Задачи формирование экологической грамотности, формирование экологического сознания, формирование экологической культуры. Целевое назначение
| Вид материала | Документы |
- Тезисы к проекту «Автотранспорт и воздух посёлка», 47.06kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 498.66kb.
- Региональный конкурс учебно-исследовательских экологических проектов школьников 2011, 103.07kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Экология» Цели и задачи дисциплины, 10.59kb.
- Задачи проекта сформировать у подрастающего поколения активной гражданской позиции, 474.4kb.
- Программа «Формирование экологической культуры населения Санкт-Петербурга на период, 102.88kb.
- Программа эксперимента по внедрению комплексной программы «Формирование экологической, 179.59kb.
- Тема: «формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста через, 524.66kb.
- Задачи ээ функции ээ принципы ээ правовая база ээ виды, 8.73kb.
- Теория экологического воспитания, 74.8kb.
Медведская детская библиотека Нолинской ЦБС
«Грибная полянка»
(Час экологии для учащихся 3-4 классов)
Ведущая: Ребята, отгадайте загадку:
Богатырь стоит богат, Угощает всех ребят.
Ваню - земляникой, Толю - костяникой,
Машеньку - орешком, Петю - сыроежкой,
Катеньку - малиной, Васю - хворостиной. (Лес)
Сегодня мы с вами совершим путешествие в лес. А за чем мы пойдем?
Отыскал я в лесу, А теперь домой несу.
Видишь - полное лукошко,
Будем жарить их с картошкой. (Грибы)
Посмотрите, наше лукошко действительно полное! Достает корзинку с «грибами» - жетонами). Их получит тот, кто правильно будет отвечать на вопросы в ходе нашего путешествия, а потом посмотрим, сколько грибов окажется в ваших лукошках, кто из вас лучший грибник.
Берем с собою по лукошку - и скорее в путь-дорожку за грибами. Идет человек с корзинкой и палкой, ступает чуть слышно - лес не любит шума. расположить его к себе может не каждый. Не любому лес расскажет о себе и откроет свои кладовые. Но знатока леса он обязательно наградит полным кузовком крепких грибов.
Шел грибник издалека, А в корзинке ни грибка,
Ни единого грибочка - Только травка да листочки,
Утомился грибничок И уселся на пенек.
Ты скажи, скажи мне, лес, Ты с грибами или без?
Давайте, ребята, послушаем сказку «Гриб». ( Кукольное представление. Действующие лица: Воробышек, Гриб.)
Воробышек: Гриб, от кого ты прячешься?
Гриб: От кабана, лося, косули.
Воробышек: А почему прячешься?
Гриб: Потому что они меня съесть могут.
Воробышек: Плохо ты прячешься, гриб. Вон слизень тебя увидел и уже шляпку ест.
Гриб: Слизень меня не увидел. Видит он плохо. Зато хорошо запахи различает грибному запаху меня и нашел.
Воробышек: Что же теперь делать, бедный гриб? Слизень тебя съест. Ты боялся лося и косули погибнешь от слизня.
Гриб: Не волнуйся, воробышек. Короток мой век. Меньше недели я рос и лишь несколько дней проживу. За это время мне надо только споры вырастить и по ветру их рассеять.
Лося и косули я боюсь, потому что они меня съесть могут. А слизень ест медленно. Пока споры успеют созреть и высыпаться.
Воробышек: А где у тебя споры? Какие они?
Гриб: Они мелкие, как пыль, в тонких трубочках, из которых состоит вся нижняя часть моей шляпки. Когда споры вызреют, они высыпаются.
Воробышек: А зачем надо споры по ветру рассеивать?
Гриб: Чтобы разлетелись они по всему лесу. Если попадут в сырые места, то прорастут. Появятся из них тонкие белые нити - грибница. Пройдут осенние дожди, и из грибницы вырастут грибы. Пусть летят всюду споры! Я хочу, чтобы по всему лесу росли грибы.
