Всем! Всем! Всем! Объединяйтесь на защиту родного леса от ночного разбойника! Приметы разбойника: днем спит, ночью летает и прохожих пугает. Фоторобот его прилагается.

Подпись: Лесные разведчики».

Интересно, кто такие лесные разведчики, и о ком в письме идет речь? (Ответы ребят).

Действительно, тот, кто читал книгу Виталия Бианки «Лесные разведчики» сразу догадались, что лесные разведчики - это птички корольки. А ночной разбойник - это птица неясыть, которая поселилась в лесу и погубила несколько птичек. В книге еще рассказывается о том, что все птицы этого леса собрались в большую стаю и прогнали ночную разбойницу подальше от этих мест. Птица неясыть принадлежит к семейству сов. А как выглядит сова, все вы хорошо знаете? Тогда вам не составит труда собрать ее портрет (то есть фоторобот) из отдельных частей рисунка.

(Ребята собирают портрет совы из отдельных частей рисунка: голова, тело, лапы, причем части портрета совы перепутаны с частями других птиц: тупика и орла).

Молодцы, ребята! Быстро справились с заданием. Посмотрите, какой замечательный портрет у нас получился! Так и приходит на ум детская песенка-потешка:

Ах ты, совушка-сова, Ты, большая голова,

Ты на дереве сидела, Головою ты вертела,

Во траву свалилася, В яму покатилася...

Но на самом деле, сова вряд ли может свалиться с дерева, ведь она очень-очень осторожная, внимательная и умная птица. Еще с давних времен сову считали символом мудрости и знаний и даже ее немного побаивались. (Из-за ширмы появляется Сова).

СОВА: А что меня бояться-то! Напридумывали про меня небылиц, будто я беду приношу. Неправда это! (Опомнившись) Ой, извините, я и не поздоровалась. Здравствуйте, друзья!


ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, сова!.. Неправда, говоришь? А кто в лесу страшно ухает, да людей пугает? Разве не ты?

СОВА: Не я, а филин - мой родственник. Это он по ночам страшно ухает, самой от его шума становится не по себе. А ведь это всего-навсего его «любовная песня».

ВЕДУЩАЯ: Ну, а как насчет того, что в лесу маленьких птиц обижаешь, птенцов воруешь?

СОВА: Ой, не я это, не я! Это другая моя родственница - неясыть. Ненасытная она, прожорливая, вот и хватает все, что под лапы подвернется!

ВЕДУЩАЯ: И много у тебя таких родственников?

СОВА: Ох, много! Только по родной стране 18 видов насчитывается, а уж по всему миру около 200 будет!

ВЕДУЩАЯ: И что, все такие шумные и разбойные?


СОВА: Ну что вы, мы ведь и пользы много приносим. Ведь главная наша пища - это грызуны, то есть мыши, а они у людей портят урожай. И еще мы насекомых-вредителей уничтожаем. А птиц только слабых да больных ловим.

ВЕДУЩАЯ: Да, действительно, пользы от сов гораздо больше, чем вреда. Люди это понимают и сов не обижают. Даже некоторые виды сов занесены в Красную книгу природы, это значит, что они охраняются.

СОВА: Но видно не все люди это знают, а если и знают, то законы не соблюдают!

ВЕДУЩАЯ: Ты это о ком, Сова?

СОВА: О браконьерах, о ком же еще? Они поймали и посадили в клетку моих родственников. Ребята, может вы поможете их освободить?

ВЕДУЩАЯ: Ребята, поможем? Поможем, только скажи, что для этого нужно сделать?

СОВА: Вам нужно разгадать, какие виды сов находятся в клетке. Для этого нужно правильно сложить слова из букв вот в этих клеточках. (Сова отдает кроссворд и уходит).

ВЕДУЩАЯ: Ребята, попробуем разгадать этот кроссворд.

(Ребята разгадывают кроссворд).

КРОССВОРД.

