Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность 030602 Связи с общественностью Чебоксары 2010

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Искусство России.
Содержание итогового контроля
Список журналов по литературоведению
Модуль vii
5.1. Рекомендуемая литература
Авангардизм, авангард
Анапест - трёхсложный поэтический размер в русском силлабо-тоническом стихосложении, с ударением на третьем слоге Антиутопия
Аркада (от франц. arcade) — ряд одинаковых арок, опирающихся на столбы, ко­лонны или пилоны. Артефакт
Барбизонская школа, барбизонцы
Воинская повесть
Генезис (греч. genezis – происхождение, возникновение) – зарождение и последующий процесс развития явления. Гипербола
Гротеск – предельное преувеличение, придающее образу фантастический характер. Дадаизм
Дактиль - трёхсложный поэтический размер в русском силлабо-тоническом стихосложении, с ударением на первом слоге. Декаданс
Декор (от лат. decoro —- «украшаю») — система украшений сооружения или изделия. Диалектика души
Жанр литературный
Зернь — крошечные металлические шарики, напаянные на проволочный узор или гладкую поверхность ювелирного изделия. Изразец
Ирония – одна из категорий комического, основанная на противоречии внешнего утверждения и внутреннего отрицания Камея
Канцона (итал. сanzone - песня) – лирическое стихотворение о возвышенной любви рыцаря. Капелла
Колорит (итал. colorito, от лат. color — «цвет») — сочетание цветовых тонов в произведениях изобразительного искусства. Конёк
Литота (греч. litota) – троп, противоположный гиперболе, намеренное преуменьшение. Лоджия
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4

ЛИТЕРАТУРА


1. Буковская, А. Сент-Экзюпери, или Парадокс гуманизма / А. Буковская. – М., 1983.
  1. Мижо, М. Сент-Экзюпери / М. Мижо. – М., 1963.
  2. Штейн, А.П., Черневич М.Н., Яхонтова М.А. История французской литературы / А.П. Штейн, М.Н. Черневич, М.А. Яхонтова. – М., 1988.
  3. Княжицкий, А.Н. Притчи. Рабочая тетрадь / А.Н. Княжицкий. – М., 1995.

Доклады:

Модерн и символизм в живописи и графике. Обри Бёрдсли.

Эдвард Мунк. Танец жизни (1900 г.), Крик (1893 г.).

Семинарское занятие 2. Герой и среда в творчестве В. Шукшина. – 2 часа.

Задание: Прочитайте рассказы В. Шукшина «Микроскоп», «Алеша Бесконвойный», «Мастер», «Одни», «Чудик», «Миль пардон, мадам».

1. На каких сторонах быта и духовного мира героев сосредоточено внимание автора?

2. Поиск смысла жизни шукшинскими героями, как решает писатель проблему жизни и смерти.

3. Особенности развития конфликта в рассказах Шукшина.

4. Осмысление противоречия бытия героями рассказов В. Шукшина.

5. В чем своеобразие выражения авторской позиции в осмыслении драматизма жизни своих героев?


ЛИТЕРАТУРА

Апухтина, В. А. Проза В. Шукшина / В. А. Апухтина. – 2-е изд., испр.– М. : Высш. шк., 1986. – 94 с.

Горн, В. Ф. Василий Шукшин. Штрихи к портрету / В. Ф. Горн. – М. : Просвещение, 1993. – 127 с.

Емельянов, Л. Василий Шукшин : Очерк творчества / Л. Емельянов. – Л. : Худож. лит., 1983. – 150 с.

Карпова, В. Талантливая жизнь. Василий Шукшин - прозаик / В. Карпова.– М. : Сов. писатель, 1986. – 302 с.

Коробов, В. Василий Шукшин. Вещее слово / В. Коробов. – М. : Молодая гвардия, 1999. – 405 с.


Доклады:

Искусство России. Фёдор Шехтель. Особняк С.П. Рябушинского (1900-1902 гг.).

Живопись. Михаил Нестеров. Видение отроку Варфоломею (1889-1890 гг.).

Валентин Серов. Петр I (1901 г.).

Михаил Врубель. Демон сидящий (1890 г.), Царевна-лебедь (1900 г.).

Художественные объединения: «Мир искусства», «Союз русских художников», «Голубая роза».


Семинарское занятие 3. Концепция мира и человека в романе А. Камю «Чума». – 2 часа.
        1. Понятия абсурда, свободы и бунта в философии А. Камю.
        2. Жанровая специфика романа «Чума». Соотношение автор – рассказчик – герой.
        3. Семантика центрального образа чумы и значение многоплановой структуры романа.
        4. Особенности хронотопа романа «Чума».
        5. Система персонажей романа как основа для выражения и столкновения разных идейных и нравственных позиций. Значение образов Риэ, Тарру, Грана, Рамбера, Панлю, Отона, Коттара в философской концепции романа.
        6. Значение финала романа.
        7. Специфика натурализма и символизма романа.

ЛИТЕРАТУРА

1. Великовский, С. Грани «несчастного сознания». Театр, проза, философская эссеистика, эстетика Альбера Камю / С. Великовский. - М., 1973.

2. Великовский, С. В поисках утраченного смысла / С. Великовский. - М., 1979.

3. Фокин, С. Альбер Камю / С. Фокин. - СПб., 1999.

4. Руткевич, А. Философия А. Камю // Камю А. Бунтующий человек: Философия. Политика. Искусство / А. Руткевич. - М., 1990.

Доклады:

Фовизм. Анри Матисс. Радость жизни (1905-1906 гг.), Танец (1910 г.).

Экспрессионизм. Эрнст Людвиг Кирхнер. Улица (1908-1919 гг.).

Кубизм. Пабло Пикассо. Девочка на шаре (1905 г.).

Футуризм, дадаизм, сюрреализм, абстрактный экспрессионизм, поп-арт, гиперреализм, концептуализм.


Список произведений для текстуального изучения по модулю № 6

1. Кафка Ф. «Замок», «Превращение».
  1. Ремарк Э.М. «На западном фронте без перемен».
  2. Брехт Б. «Мамаша Кураж и ее дети».
  3. Хемингуэй Э. «Кошка под дождем», «Старик и море».

5. А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц».

6. А. Камю «Чума».

7. Э. Ионеско «Носороги».

8. С. Беккет «В ожидании Годо».

9. Т. Уильямс «Трамвай желаний».

10. Гарсиа Маркес «Сто лет одиночества».

11. П. Вежинов «Барьер».

12. Бунин И. Окаянные дни. Темные аллеи. Лирика.

13. Есенин С. Лирика и поэмы.

14. Зощенко М. Рассказы.

15. Ильф И., Петров Е. Двенадцать стульев.

16. Маяковский В. Лирика.

17. Ахматова А. Реквием. Поэма без героя. Лирика.

18. Шолохов М. Донские рассказы. Судьба человека.

19. Толстой А. Русский характер. Родина.

20. Симонов К. Лирика. Русские люди.

21. Белов В. Привычное дело.

22. Бондарев Ю. Берег.

23. Высоцкий В. Лирика.

24. Шукшин В. Рассказы. Калина красная.

25. Дементьев А. Лирика.

26. Окуджава Б. Лирика.

27. Пелевин В. Жизнь насекомых. Generation «П».

Список произведений искусства для анализа:

Неоимпрессионизм.

Жорж Сёра. «Цирк» (1890—1891 гг.).

Постимпрессионизм.

Поль Сезанн. Автопортрет (1873-1875 гг.).

Поль Гоген. «Таитянка» (1892 г.), «Откуда мы? Кто мы? Куда мы идем?» (1897).

Искусство Западной Европы рубежа веков.

Архитектура. Антонио Гауди. Церковь Саграда Фамилия (1884-1926).

Скульптура. Антуан Бурдель.

Модерн и символизм в живописи и графике. Обри Бёрдсли.

Эдвард Мунк. Танец жизни (1900 г.), Крик (1893 г.).

Искусство России. Фёдор Шехтель. Особняк С.П. Рябушинского (1900-1902 гг.).

Живопись. Михаил Нестеров. Видение отроку Варфоломею (1889-1890 гг.).

Валентин Серов. Петр I (1901 г.).

Михаил Врубель. Демон сидящий (1890 г.), Царевна-лебедь (1900 г.).

Художественные объединения: «Мир искусства», «Союз русских художников», «Голубая роза».

Фовизм. Анри Матисс. Радость жизни (1905-1906 гг.), Танец (1910 г.).

Экспрессионизм. Эрнст Людвиг Кирхнер. Улица (1908-1919 гг.).

Кубизм. Пабло Пикассо. Девочка на шаре (1905 г.).