Ведущая: От кого гриб прячется? Кто ест грибы? Почему гриб не боится слизня? Боится ли гриб личинок мух и комаров - они ведь едят гриб изнутри? (ответы ребят)
Ведущая: Грибы бывают трубчатые и пластинчатые. К трубчатым относятся белые, подберезовики, подосиновики. У них споры в трубочках, что расположены в нижней части шляпки.
К пластинчатым относятся сыроежки, лисички, грузди и другие грибы, у которых споры тоже снизу шляпки, но на пластинках. «Черви» внутри грибов - это личинки насекомых. Пластинчатые грибы поражаются личинками лесных комаров, а трубчатые -личинками лесных мух. Созреванию грибных спор они не мешают. Грибные комары и мухи к обычным комарам и мухам никакого отношения не имеют.
Сегодня у нас вырос вот такой большой гриб. Он не простой. Этот гриб знает очень много. Это - рекомендательный указатель, наш помощник. А раз указатель, то он нам укажет, расскажет, посоветует, покажет... Он знает столько грибов! Может, некоторые грибы вам и незнакомы. Давайте поближе познакомимся с этим указателем. (представление указателя)
1 страничка - «Грибы вятского леса».
Кто назовет грибы вятского леса? (ответы ребят)
Вы знаете, как много в лесу грибов. Многие из вас очень любят собирать их. Вспомните, как приятно разглядеть в траве шляпку подберезовика или боровичка, кучку рыженьких лисичек, следить, как быстро наполняется ими корзинка! Но хорошо ли вы знаете грибы? Можете ли отличить съедобные от ядовитых?
Учтите, что лесу нужны все грибы. Собирать же нужно только хорошие, съедобные грибы, крепкие. Не трогайте, не рвите и не топчите поганки - для человека они вредны, но ими могут питаться и лечиться некоторые лесные животные.
Кто сможет назвать несъедобные, т. е. ядовитые грибы? (ответы ребят). Эти грибы нельзя брать в свой кузовок.
Стою при дорожке На тоненькой ножке,
Пестрой шапкою прикрыт, Несъедобен – ядовит. (Мухомор)
Мухомор в лесу - сказочная Красная Шапочка. Похож он на гномика в бисерном колпачке и кружевных панталончиках. Есть у мухомора и тайна. Ядовит он и несъедобен, а его едят и не болеют. Лоси его едят, сороки клюют, даже белка сушит их на зиму.
Красный мухомор - гриб, конечно, несъедобный, но очень полезный. В старину препаратами из него лечили туберкулез, ревматизм. Лоси лечатся мухомором, когда заболеют. Да и медведи, прежде чем лечь в спячку, тоже лакомятся мухоморами. А еще грибницы, в которых растут мухоморы, богаты азотом, и они подкармливают сосны и ели. А еще их достоинство в том, что мухоморы красивы, без них и лес не лес.
Почему так говорят:
В шапке красной - Гриб опасный:
Полюбуйся, погляди, Да сторонкой обойди»?
А вот Петя Ёлкин недавно отправился в лес по грибы... Из всех грибов он выбрал самые красивые - большие, красные, с белыми пятнышками на шляпке. Шел и радовался - когда показал он свое лукошко. Только не обрадовались: есть - то их нельзя! «Они же ядовитые», - сказали ему друзья. Ничего не ответил Петя, снова ушел в лес. А скоро вернулся... и опять принес лукошко мухоморов. «Больше в лесу ядовитых грибов нет! - гордо сказал он, - Теперь все могут смело идти за грибами!» Почему Петя собрал полное лукошко мухоморов? Да, он не умел различать съедобные и ядовитые грибы.
Почему Петя снова отправился в лес и собрал там все мухоморы? Он думал, что ребята могут ошибиться и собрать ядовитые грибы. Он не знал, что ребята умеют различать съедобные и несъедобные грибы.
Нужно ли было собирать мухоморы? Нет! Почему? Да, ядовитыми грибами лечатся многие животные, например, лоси. А что вы делаете с мухоморами и поганками, когда они попадаются вам в лесу?
