Хову аксынская начальная общеобразовательная школа
| Вид материала | Основная образовательная программа |
СодержаниеКалендарно – тематический план Первое полугодие. |
- Муниципальное общеобразовательное учреждение хову-аксынская начальная общеобразовательная, 417.27kb.
- Анализ работы моу «Ухтомская начальная общеобразовательная школа» за 2010 -2011, 776.45kb.
- Утверждаю: Директор моу «Начальная общеобразовательная школа №43» Е. Л. Захарова >11., 624.55kb.
- Доклад директора мкоу «Копнинская начальная общеобразовательная школа», 165.56kb.
- Отдел народного образования при Администрации Новоаннинского муниципального района, 78.89kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение Елецкая начальная общеобразовательная, 255.4kb.
- Механизмы, формы и методы управления образовательным учреждением в условиях введения, 1316.07kb.
- «Начальная общеобразовательная школа №17», 12.09kb.
- Запорощенко Лидии Аркадьевны, директора моу каргапольская начальная общеобразовательная, 198.71kb.
- Приказ №61 от 21. 03. 2011 г Рабочая программа по курсу «Русский язык» (начальная школа, 1315.39kb.
Календарно – тематический план
по трудовому обучению 2 класс 2011-2012 учебный год.
В неделю 1 час, за год 34 часа.
| п/№ | Названия темы, виды работ. | Элементы содержания, деятельность учащихся | Требования к уровню подготовки | Часы | Сроки |
| | | Первое полугодие. | Знать и уметь: | | |
| I | Земледелие. Осенние работы. | Наблюдение за характерными явлениями осени, виды осенних работ и участие в нем. | Явления осени, участие в работах, инструменты и материалы. | 1ч | |
| | | Уточнение представлений детей о распространенных в данной местности овощных, ягодных, цветочных растениях. | Названия овощей, ягод, цветов. Составлять рассказ о профессиях. | 1ч | |
| | | Комнатные растения и уход за ними. Практическая работа. | Названия растений, поливать, чистить, проводить наблюдения. | 1ч | |
| II | Работа с бумагой и картоном. | Повторение правил по организации рабочего места и безопасности труда, правил работ с инструментами и материалами. | Правила ОРМ, БТ, ПРсН и Мат. | 1ч | |
| | | Виды бумаги, её назначение, инструменты и приспособления для обработки бумаги. Матрёшки. | Виды бумаги, правила работы с ножницей и клеем. | 1ч | |
| | | Изготовление аппликации: «Ручки наши не сидят без дела». Изготовление закладки для книг. | Правила выполнения аппликации, составлять композицию, последовательность выполнения. | 1ч | |
| | | Самостоятельная работа: папье-маше. Хохломская роспись. | Творческий подход. | 1ч | |
| III | Основы художественной обработки различных материалов. | Организация рабочего места, правила безопасности, гигиена труда при работе с пластилином. Лепка на тему: «Семейка грибов на поляне» под руководством учителя. Самостоятельная работа: плоды лесные и садовые. Проект: Праздничный стол. | Правила работы с пластилином, гигиену труда. Составлять композицию, выполнять последовательно. Творчество и опыт. Сравнение и анализ материалов. | 2ч | |
| | | Народные промыслы. Орнамент. Аппликация из бумаги в стиле Городецкой росписи. | | 1ч | |
| IV | Технический труд. | Организация рабочего места, правила безопасности, приёмы работы с конструктором. | Правила безопасности, приёмы работы, выбор необходимых инструментов. | 1ч | |
| | | Изготовление тележки. | Правила безопасности, приёмы работы, выбор необходимых инструментов. Порядок сборки тележки. | 1ч | |
| | | Оригами. Тема: Птицы. | Правила безопасности при работе с бумагой, приёмы работы, последовательность выполнения. | 1ч | |
| | | Изготовление изделий из картона и бумаги. Конструирование из бумаги и картона. Лошадка. | Правила работы, техника безопасности, приёмы работы, последовательность выполнения. | 2ч | |