Футуризм, дадаизм, сюрреализм, абстрактный экспрессионизм, поп-арт, гиперреализм, концептуализм.

Искусство России.

Скульптура. Вера Мухина. Рабочий и колхозница (1937 г.).

Евгений Вучетич. Воин-освободитель (1946-1949 гг.).

Живопись. Кузьма Петров-Водкин. Мать (1915 г.).

Выставки «Бубновый валет», «Ослиный хвост».

Марк Шагал. Над городом (1917 г.).

Василий Кандинский. Доминирующая кривая (1936 г.).

Казимир Малевич. Косарь (1912 г.), Крестьянка (1928-1932 гг.).

Содержание итогового контроля

Защита модуля в форме коллоквиума на тему: «Проблемы литературы и искусства XX века на страницах современных литературоведческих и искусствоведческих журналов».

Задание: Вы - представители одного из современных журналов по связям с общественностью (выберите журналы для презентации, изданные за последние 3 года). Подготовьте библиографический список (5-6 названий) статей Вашего журнала, посвященных проблемам литературы и искусства и концепции человека в современной культуре. Составьте реферат одной статьи, подготовьте выступление на пресс-конференции перед общественностью о характере Вашего журнала и месте в нем проблем современной литературы и искусства и концепции человека в современной культуре. Журналы по искусствознанию подберите самостоятельно.

Список журналов по литературоведению:

«Вопросы литературы» (1996 - 2007) -

.russ.ru/voplit/

«Новое Литературное Обозрение» (1996 - 2007) -

.russ.ru/nlo/

«Иностранная литература» (1992 - 2007) -

.russ.ru/inostran/

«Новый Мир» (1993 - 2007) -

.russ.ru/novyi_mi/

Проект «Журнальный Зал» (электронные версии российских и зарубежных русскоязычных литературно-художественных журналов) -

ссылка скрыта

«Книжное обозрение» -

ссылка скрыта

«Книжная витрина» (рецензии на книжные новинки) -

ссылка скрыта

«Русская литература»

«Вестник МГУ. Серия Литературоведение».

«Живая старина».

«Традиционная культура».

«Русская речь».

«Русская словесность» и т.д.


МОДУЛЬ VII

Литература и искусство на современном этапе

Вопросы для самопроверки:

Какие направления и жанры современного искусства вам известны?

Лекция 1. Литература и искусство на современном этапе. – 2 часа.

Дифференциация литературы после 1991 года. Жанрово-стилевые поиски современной поэзии (Д. Пригов, Т. Кибиров, Л. Рубинштейн). Общечеловеческое и национально-специфическое в произведениях литературы.
  • Пути развития современной прозы. Л. Петрушевская «Время – ночь». Особенности художественного мира Л. Петрушевской.
  • Постмодернизм в русской и западноевропейской литературах. В. Пелевин как представитель постмодернизма. Т. Толстая «Кысь». Особенность художественных образов. Проблематика романа.
  • Развитие духовной прозы и поэзии в современной литературе.
  • Личность в литературе и искусстве 90-ых годов 20 века и в современной культуре.



Семинарское занятие 1. Концепция человека в постмодернистских произведениях В. Пелевина «Жизнь насекомых» и «Generation «П» - 2 часа.

1. Образ человека-насекомого в повести «Жизнь насекомых».

2. Многослойность художественного содержания повести. Философские, исторические, семейные аспекты проблематики.

3. Многозначность художественных образов в повести. Образы тьмы и света, человека и мира, зеркала и др.

4. Реклама как способ искажения реальности, подмены подлинной реальности мнимостью в повести «Generation «П».

5. Тема разрушения человеческой личности в повести. Образ Homo Zapiens – человек переключаемый как антитеза Homo Sapiens – человек разумный.

6. Повести В. Пелевина как произведения постмодернизма.

ЛИТЕРАТУРА

1. Басинский, П. Синдром Пелевина: «Новый писатель» – старый, как мир / П. Басинский // Литературная газета. – 1999. – № 45, 10 – 16 ноября. – С. 11.

2. Липовецкий, М. Голубое сало поколения или два мира об одном кризисе / М. Липовецкий // Знамя. – 1999. – № 11. – С. 207 – 215.

3. Роднянская, И. Этот мир придуман не нами / И. Роднянская // Новый мир. – 1999. – № 8. – С. 207 – 217.

4. Славникова, О. Партия любителей Пелевина / О. Славникова // Октябрь. – 2000. – № 9. – С. 178 – 184.

5. Шиловский, Е. П. П или Победитель Пелевин / Е. Шиловский // Новое литературное обозрение. – 2000. – № 41 (1). – С. 426 – 430.

Доклады:

Искусство кино и театра на современном этапе.

Содержание итогового контроля

Защита модуля «Литература и искусство 90-ых годов XX века и современность» в виде деловой игры.

Итоговая пресс-конференция специалистов Нобелевского комитета по связям с общественностью и комитетов Международных кинофестивалей (Каннского, Московского, Берлинского, Оскаровского).

Задание: Вы – эксперты Нобелевского комитета по литературе и искусству по связям с общественностью. Представьте общественности (журналистам, политикам) деятелей искусства, писателей – лауреатов Нобелевской премии за последние 10 лет (или претендентов на премию).
  1. Охарактеризуйте миросозерцание писателя, деятеля искусства (биография, Нобелевская речь), выдвинутого на Нобелевскую премию.
  2. Представьте произведение, получившее Нобелевскую премию (или претендующее на премию).

- Раскройте главные идеи произведения. Рассмотрите композиционный план и художественные особенности.

- Какие художественные приемы помогли автору раскрыть душевное состояние героев (приведите примеры)?

- Определите отношение автора к героям произведения.

- Какие чувства вызвало у вас прочтение произведения. Что вы считаете важным сказать слушателям на пресс-конференции о причинах выдвижения автора на Нобелевскую премию?

- Представьте презентацию.

Подобное задание можно выполнить по результатам работы кинофестивалей.

4.3. Лабораторный практикум

Лабораторный практикум не предусмотрен.

5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1. Рекомендуемая литература

1. Античная литература. Греция : хрестоматия / учебное пособие для вузов / Сост. : В. А. Мирошенкова, Н. А. Федоров. – М., 2002.

2. Васильева-Шляпина, Г. Л. Изобразительное искусство. История зарубежной, русской и советской живописи / учеб. пособие для вузов / Г. Л. Васильева-Шляпина. – М. : Акад. проект : Мир, 2004.

3. Гиленсон, Б. А. История античной литературы / учебное пособие для филолог. фак. пед. вузов. В 2 кн. Кн. 1 : Древняя Греция / Б. А. Гиленсон. – М., 2002.

4. Гиленсон, Б. А. История античной литературы : учебное пособие для филолог. фак. пед. вузов. В 2 кн. Кн. 2 : Древний Рим / Б. А. Гиленсон. – М., 2002.

5. Забалуева, Т. Р. История искусств. Стили в изобразительных и прикладных искусствах, архитектуре, литературе и музыке / учебник / Т. Р. Забалуева. – М., 2003.

6. Зарубежная литература XX века / учебник для вузов / Л. Г. Андреев, А. В. Карельский, Н. С. Павлова и др.; Под ред. Л. Г. Андреева. – М., 2000.

7. История западноевропейской литературы XIX века : Франция, Италия, Испания, Бельгия / учебник для вузов / Т. В. Соколова и др. ; Под ред. Т. В. Соколовой. – М., 2003.

8. История зарубежной литературы XVII века / учебное пособие / А. Н. Горбунов, Н. Р. Малиновская, Н. Т. Пахсарьян и др. ; Под ред. Н. Т. Пахсарьян. – М., 2005.

9. История зарубежной литературы XVIII века / учебник для вузов / Апенко Е. М., Белобратов А. В., Васильева Т. Н. и др. ; Под ред. Сидорченко Л. В. – М., 1999.

10. История зарубежной литературы XX века / учебник / Под ред. Л. Г. Михайловой. – М., 2003.

11. Ишимбаева, Г. Г. Образ Фауста в немецкой литературе XVI–XX веков / учебное пособие для вузов / Г. Г. Ишимбаева. – М., 2002.

12. Локтев, В. И. Барокко от Микеланджело до Гварини : (проблема стиля) / учебное пособие / В. И. Локтев. – М. : Архитектура, 2004.

13. Лосев, А. Ф. Античная литература / учебник для высшей школы / А. Ф. Лосев ; Под ред. А. А. Тахо-Годи. – М., 2005. – С. 12–65.

14. Луков, В. А. История зарубежной литературы. Древний мир. Античность. Средние века. Возрождение. Начало нового времени / учебник / В. А. Луков. – М., 2003.