Послушайте внимательно, что я вам сейчас прочитаю:
«Тропинка уже вела обратно к автобусу, когда среди зелени травы засветился красный осколочек. На крошечной полянке их было много - это все, что осталось от красной шляпки мухомора. Какой-то злодей - по-другому и не назовешь - стукнул, видимо, по ней ногой. Десятком осколков взлетела она в воздух и упала в траву. Зачем? Кому помешал красавец мухомор? Со злости что ли, что пуста корзинка, убил жестокий человек такую красоту? Не увидел ее, не заметил. Ему ведь нужны только те грибы, которые он может съесть, а остальные он затопчет, вырвет с грибницей, поддаст ногой.
А через год будет говорить в автобусе, что перестали в лесу совсем попадаться боровики, и невдомек ему, что сшибленный мухомор имел самое прямое отношение к съедобным грибам: чем больше будут топтать поганки, тем меньше станет в лесу подберезовиков, подосиновиков, да и всех других съедобных грибов». (Т. Горохова)
Почему же нельзя сбивать и топтать мухоморы и поганки? А вы знаете, ребята, что есть даже специальная наука о грибах? И называется она микологией. Сейчас мы предлагаем вам посмотреть сказку «Как грибы президента выбирали».
Ведущий: Как-то раз в одной Подберезовой республике решили грибы выбрать себе президента.
Мухомор: Посмотрите на меня, На мой яркий наряд! И кто выберет меня, Тот уж точно будет рад!
Ведущий: Чем полезен, расскажи, Что ты лучше докажи!
Мухомор: Мух морю, лосей кормлю -Правду, правду говорю! Президентом лучшим буду, Я расту в лесу повсюду.
Ведущий: Знаем - знаем, что пригож, Да в лукошко ты не гож!
Мухомор: Тишина, грибной народ! Я беру самоотвод!
Опенок: Я - опенок, парень ловок, Может, мне поверите, Судьбу грибов доверите?
Ведущий: Чем полезен, расскажи, Что ты лучше докажи!
Опенок: Я и летний, и осенний, Мяса я еще полезней, Меня варят, солят, жарят И в любом обеде хвалят.
Ведущий: Знаем - знаем, что хорош, И умен ты, и пригож, Но в семейном положеньи Твоем нужно разъясненье.
Опенок: Да, со мной везде семья! А в президенты рад бы я. Мы все вместе, как солдаты, Тогда уходим в депутаты.
Поганка: А я - поганка бледная К тому ж еще не бедная, Голосуйте за меня -Расплачусь монетой я!
Ведущий: Чем полезна, расскажи, Что ты лучше докажи!
Поганка: Я тонка, стройна, одета, Ядом я полна при этом, Я не привыкла нравиться, Кто съест меня - отравится. Чем я вам не подхожу? К мухомору ухожу!
Лисичка: Из лисьей я породы И хитра я от природы.
Ведущий: Чем полезна, расскажи, Что ты лучше докажи!
Лисичка: Ни у кого такого нет наряда, Грибами править - ум не надо! Выбирай, народ, меня: Всех в лесу красивей я! Только голод иль война, Съедят первую меня... Нет, теперь все понимаю -Кандидатуру я снимаю!
Подберезовик и Подосиновик: Под осиной, под березой Мы растем, друзья, в лесу.
Подберезовик: Ты как хочешь, в президенты Не пойду я: не хочу!
Подосиновик: Я тоже править не привык. Пусть президентом станет боровик!
Боровик: Я - белый гриб, я - боровик, Править я в лесу привык. И царем грибным был я. Видно, очередь моя -Стану первым президентом. Что ж, народ, согласен я!
Ведущая: А сейчас мы проверим, запомнили ли вы, какие грибы съедобные, а какие несъедобные. Мы с вами поиграем в игру «По грибы».
(На полу расставляют картонные грибы на подставках - съедобные и несъедобные. Представителям двух команд дают лукошки и предлагают «сходить в лес за грибами». После того, как дети соберут грибы в лукошко, они объясняют свои действия. Ведущий определяет победителя).
Ведущая: Давайте запомним правила сбора грибов:
- Незнакомые грибы не трогай, оставляй их в лесу.
