Публичный доклад за 2010-2011 учебного года. Мбоу сош №5
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеРезультаты итоговой аттестации в 2010 -2011 учебном году выпускников Результаты итоговой аттестации в 2010 -2011 учебном году выпускников 11-х классов |
- Публичный доклад по итогам 2010/2011 учебного года директора моу сош №1 Гиагинского, 264.52kb.
- Публичный доклад директора мбоу сош №14 пгт Ильского мо северский район за 2010 – 2011, 338.24kb.
- Мытищинского муниципального района, 245.02kb.
- Публичный доклад мбоу сош №37 2010-2011 учебный год, 931.97kb.
- Публичный доклад директора моу сош №100 Сиротенко Нелли Константиновны за 2010 – 2011, 288.29kb.
- Публичный доклад мбоу сош №6 за 2010-2011 учебный год, 408.06kb.
- Публичный доклад о деятельности мбоу сош №61 с углубленным изучением отдельных предметов, 506.75kb.
- Публичный доклад мбоу сош №9 г. Енисейска за 2010-2011 уч год Приложение, 39.49kb.
- Публичный доклад мбоу сош №1 г. Бирска за 2010- 2011 учебный год, 1495.68kb.
- Публичный доклад директора мбоу сош №14 Куркиной Веры Александровны за 2010 – 2011, 1150.49kb.
В течение пяти лет школа принимает участие в эксперименте по введению единого государственного экзамена (ЕГЭ).
В 2010-2011 учебном году экзамен в форме ЕГЭ проведен по математике и русскому языку (обязательные), биологии, химии, физике, географии (по выбору). В ЕГЭ принимало участие 15 выпускников школы. Для своевременной и полной информированности учащихся и их родителей были оформлены стенды «Единый государственный экзамен» в кабинетах биологии, химии, физики, математики, русского языка, географии, в библиотеке, в фойе школы. Для организованной четкой подготовки и проведения ЕГЭ в школе издавались отдельные приказы. Подготовка к ЕГЭ осуществлялась на уроках, групповых занятиях, консультациях. Проводились групповые, индивидуальные консультации, а также разноуровневые занятия с учащимися. По результатам единого государственного экзамена 2007 года получена объективная и сравнимая с предыдущими годами оценка подготовленности выпускников.
Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по математике
| Год | Успеваемость % | Качество знаний % |
| 2003 | 88,8 | 50 |
| 2004 | 76,7 | 46,7 |
| 2005 | 85,7 | 25,8 |
| 2006 | 93,2 | 62,1 |
| 2007 | 86,6 | 39,9 |
В 2007 году сохранился высокий уровень обученности и значительно повысился уровень качества знаний по русскому языку.
Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по русскому языку
| Год | Успеваемость % | Качество знаний % |
| 2004 | 94,4 | 28 |
| 2005 | 96,7 | 43,3 |
| 2006 | 100 | 44,8 |
| 2007 | 100 | 73,3 |
Анализ оценок, полученных по математике за пять лет эксперимента, показал, что процент «5» остается стабильным.
Оценки, полученные по математике за 5 лет эксперимента
| год | «5» | % | «4» | % | «3» | % | «2» | % |
| 2003 | 2 | 5,6 | 16 | 44,4 | 14 | 38,9 | 4 | 11,1 |
| 2004 | 1 | 3,3 | 13 | 43,3 | 9 | 30 | 7 | 23,4 |
| 2005 | 2 | 6,6 | 6 | 19,8 | 19 | 62,7 | 3 | 9,9 |
| 2006 | 2 | 6,8 | 16 | 55 | 9 | 31 | 2 | 6,8 |
| 2007 | 1 | 6,6 | 4 | 26,6 | 8 | 53,3 | 2 | 13,3 |
У учителей математики и русского языка накапливается большой положительный опыт по подготовке учащихся к ЕГЭ, что позволяет добиваться хороших результатов.