15. Михайлова, И. Н. Искусство и литература Франции с древних времен

до 20 века / [учеб. пособие] / И. Н. Михайлова, Е. Г. Петраш. – М. :

Университет, 2005.

16. Федотов, О. И. История западноевропейской литературы средних веков / учебник-хрестоматия : идеограммы, схемы, графики / О. И. Федотов. – М., 2004.

19. Коровин, А. В. История зарубежной литературы : Западноевропейский и американский романтизм / учебник / А. В. Коровин ; под ред. Г. Н. Храповицкой. – М., 2003.

20. Солодуб, Ю. П. История зарубежной литературы : Западноевропейский и американский реализм (1830-1860-е гг.) / учебное пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений / Ю. П. Солодуб, Г. Н. Храповицкая. – М., 2005.

21. Ганин, В. Н. История зарубежной литературы XVII–XVIII веков : Практикум. Планы. Задания. Материалы / В. Н. Ганин, В. А. Луков, Е. Н. Черноземова. – М., 2004.

22. Луков, В. А. История зарубежной литературы средних веков и эпохи Возрождения : практикум / учебное пособие для вузов / В. А. Луков, Е. Н. Черноземова. – М., 2004.

23. Чичерин, А. В. Произведения О. Бальзака «Гобсек» и «Утраченные иллюзии» / учеб. пособие для студ. пед. ин-тов по спец. «Рус. яз. и литература» / А. В. Чичерин. – М. : Высш. шк., 1982.

24. Шайтанов, И. О. История зарубежной литературы. Эпоха Возрождения : учебник для вузов. В 2 т. Т. 1 / И. О. Шайтанов – М., 2001.

25. Шайтанов, И. О. История зарубежной литературы. Эпоха Возрождения : учебник для вузов. В 2 т. Т. 2 / И. О. Шайтанов – М., 2001.

Дополнительная литература и исследования

26. Аникст, А. А. Гете и Фауст : От замысла к свершению / А. А. Аникст. – М. : Книга, 1983.

27. Аникст, А. А. Первые издания Шекспира / А. А. Аникст. – М. : Книга, 1974.

28. Аникст, А. А. Шекспир : ремесло драматурга / А. А. Аникст. – М. : Сов. писатель, 1974.

29. Аристотель. Поэтика. Риторика : Пер. с греч. / Аристотель ; вступ. ст. и коммент. С. Ю. Трохачева – СПб. : Азбука, 2000.

30. Багно, В. Е. Дорогами «Дон Кихота» / В. Е. Багно. – М. : Книга, 1988.

31. Бахтин М. М. Автор и герой : К философским основам гуманитарных наук / М. М. Бахтин – СПб., 2000.

32. Бахтин, М. М. Эпос и роман / М. М. Бахтин. – СПб. : Азбука, 2000.

33. Беньямин, В. Франц Кафка : Пер. с нем. / В. Беньямин. – М. : Ad Marginem, 2000.

34. Берковский, Н. Я. Романтизм в Германии / Н. Я. Берковский. – Л. : Художественная литература, 1973.

35. Веселовский, А. Н. Историческая поэтика / А. Н. Веселовский – М. : Высш. шк., 1989.

36. Всеобщая история архитектуры. – М., 1958-1962.

37. Всеобщая история искусств. – М., 1960-1966.

38. Гаспаров, М. Л. Избранные труды. Т. 2 : О стихах / М. Л. Гаспаров –

М. : Языки рус. культуры, 1997. – (Язык. Семиотика. Культура).

39. Гаспаров, М. Л. Об античной поэзии. Поэты. Поэтика. Риторика / М. Л. Гаспаров. – СПб. : Азбука, 2000.

40. Гетевские чтения. 1984 / Под ред. Аникста А. А., Тураева С. В. – М. : Наука, 1986.

41. Гилилов, И. М. Игра об Уильяме Шекспире, или Тайна Великого Феникса, 2-е изд., испр. и доп. / И. М. Гилилов. – М. : Международные отношения, 2000.

42. Гиршман, М. М. Литературное произведение. Теория и практика анализа / М. М. Гиршман – М. : Высш. школа, 1991. – 99 с.

43. Дьяконова, Л. Я. Лирическая поэзия Байрона / Л. Я. Дьяконова. – М.: Наука. –1975.

44. Евнина, Е. М. Виктор Гюго / Е. М. Евнина. – М. : Наука. – 1976.

45. Жирмунский, В. М. Из истории западноевропейских литератур : Избранные труды / В. М. Жирмунский. – Л. : Наука. – 1981.

46. История всемирной литературы. В 9 т. – М., 1983-1984.

47. История зарубежной литературы XVIII века. / Под ред. В. П. Неустоева. – М., 1984.

48. История зарубежной литературы. Средние века. Возрождение. – М., 1987.

49. Карамзинский сборник. Россия и Европа : Диалог культур. – Ульяновск : УлГПУ, 2001.

50. Левин, Ю. Д. Шекспир и русская литература 19 века / Ю. Д. Левин ; Отв ред. Алексеев М. П.; АН СССР, Ин-т рус. Литературы (Пушкинский дом). – Л. : Наука, 1988.

51. Литературные манифесты западноевропейских классицистов / Собр. текстов, вступит. статья и общ. ред. Козловой Н. П. – М. : Изд-во МГУ, 1980.

52. Литературные манифесты западноевропейских романтиков / Собр. текстов, вступит. статья и общ. ред. Дмитриева А. С. – М. : Изд-во МГУ, 1980.

53. Луков, В. А. История литературы. Зарубежная литература от истоков до наших дней. – М., 2003.

54. Мельник, В. И., Мельник, Т. В. И. А. Гончаров в контексте европейской литературы / В. И. Мельник, И. А. Мельник, Т. В. Мельник. – Ульяновск, 1995.

55. Михайлов, А. Д. Французский рыцарский роман и вопросы типологии жанра в средневековой литературе / А. Д. Михайлов. ; Акад. наук СССР, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. – М. : Наука, 1976.

56. Полонская, К. П. Античная комедия / К. П. Полонская ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – М. : МГУ, 1961.

57. Рабле. Мольер. Вольтер. Гюго. Жорж Санд. Золя : Биогр. повествования / Сост., общ. ред. Болдырева Н. Ф. - Челябинск : Урал- LTD, 1998.

58. Хлодовский, Р. И. Франческо Петрарка : поэзия гуманизма / Р. И. Ходовский. – М. : Наука. – 2003.

59. Художественный мир Э. Т. А. Гофмана / Редкол. : Бэлза И. Ф. и др. – М. : Наука, 1982.

60. Э. Т. А. Гофман : Жизнь и творчество. Письма, высказывания, документы : Пер. с нем. / Сост., авт. предисл. и вступ. текстов к разделам К. Гюнцель. – М. : Радуга, 1987.

Дополнительная литература и исследования по искусству

61. Арган, Д. К. История итальянского искусства. В 2 тт. / Пер. с итал. Т. 1 : Античность ; Средние века ; Раннее Возрождение / Д. К. Арган ; Под науч. ред. Дажиной В. Д. – М. : Радуга, 1996.

62. Арган, Д. К. История итальянского искусства : В 2 тт. Т.2 / Пер. с ит.: Высокое Возрождение ; Барокко ; Искусство XVIII века ; Искусство XIX начала-XX века / Д. К. Арган ; Под науч. ред. Дажиной В. Д. – М.: Радуга, 1996.

63. Атлас чудес света. Выдающиеся архитектурные сооружения всех времен и народов и памятники : Пер. с англ. / Авт. текста Бартон Р., Кэвендиш Р. – М, 2000.

64. Базен, Ж. Барокко и рококо : Пер. англ. / Ж. Базен. – М. : Слово / Slovo, 2001.

65. Барокко : Архитектура. Скульптура. Живопись / Под ред. Р. Томана ;

Фот. А. Беднорца. – Konemann : Grafika Editoriale Grafedite S. p. A., 2002.

66. Бартенев, И. Зодчие итальянского Ренессанса / И. Бартенев. – М. : Б.С.Г. – Пресс, 2007.

67. Бернен, С. Мифологические и религиозные мотивы в европейской живописи. 1270-1700 : Пер. с англ. / С. Бернен, Р. Бернен. – СПб. : Акад. проект, 2000.

68. Берсенева, А. А. Европейский модерн : венская архитектурная школа / А. А. Берсенева. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1991.

69. Бонсанти, Д. Караваджо : Альбом: Пер. с итал. / Д. Бонсанти. – М. : Слово / Slovo, 1995.