- Ядовитые грибы не губи, ими лечатся многие животные.
- Не разрывай палкой мох и листву около гриба - можно повредить грибницу.
- Гриб аккуратно срежь ножом или поверни за шляпку и осторожно вынь из земли.
- Не бери старые грибы, оставь их насекомым.
Звучат стихи - «Лесные прятки» Е. Ушан
Земляникой пахнет сладко, Шмель кружится возле пня,
А грибы играют в прятки Прячут шляпки от меня.
Груздь поглубже скрылся в лес, В мох зарылся рыжик,
А масленок - вот хитрец! Под сухой листок залез.
Думает, не вижу.
Прячьтесь, грузди и маслятки, Хоть в овраге, хоть в посадки,
Все равно я вас найду Лучше всех вожу я в прятки
Во дворе и в детсаду.
Звучат стихи - «Ребята с нашего двора» М. Кравчук
В лес пошли - гриб нашли: Прямо на опушке рос.
-Что за гриб?! -Славный гриб! Только есть один вопрос:
На какой он сорт похож? Шел в пути до дома спор,
И на вид красив, хорош!
Только жаль, что ... мухомор!
Мухомор!
Ведущая: Давайте послушаем стихи о грибах кировских поэтов.
«В лесу» Н. Сластников
Белый гриб - как белый хлеб, Голова поджаристая!
-Я уже совсем окреп, Возьми меня, пожалуйста...
Подосиновики в ряд, В красных чепчиках.
Что-то тихо говорят. - Что вы шепчете?
-Не забудь и нас, возьми, Листик с чепчика сними!
Под березой гриб другой С тонкой серою ногой.
Говорила раньше бабка: «Нет скусней гриба обабка...»
Что же, если нет «скусней», Я не буду спорить с ней.
Обрезаю ножичком Корешочек - ножечку.
А под елочкой - волнушки, Полосатые подружки:
-Разве мы не хороши? Ты сорвать нас поспеши!
Спорят все наперебой: «Мальчик, нас возьми с собой!...
Нас возьми... и нас... и нас - Пригодимся про запас»,
Даже хмурый мухомор Поддержал их разговор,
Пробурчал себе под нос: - Хоть бы кто меня унес!
«По грибы» Е. Наумова
Боровик - боровичок, Как лукавый старичок,
Сдвинул шляпу на бочок, Притаился - и молчок.
А мы с Мишей и Марусенькой В лес гулять пойдем,
Шаг за шагом, Куст за кустиком
-Тебя, дружок, найдем.
Ведущая: А сейчас я предлагаю вам послушать «Стихи в лукошке» (грибные рецепты, зарифмованные в лесу) вятского поэта Павла Маракулина. (В кн. П Маракулин. Дом на реке детства -с.13 9- 141)
Ведущая: Давайте, ребята опять поиграем. Игра называется «Вот тебе кузовок, клади в него, что есть на «ок». (Ребята называют слова, заканчивающиеся на «ок» - грибок, колобок, бочонок и т. д.)
Ведущая: Ставьте ушки на макушки, Слушайте внимательно, Про грибы споют частушки Девчонки очень замечательно! (Девочки класса исполняют частушки)
« Грибные частушки»
Вот как, аи да мы, Веселые подружки
Про грибы и грибников Споем мы вам частушки.
Ты лисичка, я лисичка, Мы девчонки хоть куда!
Любим солнце, любим дождик, Но не любим холода.
Ваня ходит за грибами И кричит: «Ау - ау!»,
А маслята шутки ради Отзываются: «Ку - ку»!
Леня рано - рано встал, Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками С беленькими точками.
По лесочку шла я, шла Много я грибов нашла,
Как увидела медведя -Еле ноги унесла.
Рано утром в лес пошла, Домой поганок принесла,
Их пожарила и съела, А потом совсем сдурела.
Мы частушки вам пропели, Просвещали вас часок,
А теперь хватай лукошки - За грибами все в лесок!