СЛУШАСТАЯМБ

ЫВРФИЛИНГВЕ

ЧЖСОВКАЗУНЛ

ХСИПУХАПКДА

НЕЯСЫТЬОТЫЯ

Сычи - тоже совы. Живут недалеко от человека. Они совсем невелики, но очень запасливые. Самый маленький североамериканский сычик достигает длины всего 12 сантиметров.

Ушастая сова - названа так потому, что у нее имеются «уши», то есть пучки перьев по бокам головы, напоминающие уши. Это просто украшения.

Филин - самый крупный из сов. Весит он больше 3 кг., а размером достигает 2 метра в размахе крыльев. Это филин ухает и пугает людей, может он и захохотать так, что «мороз по коже». Филин - долгожитель среди сов, в неволе он может прожить до 68 лет!

Совка (или сплюшка) - так названа по громкому : крику «сплю-сплю». Она небольшая, по сравнению с другими совами. За то, что летает до зари,
называется еще «зорькой».

Белая (или полярная) сова - действительно белого цвета. Живет она на Севере, на ногах у нее густые перья, словно валенки.

Сипухи - очень похожи на сов и живут вблизи человека.

Неясыть - средних размеров сова, у нее нет «ушей», как у ушастой совы.

(По ходу рассказа ведущая показывает «портреты» всех сов).

Отгадав всех родственников совы, мы их выпустили на свободу.

(Из-за ширмы появляется Сова).

СОВА: Спасибо вам! Даже и не знаю, чем вас благодарить.

ВЕДУЩАЯ: А ты лучше расскажи, почему вас, сов, называют «пернатыми кошками».

СОВА: Ну, это и так всем понятно. У нас, как у кошек глаза светятся в темноте. Охотимся, как кошки, ночью. И двигаемся так же бесшумно - все, как у кошки.

ВЕДУЩАЯ: А правда ли, что вы видите только в темноте, а днем вы слепые.

СОВА: Глупости! Мы прекрасно видим и днем. Просто ночью наше зрение еще острее и зорче. Да и добыча наша в темноте становится беспомощнее. Вот мы и выходим на охоту ночью. А вы, ребята, смогли бы ночью найти нужный вам предмет? А вот попробуйте!

(Сова уходит).

ВЕДУЩАЯ: И попробуем! Сейчас мы с вами поиграем в игру: с завязанными глазами поищем разные предметы и посмотрим, что у нас из этого получится.

(Ребята играют в игру).

Совы - единственные птицы, чьи глаза обращены не в стороны, а вперед. И голову сова может повернуть так, что без особых усилий увидит собственную спину. В общем, со зрением у совы все в порядке, если не считать, что вблизи она видит гораздо хуже, чем издали.

А еще сова может похвастаться своим замечательным слухом. Слух у сов во много раз сильнее, чем у человека. Прекрасный слух птиц может уловить шорох бегущего по стволу дерева небольшого жука или мыши, пробегающей под толстым слоем снега.

А давайте, ребята, проверим ваш слух. Вот такая игра: в коробке лежат разные предметы, нужно не глядя, только по звуку определить, что там находится.

(Ребята по звуку предметов определяют, что находится в коробке. А там могут находится: ножницы, бумага, молоток, спички, целлофановый пакет, колокольчик и т. д.).

Да, ребята, неплохое у вас зрение и слух хороший, но у совы все это гораздо лучше. А где же живут эти необыкновенные птицы?

(Ведущая показывает несколько жилищ птиц и зверей, предлагает найти среди них совиные).

Совы сами не строят гнезда. Зачем, когда в лесу так много старых, ненужных жилищ. Селятся совы в дуплах деревьев, старых гнездах ворон, могут также занять старую лисью нору.

Совы от нас на зиму не улетают, разве что в сильные холода могут перебраться совсем ненадолго в более южные районы. А весной начинается у них забота о своем потомстве. О детях совы нежно заботятся, ведь рождаются совята слепыми и глухими — совсем беспомощными. Вдобавок ко всему, птенцы много едят. Помните, как у Маршака?