70. Брунов, Н. И. Памятники афинского Акрополя. Парфенон и Эрехтейон / Н. И. Брунов. – М. : Искусство, 1973.

71. Буркхарт, Я. Рубенс : Пер. с нем. / Я. Буркхарт ; Под ред. и примеч. А. Лепорка. – СПб. : Акад. проект, 2000.

72. Великие испанские художники : альбом / Авт. текста и сост. Е. М. Елисеева. – М. : ОЛМА-ПРЕСС Образование : Олма Медиа Групп, 2005.

73. Великие французские художники : альбом / Текст и сост. Е. П. Рачеевой. – М. : ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005.

74. Вельфлин, Г. Ренессанс и барокко : исследование сущности и становление стиля барокко в Италии : Пер. с нем. / Г. Вельфлин. – СПб. : Азбука-классика, 2004.

75. Воллар, А. Ренуар. Сезанн : Пер. с фр. / А. Воллар. – М. : Республика,

2000.

76. Горюнов, В. С. Архитектура эпохи модерна : Концепции. Направления. Мастера. 2-е изд. / В. С. Горюнов, М. П. Тубли. – СПб. : Стройиздат, 1994.

77. Готика : Архитектура. Скульптура. Живопись : Пер. / Под ред. Р. Томана ; Фот. А. Беднорца. – Konemann : Neue Stalling, 2002.

78. Жестаз, Б. Архитектура. Ренессанс : Пер. с фр. / Б. Жестаз. – М. : Астрель, 2001.

79. Замки Луары / Авт.-сост. Е. А. Останина. – М. : Вече, 2004. : цв. ил. – (Памятники всемирного наследия).

80. Искусство Италии : Живопись. Скульптура. Архитектура X-XX веков : Пер. с итал. / Авт. текста : М. Рейке, Г. Фосси, М. Буссальи ; под ред. Г. Фосси. – М. : Белый город, 2001.

81. История мирового искусства : Альбом. – М. : БММ АО, 1998.

82. Кашен, Ф. Гоген : Пер. с фр. / Ф. Кашен. – М. : Астрель, 2003.

83. Круис, Е. Соборы мира : Атлас чудес света : Перевод / Е. Круис, Е. Елизабет, Б. Риффенбург. – М. : БММ АО, 1998.

84. Максаковский, В. П. Всемирное культурное наследие / В. П. Максаковский. – М. : Изд. сервис, 2000.

85. Малая история искусств : Искусство XX века, 1901-1945 / В. М. Полевой. – М. : Искусство, 1991.

86. Мартиндейл, Э. Готика : Пер. / Э. Мартиндейл. – М. : Слово / Slovo, 2001.

87. Мидан, Ж.-П. Модерн. Франция : Альбом: Пер. с фр. / Ж.-П. Мидан. – М. : Магма, 1999.

88. Мифологические, исторические и литературные сюжеты в произведениях западноевропейской живописи и скульптуры / [Гос. музей изобразит. искусств им. Пушкина А. С. ; Авт. текста и сост. Русакова Р. И., Шрамкова Г. И.; Предисл. Ярхо В. Н.]. – М. : Изобразительное искусство, 1994.

89. Популярная история живописи. Западная Европа / Авт.-сост. Г. В. Дятлева и др. – М. : Вече, 2001.

90. Прадо : альбом / Текст и сост. М. В. Замковой. – М. : ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005.

91. Санти, Б. Рафаэль : Альбом: Пер. с итал. / Санти, Бруно. – М. : Слово / Slovo, 1995.

92. Сокровища мирового искусства : Альбом / Науч. ред. Л. Р. Акимова. – М. : АСТ : Астрель, 2002.

93. Турскова, Т. А. Великие сооружения Древнего мира / Т. А. Турскова. – М. : РИПОЛ КЛАССИК, 2002.

94. Французская живопись. XIV век-первая половина XIX века / Гос. музей изобразит. искусств им. Пушкина А. С. – М. : Изобразит. искусство, 1991.

95. Холлингсворт, М. Искусство в истории человека : Альбом / М. Холлингсворт ; Вступл. Аргана Д. К. – М. : Искусство, 1993.

96. Шедевры искусства XX века : Альбом: Пер. с англ. – М. : АСТ, 1997.

97. Эстон, М. Ренессанс : Более 1000 ил. / Эстон, Маргарет. – М. : Белый город, 1997.

98. Ювалова, Е. П. Сложение готики во Франции / Е. П. Ювалова. – СПб. : Дмитрий Буланин, 2000.

99. Якимович, А. Новое время. Искусство и культура XVII–XVIII веков / А. Якимович. – СПб. : Азбука-классика, 2004.

Справочная литература

100. Зарубежная литература XVIII-XIX веков / А. М. Зверев ; Под общ. ред. Зверева А. М. – М. : Олимп: АСТ, 1997. – (Энциклопедия литературных героев).

101. Литературная энциклопедия терминов и понятий / РАН, Ин-т науч. информации по обществ. наукам ; Гл. ред. А. Н. Николюкин. – М. : НПК «Интелвак», 2001.

102. Литературный энциклопедический словарь / Под общей ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. – М., 1987.

103. Художественная литература и литературоведение. Германия : Иностр. справ. и библиогр. издания : Аннотир. указатель / Рос. гос. б-ка / Сост. Доронина И. И.; Ред. Морозова Л. А. – М. : РГБ, 1994.

104. Художественное восприятие : основные термины и понятия (Словарь–справочник) / Ред.-сост. М. В. Строганов. – Тверь, 1991.

105. Энциклопедия литературных произведений : [учеб. пособие для высш. и сред. учеб. заведений гуманит. профиля] / Под ред. С. В. Стахорского. – М. : ВАГРИУС, 1998.

106. Энциклопедия живописи : [Альбом] : Пер. с нем. – М., 1997.


Средства обеспечения освоения дисциплины

Тезаурус литературоведческих и искусствоведческих терминов

Абстрактное искусство (беспредметное, нефигуративное) – направление в живописи ХХ в., отказавшееся от изображения форм реальной действительности. Вас. Кандинский в 1910 г. первым создал подобные произведения и изложил свое эстетическое кредо в книге «О духовном в искусстве» (1910). В картинах абстракционистов художественное пространство создавалось путем сочетания геометрических форм, цветных плоскостей, прямых и ломаных линий.

Абстракционизм (от лат. abstractus — «отвлечённый») — общее название ряда течений в изобразительном искусстве XX в., отказавшихся от понимания искус­ства как подражания природе, воспроизведения форм действительности.

Абсурд (лат. absurdus – нелепый, бессмысленный) – способ изображения действительности, для которого характерны нарушение причинно-следственных связей, гротескность, продиктованные стремлением показать нелепость и бессмысленность человеческого существования (напр., поэтические опыты обэриутов, антидрамы Ионеско).

Авангардизм, авангард (франц. avantgarde — «передний край», «передовой от­ряд»), — общее название ряда течений в искусстве XX в., демонстративно порывающих с установившимися художественными традициями (фовизм, кубизм, футуризм, экспрессионизм, абстракционизм, сюрреализм и др.).

Агиография (греч. hagios - святой и grafo - пишу) – вид церковной литературы, содержащий жизнеописания (жития) святых, т.е. людей, канонизированных христианской Церковью. Жития святых отличаются от биографии подчеркнуто религиозной оценкой и окрашенностью описываемого, они чаще анонимны, «богодухновенные» (напр., «Житие Бориса и Глеба», «Житие Александра Невского»).

Акварель (франц. aquarelle, от лат. aqua — «вода») — прозрачные краски, разводимые в воде (обычно с клеем) и легко смываемые ею; техника графики и живописи этими красками; произведение, выполненное в такой технике.

Акмеизм – одно из течений в русской поэзии начала 20 века, виднейшими представителями которого были Н. С. Гумилёв и А. А. Ахматова в своём раннем творчестве

Аллегория – вид иносказания, изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ. Связь аллегории с обозначаемым понятием более прямая и однозначная, чем у символа, так как она изображаем строго определенный предмет. Напр., в баснях, сказках трусость в образе Зайца, сила власти – Льва, в поэзии старость – осень. Вечер или закат, юность – весна и т.п.

Амфибрахий - трёхсложный поэтический размер в русском силлабо-тоническом стихосложении, с ударением на втором слоге

Анапест - трёхсложный поэтический размер в русском силлабо-тоническом стихосложении, с ударением на третьем слоге

Антиутопия – жанр, содержащий критическое, пародийное описание общества, своеобразная антитеза социальной утопии, так как подвергает сомнению саму идею идеального социума. Антиутопия всегда обращена в будущее, в ней мир дан изнутри, через чувства его единичного обитателя, испытывающего на своей частной судьбе законы идеального общества. В отличие от утопии, в ней есть романный конфликт.