Ведущая: А кто из вас, ребята, знает пословицы, приметы, связанные с грибами? (ответы ребят)
Пословицы, поговорки:
- Назвался груздем - полезай в кузов.
- Грибов ищут - по лесу рыщут.
- Зимой съел бы грибок - да снег глубок.
- Когда по грибки, а когда по ягодки.
- Когда пирог с грибами, так все «с руками».
- Поздний гриб - поздний снег.
Приметы. Месяцеслов.
- День Евдокии красный (ясный) - на грузди урожай. (14. 03)
- Мокрое Благовещенье - грибное лето. (17. 04)
- На Благовещенье мороз - урожай на грузди.
- Оттепель с заморозками в «прощеный день» - к урожаю грибов.
- На Троице дождь - много грибов.
- Урожай сморчков - к урожаю проса и гречи.
- Коли грибовно, то и хлебовно.
Ведущая: Давайте отдохнем. Присядем на пенек и послушаем «Смешинки на тропинке».
- «… Мухомор - это ядовитая питательная пища».
- «…Грибы растут прямо на глазах и мешают видеть остальную природу».
- «... Пенек был такой старый, что опята обходили его стороной».
Послушайте рассказ Валентина Катаева «Грибы».
«К Жене и Павлику приехала из города погостить двоюродная сестра Инночка. Ну, дети, - сказала мама, - нечего вам без дела сидеть. Идите в лес за грибами. Посмотрим, кто из вас лучше грибы собирает. Я лучше всех собираю, - сказал Павлик. Нет, я лучше, - сказала Женя. А Инночка промолчала. Побежали дети в лес и разошлись в разные стороны. Через час возвращаются. - Я лучше всех собрал! - кричит Павлик издали.- У меня больше всех грибов, глядите: полное ведро!
Посмотрела мама и улыбнулась: Не удивительно, что у тебя полное ведро: ни одного хорошего гриба, одни только поганки. Неважно ты собираешь грибы, Павлик. Ага! - кричит Женя. - Я же говорила, что я лучше всех собираю: глядите, у меня самые большие и самые красивые грибы - красные в белый горошек. Ни у кого нет таких красивых грибов! Посмотрела мама и засмеялась: - Глупенькая, это же мухоморы! Они хоть и красивые, да никуда не годятся. Ты тоже плохо собираешь грибы, Женечка. А Инночка стоит в сторонке и помалкивает. А ты, Инночка, что же молчишь? Показывай, что насобирала.
У меня совсем мало, - говорит Инночка. Заглянула мама в Инночкин кузовок, а там десять превосходных, крепких, пузатых боровиков в бархатных шапочках».
Какие грибы собрал Павлик? (Поганки). А Женя? (Мухоморы). Что лежало в Инночкином кузовке? (Боровики). Кто из них лучше собирал грибы? Почему? (Инна)
Ведущая: Кто из вас, ребята, ходил в лес за грибами? Какие вы знаете грибы? А сможете отгадать загадки о грибах?
А скажите - ка, ребятки, Любите ли вы загадки?
Вот загадки вам лесные, Не простые, озорные,
(по мере отгадывания загадок - показываются иллюстрации).
- Этот гриб не стоит рвать, Лучше мимо пробежать.
Бледной шляпкой на полянке Возвышается... (Поганка)
- Наши шляпки, как колечки, Как коллеги волн на речке,
Сыроежек мы подружки, Нас зовут: грибы... (Волнушки)
- Он к поклонам не привык -Толстый, важный... (Боровик)
- Рыжие ушки С лисьей макушки,
В траве лежат Для малых ежат. (Лисички)
- Под осиной мужичок, На нем красный колпачок. (Подосиновик)
- Был белым комком, Стал черным дымком. (Гриб дождевик)
- Пришли пареньки, Присели на пеньки,
Сидят гуртом, Не сгонишь кнутом! (Опята)
- Хоть наряден он на вид И красив, но ядовит,
Словно красный светофор В красной шляпке... (Мухомор)
- Под березой старичок, На нем бурый колпачок
И пиджак с пестринкой, А сапожки - с глинкой. (Подберезовик)
А о каких грибах идет речь в этих стихах?