Взгляни на маленьких совят

Малютки рядышком сидят.

Когда не спят, они едят.

Когда едят, они не спят.

В гнездах птенцы сидят недолго - едва оперившись, вылезают и начинают бегать. В гнездо уже не возвращаются, живут поблизости, а родители их кормят и защищают.

Ну, а где же наша Сова? Да вот же она, с кем-то беседует!

(Появляются Сова и Старик)

СОВА: Здорово, друг!

СТАРИК: Ты, сова, - отчаянная голова, уши торчком; нос крючком. Ты от солнца хоронишься, людей сторонишься,- какой я тебе друг!

СОВА (с обидой): Ладно же, старый! Не стану по ночам к тебе на луг летать, мышей ловить - сам лови!

СТАРИК: Вишь, чем путать вздумала! Тикай отсюда, пока цела!
СОВА: Пожалеешь, старик! (Уходят).

ВЕДУЩАЯ: Кажется, я знаю такую историю. Вот же она, в книге Виталия Бианки «Сова» хорошо описана. Ребята, а вы читали эту книжку? Знаете, чем закончилась эта история? (Ребята рассказывают, чем закончилась книга).

Конечно же, старик помирился с совой, все закончилось благополучно. А эту историю рассказал другой писатель - Николай Сладков. (Из-за ширмы появляются Волк и Сова).

ВОЛК: Мы, Сова, с тобой во всем одинаковые: ты серая, и я серый, у тебя когти, и я хищник. Почему же встречают нас по разному? Тебя хвалят – расхваливают, меня клянут - проклинают.

СОВА: А ты, Волк, что ешь-то?

ВОЛК: Да все больше жирных барашков, да козлят, да телят...

СОВА: Ну, вот видишь! А я все мышей вредных. Похожи мы с тобой по одежке, да разные по делам. (Волк и Сова уходят).

Эта маленькая сказка называется «Волк и Сова», а еще у Сладкова есть история о маленькой сове-сплюшке, которая постоянно спала. Однажды ее забыли в лесу и потом позабыли то место, где ее оставили. Этот рассказ так и называется «Сова, которую забыли». Конечно же, он о сове, жившей у людей.

И в самом деле, немало случаев, когда люди находят и «воспитывают» сов дома. Но в домашних условиях сов содержать очень сложно. Однажды даже у нас в поселке был случай, когда около детского сада «Теремок» была найдена серая сова с поврежденным крылом. Ее поймали и поместили в живой уголок при Доме творчества. Об этом рассказала газета «Свеча» 14 октября 1999года. Статья из газеты называется «Залетная гостья», а написал ее Ю. Кокоулин.


Кстати, эта статья есть на нашей выставке, как и все книги, о которых мы с вами сегодня уже говорили и книги и журналы, которые еще только ждут встречи с вами. Все они расскажут о замечательной птице сове.

(Ведущая знакомит ребят с выставкой литературы «Совушка-сова, большая голова»).

Литературы на выставке не очень много, поэтому предлагаю дополнить ее вашими рассказиками, стихами и рисунками, которые вы сами сочините и нарисуете.

Ребята, думаете, почему мы сегодня говорили только о совах, их привычках и повадках? Разве мало интересных птиц живет в наших лесах? Все дело в том, что 2005 год объявлен годом СОВЫ, именно поэтому
она и стала героиней нашего разговора. Сова не только умная и полезная птица, она встречается очень редко, поэтому ее нужно беречь и
охранять. Некоторые виды сов даже занесены в Красную книгу, в том числе в Красную книгу Кировской области. Давайте заглянем на ее страницы и посмотрим, есть ли в ней виды сов, о которых мы с
вами говорили.

(Ребята рассматривают Красную книгу Кировской области).