Анфилада (франц. enfilade, от enfiler — «нанизывать на нить») — ряд сообщаю­щихся помещений, дверные проёмы которых находятся на одной оси.

Апокрифы (греч. apokryphos – тайный, сокровенный) – произведения иудейской и раннехристианской литературы, не вошедшие в состав Священного писания, в церковный канон. Они дополняют и развивают отдельные сюжеты его. Были популярны на Руси, куда проникали из Византии через Болгарию с Х в. (напр., «Хождение Богородицы по мукам»).

Апсида (от греч. «апсидос» — «свод», «арка») — выступающая часть здания, перекрытая полукуполом или полусводом; в христианских храмах располагается в восточной (алтарной) части.

Аркада (от франц. arcade) — ряд одинаковых арок, опирающихся на столбы, ко­лонны или пилоны.

Артефакт (лат. artefactum – искусственно сделанное) – процесс или образование, несвойственные изучаемому объекту и возникающие обычно в ходе его исследования.

Архетип – (греч. archetypos – модель, первообраз) – универсальный образ, мотив или сюжет, пронизывающий культуру человечества с древнейших времен до современности, переходит из поколения в поколение как образ «коллективного бессознательного» (К. Юнг), лежит в основе мифа, фольклора и самой культуры в целом. Напр., омовение водой – мотив очищения, благородный разбойник, злая мачеха и т.д.

Базилика (от греч. «базилике» — «царский дом») — прямоугольное в плане здание, разделённое внутри столбами или колоннами на продольные части — нефы; средний (главный) неф при этом, как правило, выше и шире боковых.

Баллада (франц. ballade – танцевальная песня) – жанр лиро-эпической поэзии, стихотворение с динамичным развитием сюжета, основой которого является необычайный случай, один из главных жанров романтизма.

Балюстрада (франц. balustrade) — ограждение, состоящее из ряда фигурных столбиков (балясин), соединённых перилами.

Барбизонская школа, барбизонцы — группа французских живописцев, работавших в 30—60-х гг. XIX в. преимущественно в жанре пейзажа (часто на пленэре в деревне Барбизон близ Парижа).

Барокко (итал. barocco — «странный», «причудливый») — стиль в европейском искусстве конца XVI — середины XVIII в. Для барокко характерно тяготение к ансамблю и синтезу искусств, большая степень взаи­мопроникновения архитектуры, скульптуры, живописи. Искусство барокко отличается пышностью, экзальтацией образов; ему свойственны контрастность, напряжённость, динамичность образов, стремление к совмещению реальности и иллюзии.

Бельведер (итал. belvedere — «прекрасный вид») — возвышающаяся над кровлей часть здания в виде беседки или павильона; беседка или павильон, расположенные на возвышенности в парке.

Бестселлер (англ. best – лучший и sell - продаваться) – книга, пользующаяся широким читательским спросом, а потому имеющая коммерческий успех и издаваемая массовыми тиражами.

Витраж (франц. vitrage, от лат. vitrum — «стекло») — изображение либо орнамент из цветного стекла или другого материала, который пропускает свет (в окнах, дверях).

Воинская повесть – жанр древнерусской литературы, посвящённый отдельным сражениям и битвам

Гедонизм (греч. hedone - удовольствие) – направление в этике, утверждающее наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения.

Генезис (греч. genezis – происхождение, возникновение) – зарождение и последующий процесс развития явления.

Гипербола (греч. hyperbole - преувеличение) – вид тропа, намеренное преувеличение чувств, значения, размера, красоты и т.п.

Гиперреализм (англ. hyperrealism, от греч. «гипер» — «сверх» и «реализм») — направление в живописи и скульптуре, возникшее в 60—70-х гг. в США. В его основе лежит детальное копирование фотографии, которая увеличивается при этом до размеров большого полотна. Стремясь сохранить все особенности фотоизображения, исключить влияние собственного видения, гиперреалисты использовали механические приёмы копирования: диапроекцию, масштабную сетку, аэрограф (пульверизатор) вместо кисти, шлифовку поверхности готовой картины.

Гносеология (греч. gnosis - познание)– учение о познаваемости мира.

Гравюра (франц. gravure) — вид графики, в котором изображение является от­тиском рисунка, нанесённого на дерево, металл, линолеум и другие материалы; произведение, выполненное в такой технике.

Гротеск – предельное преувеличение, придающее образу фантастический характер.

Дадаизм (происхождение неясно: франц. dada — «игрушечный конёк», или итал. dada — «мама», или рус. и румын. — «ладно», или детский лепет) — литературно-художественное движение, возникшее во время Первой мировой войны. Движение было откровенно нигилистическим, не столько направлением в искусстве, сколько интеллектуальным бунтом, что нашло выражение главным образом в различных акциях, мистифицирующих публику и провоцирующих её на ответную реакцию возмущения. Дадаисты отвергали планомерное построение произведении искусства, канонизировали случайность, прибегали к приёмам пародии на творчество и разрушения художественной формы.

Дактиль - трёхсложный поэтический размер в русском силлабо-тоническом стихосложении, с ударением на первом слоге.

Декаданс (франц.decadence – упадок) – общее обозначение нереалистических направлений и течений в русском и европейском искусстве конца Х1Х – начала ХХ в. Термин возник во Франции в 80-е гг. Х1Х века одновременно с понятием «конец века» («fin de siecle»). Основные мотивы творчества декадентов: утрата надежд, идеалов, ощущение безнадежности и бессмысленности существования, небытие и смерть, культ хрупкой, болезненной, угасающей красоты, проповедь неограниченной свободы личности и «искусства для искусства», пренебрежение моралью, крайний индивидуализм.

Декор (от лат. decoro —- «украшаю») — система украшений сооружения или изделия.

Диалектика души – одна из форм психологического анализа, понятие, которым обозначается детальное воспроизведение процесса зарождения и последующего формирования мыслей, чувств, настроений, ощущений человека, их развития из одного в другое. Термин введен в 1856 году Н.Г. Чернышевским в рецензии на повести Л.Н. Толстого «Детство» и «Отрочество» и «Военные рассказы».

Драма (греч. drama – действие) – 1. Род литературы, отражающий жизнь в действии, совершающемся в настоящем; 2. Жанр драматургии – литературное произведение, написанное в форме диалога действующих лиц и предназначенное для исполнения на сцене. Драма как жанр не завершается катарсисом.

Жанр литературный (франц. genre – вид) – форма произведения, характеризующаяся теми или иными общими сюжетными и стилистическими признаками. Жанры эпоса: эпопея, роман, повесть, рассказ, новелла, очерк, басня, сказка, былина, песнь, анекдот. Жанры лирики: элегия, стихотворение, ода, сатира, идиллия, романс, послание и т.д. Жанры драмы: трагедия, комедия, драма.

Закомара — в средневековой русской архитектуре полукруглое завершение верхней части стены церковного здания.

Зернь — крошечные металлические шарики, напаянные на проволочный узор или гладкую поверхность ювелирного изделия.

Изразец — плитка из обожжённой глины, часто покрытая росписью или глазурью.

Имажинизм – одно из течений в русской поэзии начала 20 века, ярким представителем которого в один из периодов своего творчества был С. А. Есенин

Импрессионизм (франц. impression – впечатление) – модернистское художественное направление, возникшее в творчестве французских живописцев конца Х1Х в., имеющее особые черты стиля: композиционная фрагментарность, художественная детализация, ассоциативность связей образов и предметов, сиюминутность и субъективность передаваемых автором впечатлений. В зарубежной литературе основоположником импрессионистического стиля стал Кнут Гамсун (Норвегия), в русской А.А. Фет, И.Ф. Анненский, Б.К. Зайцев.

Инкрустация (лат. incrustatio — «покрытие корой») — изображение, орнамент из различных материалов (дерева, металла, мрамора и др.), которые врезаны в поверхность изделия или сооружения и отличаются от неё цветом или фактурой.

Интертекстуальность ( лат. inter – между и text -текст) – одно из главных свойств постмодернистской литературы. Провозглашенная постмодернизмом «смерть автора» (Р.Барт), т.е. растворение созданного конкретным автором текста в явных и неявных аллюзиях, реминисценциях, цитатах, культурных и литературных перекличках, когда отдельные тексты «ссылаются» друг на друга. Всякий текст мыслится как своеобразная реакция, отклик на предшествующие тексты, в большей или меньшей мере узнаваемые.

Интерьер (франц. inte'rieur — «внутренний») — внутреннее пространство здания.