Испугался маленький грибок: Это кто меня толкает в бок?
Присмотрелся: пуговка – головка Рыженькая, как у всех маслят.
Отодвинься, мне расти неловко! Все понятно, рядом младший брат (маслята)
Посмотри: зашевелился, Серый мох у наших ног –
Моховик на свет явился, Попросился в кузовок. (Моховик)
Я по лесам бродить привык, Я жду опять дождя грибного
Когда на свет пробьется снова, Едва приметный боровик. (Боровик)
Какой гриб ценится грибниками больше всего? А кто из вас находил белые грибы - боровики? В каких лесах они растут?
Часто они играют с нами в прятки.
Белый гриб – боровичок
Притаился - и молчок! В темноте угрюмой
Потихоньку думал: «Вот попробуй-ка, найди, Походи да погляди!
Не найдешь, не найдешь, Так ни с чем и уйдешь».
А вот как рассказала нам о грибной полянке поэтесса Е. Трутнева:
Грибочек, грибок, Масляный бок,
Серебряная ножка, Прыгай в лукошко!
Разноцветные поганки Сами лезут на полянки.
Их обходим стороной, Нам не нужно ни одной.
Пучеглазый мухомор Боком сел на косогор.
Нам не нужен мухомор -Не пойдем за косогор!
Полосатые волнушки Разбежались по опушке.
И по шляпке, и по коже Все на рыжики похожи.
Только рыжиково дно Каждой складочкой красно,
А на донышке волнушки -Просто беленькие стружки.
Рядышком под елками - Не малы, не велики
И лежат, как пятаки, Две пригожие синявки,
Притаились в мягкой травке. Их увидеть мудрено
-Мы разыщем все равно! А во мху, как на подушке,
Чье-то беленькое ушко, А за ним еще штук пять...
Это грузди! Надо взять.
Под осинами на кочке Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать, И его придется взять.
Точно желтые цыплята, Разбрелись в бору маслята
-Снизу донышко под пленкой, Сверху масло в коже тонкой.
Вот и гриб боровик! И красив он, и велик!
В толстой шапке набекрень, Ножка толстая, как пень.
Солнце стало ниже сосен, Мы едва корзинку носим.
Начала спадать жара -Нам домой спешить пора.
Ведущая: Пора и нам заканчивать путешествие по грибной полянке. Грибов мы с вами набрали. Берите лукошки и на станцию. Домой отправимся на грибной электричке. (раздаются таблички с названиями станций). Прочитайте, где ваша остановка.
Как только идет упоминание станции, вы должны показать ее название. Понятно? Усаживайтесь поудобнее. Сосчитайте, сколько станций мы проедем, сколько названий грибов ехало со станции на станцию.
«Грибная электричка»
Едут в электричке Волнушки и лисички
С подружками, друзьями, Чернушками, груздями
Со станции Пригоркино На станцию Ведеркино,
Со станции Подъелкино На станцию Засолкино.
Колеса со старанием По рельсам тарахтят,
Везут по расписанию Компанию опят.
Со станции Полянино На станцию Сметанино.
Со станции Пеньковкино На станцию Духовкино.
У мухомора хитрый вид, Ехидная усмешка –
Забрался в поезд и сидит, Как будто сыроежка.
Но вот подходит контролер, Выводит мухомора,
И безбилетный мухомор Краснеет от позора.
А старичок – боровичок Интеллигентный толстячок,
Приподнимает свой билет, К билету прилагается
Четырнадцать квитанций. Четырнадцать квитанций
С названиями станций: Дорожкино, Лукошкино,
Опушкино, Засушкино, Кастрюлькино, Бабулькино,
Лучково, Сельдерюшкино, Морковкино, Перловкино,
Немножкино - Картошкино, Лаврушкино - Петрушкино,
Тарелкино и Ложкино.
(28 станций, 8 названий грибов)
Ведущая: Если слушали внимательно вы нас, То узнали много нужного сейчас. Коль без знаний в лес ходить -Самому себе вредить.
(Подведение итогов, награждение)