| Год | Предмет | Учитель | Успеваемость % | Качество % |
| 2003 | математика | Павлушина Е.К. | 83,4 | 38,8 |
| | Филина М.Ф. | 94,5 | 55,5 | |
| 2004 | русский язык | Белик Т.Н. | 91 | 36,3 |
| Застрожникова Н.Н. | 100 | 14,2 | ||
| математика | Филина М.Ф. | 76,7 | 46,6 | |
| 2005 | русский язык | Гукалова О.К. | 93,4 | 59,9 |
| Косинова О.Н | 100 | 26,6 | ||
| математика | Павлушина Е.К. | 86,7 | 39,9 | |
| Филина М.Ф. | 93,4 | 13,3 | ||
| 2006 | русский язык | Белик Т.Н. | 100 | 42,9 |
| Косинова О.Н | 100 | 46,7 | ||
| математика | Павлушина Е.К. | 85,7 | 50 | |
| Филина М.Ф. | 100 | 73,3 | ||
| 2007 | русский язык | Белик Т.Н. | 100 | 73,3 |
| математика | Шейко Ж.Е. | 86,6 | 39,9 |
В это же время нужно отметить, что наши выпускники не выбирают экзамены в форме ЕГЭ по другим предметам. Это позволяет сделать вывод, что они чувствуют неуверенность в своих знаниях. Над этим вопросом необходимо работать учителям физики, химии, биологии, географии.
В 2006-2007 учебном году 2 ученика обучались в форме экстерната. Каждому был определен объем учебных предметов, расписание консультаций и зачетов. Выпускники 9-х классов Мирошниченко Михаил и Дедяев Сергей успешно сдали экзамены и завершили основное общее образование.
Итоговая аттестация проведена организованно, нарушений не выявлено.
Результаты итоговой аттестации в 2010 -2011 учебном году выпускников
9-х классов
| № п/п | Предметы | Количество выпускников | «5» | «4» | «3» | «2» |
| 1 | Обязательные | 42 | | |||
| 1.1 | Русский язык | 42 | 3 | 10 | 29 | - |
| 1.2 | Алгебра | 42 | 9 | 6 | 27 | - |
| 2 | По выбору ученика | 42 | | |||
| 2.1 | Русский язык (устно) | 34 | 3 | 7 | 24 | - |
| 2.2 | Обществознание | 9 | 3 | 2 | 4 | - |
| 2.3 | ОБЖ | 36 | 10 | 13 | 13 | - |
| 2.4 | Физическая культура | 4 | 3 | - | 1 | - |
| 2.5 | Биология | 1 | 1 | - | - | - |
Результаты итоговой аттестации в 2010 -2011 учебном году выпускников 11-х классов
| № п/п | Предметы | Количество выпускников | «5» | «4» | «3» | «2» |
| 1 | Обязательные | 15 | | |||
| 1.1 | Русский язык (ЕГЭ) | 15 | 1 | 10 | 4 | - |
| 1.2 | Математика (ЕГЭ) | 15 | 1 | 5 | 7 | 2 |
| 1.3 | Литература | 15 | 3 | 8 | 4 | - |
| 2 | По выбору ученика | | | |||
| 2.1 | История | 1 | 1 | - | - | - |
| 2.2 | Обществознание | 8 | 1 | 6 | 1 | - |
| 2.3 | ОБЖ | 6 | 4 | 2 | - | - |
| 2.4 | Физическая культура | 5 | 5 | - | - | - |
| 2.5 | Английский язык | 10 | 6 | 3 | 1 | - |
В 2010 -2011 учебном году учащиеся школы приняли активное участие в проведении районных предметных олимпиад и показали хорошие результаты.
| Предмет | Участник | Класс | Учитель | Результат |
| Биология | Малый Д. | 10 | Любченко Т.Б. | 5 |
| География | Продан Д. | 7 А | Манжосова И.А. | 3 |
| Экология | Иванов В. | 9 Б | Любченко Т.Б. | 1 |
| Скрипец И. | 10 | Любченко Т.Б. | 2 | |
| Литература | Марченко М. | 11 | Белик Т.Н. | 3 |
| Математика | Продан Д. | 7 А | Филина М.Ф. | 1 |
| Малый Д. | 10 | Филина М.Ф. | 2 |