Ирония – одна из категорий комического, основанная на противоречии внешнего утверждения и внутреннего отрицания

Камея (франц. came'e) — драгоценный или полудрагоценный резной камень с выпуклым изображением.

Канцона (итал. сanzone - песня) – лирическое стихотворение о возвышенной любви рыцаря.

Капелла (итал. capella — «часовня») — в католической и англиканской церковной архитектуре небольшое отдельное сооружение или помещение для молитв одной семьи, хранения реликвий и т. д.; домашняя церковь.

Капитель (лат. capitellum — «головка») — вершина колонны.

Караваджизм — направление в западноевропейской живописи XVII в. Караваджистами называют группу живописцев разных европейских школ, выступивших последователями реалистических принципов творчества Микеланджело да Караваджо, но воспринявших в его работах прежде всего сюжетные, бытовые мотивы, интерес к простонародной натуре, принципы композиции крупнофигурных жанровых и евангельских сцен, живописные приёмы, основанные на напряжённости и резкости световых контрастов.

Катарсис – (греч. katharsis – очищение) – термин эстетики, введенный Аристотелем, означает «очищение», «просветление» человеческой души под влиянием сопереживания герою трагедии, потрясения, вызванного соприкосновением человека с произведением искусства.

Керамика (греч. «керамике», от «керамос» —- «глина») — изделия и материалы из глин и их смесей с неорганическими соединениями, закреплённые обжигом.

Китч (кич) – (нем. Kitsch – халтура, дурной вкус) – произведения массовой литературы, рассчитанные на невзыскательный вкус. «По сути, кич есть зарождение и одна из разновидностей постмодернизма. Произведение, принадлежащее к кичу, не настоящее произведение искусства в высоком смысле, а искусная подделка под него. В киче могут быть глубокие психологические коллизии, но там нет подлинных художественных открытий» (В.П. Руднев).

Классицизм (от лат. classicus — «образцовый») — идейно-художественное на­правление и стиль в европейском искусстве XVII в.; рассматривал античность как этическую и художественную норму. Ему свойственны гражданственность, героический пафос, пластическая гармония и ясность. Часто этот термин используют по отношению к искусству второй половины XVIII — начала XIX в., особенно к русскому (см. неоклассицизм). Коллаж (франц. collage — «наклеивание») — приём в изобразительном искусстве, когда на какую-либо основу наклеиваются материалы, отличающиеся от неё по цвету и фактуре; произведение, выполненное с помощью этого приёма.

Колорит (итал. colorito, от лат. color — «цвет») — сочетание цветовых тонов в произведениях изобразительного искусства.

Конёк — в русском деревянном зодчестве скульптурное завершение (в виде головы коня или птицы) бревна (охлупня), венчающего крышу. В современном словоупотреблении — верхнее ребро-гребень двух- или четырёхскатной крыши.

Консоль (франц. console) — архитектурная несущая конструкция: закреплённый в стене или столбе камень, конец балки и т. п. для поддержания карниза, колонны, балкона или предназначенный для установки статуи, вазы.

Концептуализм (от лат. conseptus — мысль», «представление») — одно из на­правлений в искусстве авангарда, возникшее в 60-х гг. XX в. Его особенность состоит в принципиальном отказе от воплощения идеи в материале, т. е. в све­дении искусства исключительно к феноменам сознания (принцип «искусства в голове»). Художники-концептуалисты осваивают знаковые системы, внедряются в поисках форм фиксации идеи в нехудожественные сферы (оперирование формулами, использование таблиц, чертежей, включение текстовых элементов и т. п.).

Крипта (греч. «криптэ» — «подземный тайник») — подземное или полуподземное помещение (преимущественно под хором) в западноевропейских католических церквах, использовавшееся как почётное место погребения, иногда служившее часовней.

Ксилография (от греч. «ксилон» — «срубленное дерево» и «графо» — «пишу», «рисую») — гравюра на дереве.

Кунсткамера (нем. Kunstkammer — «кабинет редкостей», «музей») — старинное название исторических, естественнонаучных, художественных коллекций, а также помещение для их хранения.

Литография (от греч. «литос» — «камень» и «графо» — «пишу», «рисую») — гравюра на камне.

Литота (греч. litota) – троп, противоположный гиперболе, намеренное преуменьшение.

Лоджия (итал. loggia) — помещение, открытое с одной, двух или трёх сторон, где стену заменяют колоннада, аркада, парапет.

Лубок, народная картинка (название происходит от липового лубка, излюбленного материала народного искусства) — произведение народной графики (как правило, печатное), отличающееся простотой и доходчивостью образа.

Майолика (итал. maiolica, от Majolica — старое название острова Майорка) — вид керамики, изделия из обожжённой глины, покрытые глазурью, с яркой рос­писью.

Мансарда (франц. mansarde — «чердак», по имени французского архитектора XVII в. Франсуа Мансара) — жилое или хозяйственное помещение над верхним этажом под двухскатной, с изломом крышей.

Маньеризм (от итал. maniera — «манера») — течение в европейском искусстве XVI в, отразившее кризис гуманистической культуры Возрождения. Внешне следуя мастерам Высокого Возрождения, маньеристы утверждали неустойчивость, трагические диссонансы бытия, власть иррациональных сил, субъективность искусства. Основополагающим тезисом маньеризма является положение о «внутренней идее» (источником которой является воображение, личное творческое начало мастера) как основе художественного образа.

Марина (итал. marina, от лат. marinus — «морской») — морской вид, картина (рисунок, гравюра), изображающая море.

Масляная живопись — разновидность живописной техники, основанная на применении растительного масла в качестве основного связующего вещества, а также на определённых приёмах работы с красками.

Медальон (франц. me'daillon, от итал. medaglione) — круглое либо овальное по­ле, окружённое бордюром, часто включающее изобразительную или орнаментальную композицию.

Метафора (греч. metaphora - перенос) – троп или механизм речи, состоящий в употреблении слова, обозначающего предмет в виде скрытого значения.

Метод художественный – это совокупность принципов художественного изображения (отбора, обобщения, оценки фактов) действительности; способ конструирования художественного произведения без внимания к его содержанию (см. таблицу в приложении).

Метонимия (греч. metonymia - переименование) – троп, состоящий в переносе имени с одного класса объектов на другой, ассоциируемый по смежности.

Модерн (франц. moderne — «новейший», «современный») — стиль в европейском и американском искусстве конца XIX — начала XX в. (другие названия — «ар нуво» во Франции и в Англии, «югендстиль» в Германии, «Сецессион» в Австрии, «либерти» в Италии, «модернисмо» в Испании), ис­пользовавший новые технико-конструктивные средства, свободную планировку, своеобразный архитектурный декор для создания необычных, подчёркнуто индивидуализированных зданий, все элементы которых подчинялись единому орнаментальному ритму и образно-символическому замыслу. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство модерна отличает поэтика символизма, декоративный ритм гибких, текучих линий, стилизованный растительный узор.

Модернизм (от франц. moderne — «новейший», «современный») — общее название течений в искусстве конца XIX—XX вв., порвавших с классической традицией, традициями реализма.

Мозаика (франц. mosaique) — изображение или орнамент, выполненные из цветных камней, смальты (кусочков цветного непрозрачного стекла) и т. д.

Мольберт (нем. Malbrett — «полка для живописи») — деревянный или металлический станок для живописи, на котором на различной высоте (и часто с различным наклоном) укрепляются подрамник с холстом, картон, доска.

Монограмма (от греч. «монос» — «один» и «грамма» — «буква») — сплетённые в виде вензеля начальные буквы имени, фамилии; условный знак, заменяющий подпись на произведении художника.

Монтаж – художественный прием литературы XX века, пришедший из кинематографического искусства. Суть его в мастерстве соединения разных по содержанию кадров-сцен, снятых с разных точек зрения (ракурсов) и разными планами.

Натурализм (от лат. natura — «природа») — направление в литературе и искусстве конца XIX в., стремившееся к уподоблению художественного познания научному, к объективному и бесстрастному изображению реальности (прежде всего человеческих характеров), их обусловленности физиологической природой и средой.

Неоимпрессионизм (франц. neoimpressionisme) — течение в живописи, воз­никшее во Франции около 1885 г., придавшее методический, научно обоснованный характер разложению сложных тонов на чистые цвета и приёмам письма отдельными мазками.

Неоклассицизм (франц. neoclassicisme) — идейно-художественное напра­вление и стиль в европейском искусстве второй половины XVIII — начала XIX в.; направление в европейском искусстве начала XX в., считающие классические традиции искусства античности, Возрождения и классицизма высшей художественной нормой, идеалом и недосягаемым образцом.

Неопластицизм (от греч. «неос» — «новый» и «пластика») — доктрина «ис­кусства чистой пластики», выработанная голландским абстракционистом Питом Мондрианом в начале XX в., полагавшая первейшей задачей «денатурализацию форм», очищение природы от иллюзорного многообразия и обнажение таящейся в ней первичной схемы.

Неф (франц. nef, от лат. navis — «корабль») — часть внутреннего помещения христианского храма, ограниченная с одной или с обеих продольных сторон рядом колонн или столбов.

Онтология (греч. ontos – сущее, logos - слово) – учение о бытии, об общих сущностях и категориях сущего.

Ордер (от лат. ordo — «ряд», «порядок») — сочетание вертикальных несущих опор (колонн, столбов) и горизонтальных несомых частей (антаблемента) архитектурной конструкции, их строение и художественное оформление.

Офорт (франц. eau forte — «крепкая водка», т. е. азотная кислота) — вид гравюры на металле, где углубления печатной формы создаются травлением металла кислотами; оттиск, полученный этим способом гравирования.

Палитра (от франц. palette — «пластинка») — небольшая тонкая и лёгкая доска четырёхугольной или овальной формы, на которой художник смешивает краски во время работы.

Палладианство — направление в европейской архитектуре XVII—XVIII вв., развивавшее принципы, заложенные в творчестве итальянского архитектора эпохи Возрождения Андреа Палладио (1508— 1580).

Панегирик (греч. panegyricos - хвалебный) – восхваление в литературном произведении.

Панно (франц. panneau) — изображение (живопись, мозаика, рельеф) для украшения стен, потолков.

Партер (франц. parterre, от par — «по» и terre — «земля») — в садово-парковом искусстве открытая часть парка с газонами и цветниками, водоёмами, бордюрами из кустарника, часто украшаемая скульптурой, фонтанами и т. д.

Пастель (франц. pastel) — цветные карандаши из красочного порошка без оправы; рисунок или живопись, выполненные ими.

Патерик – в древнерусской литературе сборник коротких назидательных рассказов о житиях святых или грешников.

Перспектива (от лат. perspicio — «ясно вижу сквозь») — система изображения пространства и объёмных тел на плоскости.

Пилон (греч. «ворота», «вход») — массивный столб, служащий опорой для перекрытий либо установленный при парадном входе или въезде.

Пилястр, пилястра (итал. pilastro, от лат. pila — «столб») — плоский вертикальный выступ стены в виде четырёхгранного столба, имеющий те же детали, что и колонна: основание (базу), ствол и венчающую часть (капитель).

Пинакотека (от греч. «пинакс» — «картина» и «теке» — «вместилище») — хранилище живописи, картинная галерея.

Плафон (франц. plafond — «потолок») — потолок или его центральная часть, украшенные живописным или скульптурным изображением, орнаментом.

Пленэр (франц. plein air — «открытый воздух») — передача в живописи красочного богатства натуры, проявляющегося в естественных, природных условиях, т. е. под открытым небом, под воздействием солнечного света и воздуха. Пленэрной называют живопись на открытом воздухе (вне мастерской). Пленэром — также группы, собранные для коллективной работы на открытом воздухе.

Поп-арт (англ. pop art, сокращение от popular art — «популярное, общедоступное искусство») — течение в искусстве 50— 60-х гг. XX в., для которого характерны использование и переработка образов массовой (популярной) культуры.

Портал (нем. Portal, от лат. porta — «вход», «ворота») — архитектурно оформ­ленный вход в здание.

Портик (от лат. porticus) — крытый проход, образованный колоннадой или аркадой и расположенной параллельно им стеной, часто образует галерею с открытой колоннадой, как правило на продольной стороне (но может украшать и торцевую сторону) здания, иногда имеет фронтон или аттик. В античной архитектуре портики бывали отдельными сооружениями.

Постимпрессионизм (франц. postimpressionisme, от лат. post — «после» и франц. impressionisme) — собирательное наименование нескольких направлений французского искусства конца XIX — начала XX в., декларировавших своё неприятие эстетики импрессионизма и хронологически следующих за ним направлений.

Постмодернизм (англ. postmodernism) — в 70—90-х гг. XX в. направление в общественной жизни и культуре современных индустриально развитых стран. Характерной особенностью постмодернизма является объединение в рамках одного произведения стилей, образных мотивов и художественных приёмов, заимствованных из арсенала разных эпох, регионов и субкультур.

Поток сознания – разновидность внутреннего монолога, в котором фиксируется все, что возникает в сознании героя без отбора, в обрывочном виде, со всем случайным и малозначительным. А. Бергсон называл поток сознания «внутренним кино».

Подтекст - скрытый смысл изображаемого, выявляемый через анализ построения словесной ткани произведения.

Прециозная литература (от франц. precieux – драгоценный, изысканный, жеманный) – литературное течение в стиле барокко.

Примитивизм, наивное искусство — направление в изобразительном искусстве конца XIX—XX вв.: программное, сознательное упрощение художественных образов и выразительных средств.

Притвор — входное помещение, примыкающее к западной стороне церкви, то же, что нартекс.

Пуантилизм (от франц. poimiller — «писать точками») — художественный приём в живописи: письмо раздельными чёткими мазками (в виде точек или мелких квадратов), наносящими на холст чистые краски в расчёте на их оптическое смешение в глазу зрителя.

Пуризм (от лат. purus — «чистый») — направление во французском изобразительном искусстве 20-х гг. XX в, провозглашавее необходимость создания искусства декоративного по своим задачам, а по форме предельно строгого, очищенного от деталей и усложнений.

Рационализм (от лат. rationalis — «разумный») — совокупность архитектурных направлений первой половины XX в., стремившихся к соответствию архитектуры современным представлениям об обществе и искусстве и современным достижениям науки и техники.

Реализм (от лат. realis — «действительный», «вещественный») — понятие, характеризующее познавательную функцию искусства: объективное отображение действительности, правда жизни, воплощённая специфическими средствами различных стилей и видов искусства. Реализм, понимаемый как тенденция развития мирового искусства, предполагает стилевое многообразие и имеет свои конкретно-исторические формы: наивное жизнеподобие древних наскальных изображений, идеализация античного искусства, оду­хотворённость и одновременно «натурализм» поздней готики и т. д. В совре­менной эстетике и искусствознании отсутствует окончательное определение реализма, его хронологических рамок. Роман-хроника – литературный жанр, состоящий в хроникальном изложении событий.

Рельеф (франц. relief, от лат. relevo — «поднимаю») — вид скульптуры, в котором изображение является выпуклым (или углублённым) по отношению к плоскости фона.

Романтизм — идейно-художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII — первой половины XIX в. Основное в романтическом искусстве — чувства и фантазия автора. Единственное правило в искусстве для художника-романтика — это верность себе, искренность изобразительного языка. Нередко творения романтиков шокирова­ли общество полным неприятием господствовавших вкусов, небрежностью, незавершённостью.

Роман-эпопея – наиболее крупная, монументальная форма эпической литературы.

Ротонда (итал. rotonda — «круглая») — круглая в плане постройка, увенчанная куполом.

Сентиментализм – литературно-художественное направление или метод, зародившийся в ряде европейских стран в 18 веке в рамках эпохи Просвещения

Силлабо-тоническое стихосложение – стихосложение, ритмичность которого создаётся повторением стихов с одинаковым количеством упорядоченных ударных и безударных слогов

Символ (греч. simbolon – знак, опознавательная примета) – универсальная эстетическая категория, раскрывающаяся через сопоставление со смежными категориями худ. образа, с одной стороны, знака и аллегории – с другой.

Символизм – одно из течений в русской поэзии начала 20 века, крупнейшим представителем которого был А. А. Блок

Синекдоха (греч. synekdohe) – вид метонимии, название части (меньшего) вместо целого (большего) и наоборот.

Сказ – форма повествования, предполагающая подставного рассказчика, либо персонифицированного, либо неперсонифицированного.

Скань (от древнерус. «скать» — «сучить», «свивать») — вид ювелирной техники: узор, выполненный из тонкой проволоки (золотой, серебряной и др.), гладкой или свитой в верёвочку.

Соц-арт – одно из течений современной литературы и искусства.

Социалистический реализм — теоретический принцип и официальное худо­жественное направление, господствовавшее в СССР с середины 30-х до начала 80-х гг. Его основными принципами были провозглашены правдивое изображение действительности в её революционном развитии, сочетание исторической конкретности образов с их героикой и романтикой. Сложилась жёсткая и безапелляционная программа социалистического реализма, основанная на прославлении революционной борьбы народа и его вождей, советского строя, социалистического строительства и трудового энтузиазма. Художественное творчество определяли лозунги коммунистической идейности, партийности и народности.

Супрематизм (от лат. supremus — «наивысший») — направление в авангардистском искусстве России, основанное в 1913 г. К С. Малевичем. Композиции супрематизма организуются из разноцветных плоскостей, имеющих форму квадрата, прямоугольника, круга, треугольника, креста. Такие комбинации должны были выразить абсолютные, «высшие» начала реальности, постигнутые интуицией художника.

Сциентизм (лат. scientia - наука) – абсолютизация роли науки в системе культуры.

Сюрреализм (франц. surrealisme — «сверхреализм») — направление в искус­стве XX в., провозгласившее источником искусства сферу подсознания (инстинкты, сновидения, галлюцинации), а его методом — разрыв логических связей, заменённых субъективными ассоциациями.

Театр абсурда (драматургия абсурда) – течение в литературе и искусстве, представляющее мир как хаос, отражает пессимизм, некоммуникабельность, предчувствие гибели. Абсурд – понятие, показывающее, что мир выходит за пределы нашего представления о нем.

Темпера (итал. tempera, от temperare —-«смешивать краски») — краски, растёртые на яичном желтке или на клее, смешанном с маслом, разведённые в воде; техника живописи такими красками.

Терракота (итал. terracotta — «обожжённая глина») — вид керамики, неглазурованные изделия из обожжённой цветной глины с пористым черепком.

Тон (от греч. «тонос» — «напряжение, «ударение», «сила») — 1) световой тон — простейший элемент светотени, степени светлоты, насыщенности светом отдельного видимого участка — части формы, теневой или освещенной части предмета и т. п.; 2) цветовой тон — исходный, простейший элемент как цвета в действительности, так и колорита в произведениях искусства: качество каждого цветового оттенка, который соответствует отдельному участку натуры или изображения, по отношению к основным цветам спектра. Тон выражает специфичность оттенка (например, лимонно-жёлтый, огненно-красный и т. д.) и фиксирует изменения определённого цвета в сторону большей или меньшей светлоты, большей или меньшей затемнённости, не затрагивая самой сущности цвета предмета; 3) общий тон — цветовой строй художественного произведения, основной оттенок, обобщающий или подчиняющий себе все цвета картины. Краски в такой «тональной живописи» объединены общим то­ном (например, серебристым, золотистым, тёплым, холодным и т. д.).

Тропы (греч. tropos – поворот, оборот речи) – понятие поэтики и стилистики, обозначающее обороты и образы, которые основаны на употреблении слова в переносном значении.

Фабльо (франц. fabliau - побасенка) – короткое повествование в стихах с грубоватым фольклорным юмором.

Фактура (лат. factura — «обработка») — характер поверхности произведения изобразительного искусства, её обработки.

Фасад (от итал. faccia — «лицо») — внешняя сторона, внешний вид, вертикальная поверхность здания или его части.

Фацеция (итал. facetia – шутка) – жанр короткого смешного рассказа типа анекдота.

Филигрань (итал. filigrana, от лат. fllum — «нитка» и «granum» — «зерно») —витые узоры из тонкой металлической проволоки, то же, что скань.

Фовизм (от франц. fauve — «дикий») — течение во французской живописи начала XX в., для которого характерно предельно интенсивное звучание открытых цветов, сопоставление контрастных окрашенных плоскостей, заключённых в обобщённый контур, сведение формы к простым очертаниям при отказе от светотеневой моделировки и линейной перспективы.

Фреска (от итал. fresco — «свежий», «сырой») — живопись по сырой штукатурке темперой.

Фриз (франц. frise) — декоративная композиция (изображение или орнамент) в виде полосы на стене, ковре, паркете и т. д.

Фронтон (франц. fronton) —- завершение фасада здания (обычно треугольной формы), образованное скатами крыши и карнизом.

Функционализм (от лат. functio — «исполнение») — направление в архитектуре XX в., утверждающее главенство практических функций, жизненных человеческих потребностей в определении планов и форм сооружений.

Футуризм (от лат. futurum — «будущее») — литературно-художественное на­правление начала XX в. в Италии и России. Футуристы с презрением отвергали прошлое, традиционную культуру во всех её проявлениях и воспевали будущее — наступающую эпоху индустриализма, техники, высоких скоростей и темпов жизни. Для живописи футуризма характерны «энергетические» композиции с раздробленными на фрагменты фигурами, в ней преобладают вертящиеся, мелькающие, взрывоподобные зигзаги, спирали, эллипсы, воронки. Один из основных принципов футуристической картины — симультанность (одновременность), т. е. совмещение в одной композиции разных моментов движения.

Хор (греч. «хорос») — в западноевропейских церквах первоначально место перед алтарём, предназначенное для певчих; позднее вся восточная (алтарная) часть храма.

Хорей - двусложный поэтический размер в русском силлабо-тоническом стихосложении, с ударением на первом слоге.

Хоры — верхняя (на втором ярусе) открытая галерея, балкон внутри церкви или зала. На хорах располагались певчие, музыканты, а также орган.

Шатёр — завершение центрических построек (колоколен, башен, храмов и др.) в виде четырёхгранной или многогранной пирамиды либо конуса.

Шпалеры (нем. Spalier, от итал. spalliera) — безворсовые ковры, вытканные вручную по красочным картонам, созданным живописцами.

Экзистенциализм (лат.Eхistentia-существование) – иррационалистическое философское, а позднее литературное направление 40-60-х гг. ХХ в., возникшее в европейской литературе накануне Второй мировой войны, в американской и японской – сразу после нее., стремящееся постигнуть бытие индивида как некую целостность субъекта и объекта (Ясперс, Сартр и др.).Экзистенциалисты рисовали человека в мире распадающихся связей, абсурдном, лишенном нравственных основ прошлого (в том числе Бога), в состоянии тревоги, предощущения конца, то есть в «ситуации выбора» («пограничном состоянии»), например, перед лицом смерти.

Эклектизм (от греч. «эклектикос» — «выбирающий») — условное собирательное название периода в развитии архитектуры и прикладного искусства европейских стран и США середины и второй половины XIX в., отличающегося нередко механическим соединением элементов разных стилей.

Экспрессионизм (от лат. expressio — «выражение») — течение в литературе и искусстве начала XX в., особенно ярко проявившееся в Германии и Австрии, провозгласившее единственной реальностью субъективный духовный мир человека, а его выражение — главной целью искусства. Иногда этому понятию придаётся более широкий смысл — им обозначают совокупность явлений в искусстве конца XIX—XX вв., выражающих тревожное, болезненное мироощущение, присущее периодам социальных кризисов и беспокойств.

Эмаль (франц e'mail, от франк. smeltan — «плавить») — техника, применяемая в ювелирном искусстве: прочное стекловидное покрытие, наносимое на металлическую поверхность и закрепляемое обжигом. Существует и холодная эмаль (без обжига). Эмалью называют также непрозрачную глазурь на керамике, белую или цветную, особенно характерную для майолики.

Эпитет (греч. epitheton - приложенное) – троп, образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику предмета в виде скрытого сравнения.

Эскиз (франц. esquisse) — художественное произведение вспомогательного ха­рактера, являющееся подготовительным для более крупной работы и обозначающее её замысел и основные композиционные средства.

Этимология (греч. etimon – истина, logos - слово) – происхождение слова или морфемы и выявление его первоначального, древнего значения.

Этюд (франц. etude — «изучение») — художественное произведение вспомога­тельного характера, выполненное с натуры для тщательного её изучения.

Ямб – двусложный поэтический размер в русском силлабо-тоническом стихосложении, с ударением на втором слоге.


6. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для обеспечения данной дисциплины необходимы:

- технические средства обучения (компьютер для работы с дисками по литературе и искусству; аудио- видеоаппаратура для просмотра фрагментов художественных фильмов о культуре, прослушивания музыкальных записей;

- учебно-наглядные пособия: схемы, отражающие периодизацию, жанровый состав мировой литературы; иллюстрации с картин художников.

Список текстов для заучивания наизусть:

1. Отрывок из былины (не менее 20 строк) и традиционная песня по выбору студентов.

2. «Слово о погибели Русской земли».

3. Сонет У. Шекспира, Петрарки (по выбору студента).

4. М.В. Ломоносов, Г.Р. Державин (по выбору студента).

5. Лирика пушкинской эпохи (3 стихотворения по выбору студента).

6. М.Ю. Лермонтов (1 стихотворение по выбору студента).

7. А.С. Пушкин (2 стихотворения по выбору студента).


Зачет выставляется по итогам контроля каждого модуля.

7. Рейтинговая оценка деятельности студента