Учебно-методический комплекс по дисциплине ен. Ф. 06. Основы экологии Для специальности 020401 география
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине "география северного кавказа" для студентов,, 265.46kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 «География мирового хозяйства» для, 362.4kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 13. «Экономическая и социальная, 596.58kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. В. 01 «География промышленности» для, 361.57kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. В. 03 «География сельского хозяйства», 383.17kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Флз «Экономическая и социальная география, 584.19kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 18 «Геоурбанистика» для студентов,, 433.11kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов эколого-географического факультета специальности, 3451.58kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 03 «Страноведение и международный туризм», 1068.19kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. 01 «История и методология географии», 276.41kb.
| № п/п | Наименование разделов и тем | Максимальная учебная нагрузка студента, час. | Количество аудиторных часов | Самостоятельная работа студента, час. | ||
| Всего | Лекции | Лабора торные занятия | ||||
| 1. | Введение в курс гистологии. Задачи. Методы. История науки. Понятие «ткань». | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| 2. | Система эпителиальных тканей. Гистогенез эпителиальных тканей. | 8 | 5 | 1 | 4 | 3 |
| 2.1 | Однослойный однорядный и многорядный эпителий | | 2 | | 2 | 2 |
| 2.2 | Многослойный ороговевающий, неороговевающий и переходный. Железистый эпителий. | | 2 | | 2 | 1 |
| 3. | Ткани внутренней среды (опорно-трофические ткани) как производные мезенхимы. Кровь и лимфа. Понятие о системе крови. Лимфа, ее состав и значение. | 7 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| 3.1 | Мезенхима. Кровь человека. | | 2 | | 2 | |
| 4. | Кроветворение (гемопоэз) в эмбриональном и постэмбриональном периодах. | 8 | 6 | 2 | 4 | 2 |
| 5. | Система соединительных тканей. Морфофункциональная и генетическая характеристика. Классификация. | 12 | 8 | 2 | 6 | 4 |
| 5.1 | Рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань | | 4 | | 4 | |
| 5.2 | Плотная волокнистая соединительная ткань. | | 2 | | 2 | |
| 6. | Системные соединительные ткани. Общая морфофункциональная характеристика. | 12 | 8 | 2 | 6 | 4 |
| 6.1 | Хрящевая ткань. Виды хрящевой ткани. | | 2 | | 2 | |
| 6.2 | Костная ткань. Грубоволокнистая и пластинчатая костные ткани. | | 4 | | 4 | |
| 7. | Гистогенез хрящевой ткани. Прямой и непрямой гистогенез костной ткани. | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| 8. | Система мышечных тканей. Общая морфофункциональная характеристика | 9 | 6 | 2 | 4 | 3 |
| 8.1 | Гладкая мышечная ткань. Особенности строения гладкомышечной ткани. | | 2 | | 2 | |
| 8.2 | Поперечнополосатая мышечная ткань. Особенности строения саркомера. Строение скелетной мышцы. | | 2 | | 2 | |
| 9. | Система нервных и нейрогенальных тканей. Гистогенез нейральных тканей и их классификация. | 12 | 6 | 2 | 4 | 6 |
| 9.1 | Нейроны. Их классификация, строение. | | 1 | | 1 | |
| 9.2 | Нейроглия. Макроглия. Микроглия. Нервные волокна. | | 2 | | 2 | |
| 9.3 | Соединения нейронов. Виды синапсов. Рефлекторная дуга. | | 1 | | 1 | |
| | Итого: | 80 | 51 | 17 | 34 | 29 |
Тематический план лекций
1. Введение в курс гистологии. Задачи. Методы. История науки.
Определение понятия «ткань». Общие принципы организации тканей.
Морфофункциональная (групповая) и генетическая классификация
тканей……………………………………………………………………….2 час
3. Система эпителиальных тканей. Общая характеристика и генетическая характеристика. Гистогенез эпителиальных тканей………………………1 час
4. Ткани внутренней среды (опорно-трофические ткани) как производные мезенхимы. Кровь и лимфа. Понятие о системе крови. Лимфа, ее состав и значение……………………………………………………………………...2 часа
5. Кроветворение (гемопоэз) в эмбриональном и постэмбриональном периодах……………………………………………………………………..2 часа
6. Система соединительных тканей. Морфофункциональная и генетическая характеристика. Классификация…………………………………………...2 часа
7. Системные соединительные ткани. Общая морфофункциональная характеристика………………………………………………………………2 часа
8. Гистогенез хрящевой ткани. Прямой и непрямой гистогенез
костной ткани……………………………………………………………...2 часа
9. Система мышечных тканей. Общая морфофункциональная и генетическая характеристика………………………………………………………………2 часа
10. Система нервных и нейрогенальных тканей. Гистогенез нейральных тканей и их классификация………………………………………………...2 часа
ИТОГО 17 часов
Лабораторные занятия
Занятие 1. Техника приготовления гистологических препаратов. Правила работы с микроскопом………………………………………………………2 часа
Занятие 2. Эпителиальные ткани. Однослойный однорядный и многорядный эпителий……………………………………………………………………...2 часа
Занятие 3. Эпителиальные ткани. Многослойный ороговевающий, неороговевающий и переходный. Железистый эпителий………………..2 часа
Занятие 4. Мезенхима. Кровь человека ……………………………………2 часа
Занятие 5. Развитие крови в эмбриональном и постэмбриональном периодах……………………………………………………………………...4 часа
Занятие 6. Рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань...4 часа
Занятие 7. Плотная волокнистая соединительная ткань………………….2 часа
Занятие 8. Хрящевая ткань. Виды хрящевой ткани……………………….2 часа
Занятие 9.Костная ткань. Грубоволокнистая и пластинчатая костные ткани. Строение остеона…………………………………………………...4 часа
Занятие 10. Развитие костной ткани………………………………………..2 часа
Занятие 11. Гладкая мышечная ткань. Особенности строения гладкомышечной клетки……………………………………………………2 часа
Занятие 12. Поперечно-полосатая мышечная ткань. Особенности строения саркомера. Строение скелетной мышцы…………………………………..2 часа
Занятие 13. Нейроны. Их классификация, строение……………………...1 час
Занятие 14. Нейрогия. Макроглия. Микроглия. Нервные волокна………2 часа
Занятие 15. Соединение нейронов. Виды синапсов. Рефлекторная дуга…………………………………………………………………………...1 час
ИТОГО 34 часов
Содержание дисциплины
Лекция 1. Предмет и задачи гистологии. Краткая история развития науки. Методы исследования. Учение о тканях.—2 час
Общая гистология, ее цели и задачи. Представление о возникновении тканей в онто- и филогенезе. Клетка, неклеточные структуры, ткань, орган, система органов; взаимоотношения их как неразрывных частей единого целостного организма. Определение понятия «ткань».
Первые микроскопические исследования в нашей стране и за рубежом (Р. Гук, А. Мальпиги, А. Левенгук, М. Тереховский, А. Шумлянский). Методы гистологических исследований.
Возникновение отечественной гистологии (А.Бабухин, Ф.Овсянников, К. Арнштейн, П. Перемежко). Роль отечественных исследователей в развитии гистологии (А. Заварзин, А. Румянцев, Б. Лаврентьев, Д. Насонов, Н. Хлопин, Г. Хрущев, Т. Григорьева, В. Елисеев).
Роль тканей в жизнедеятельности организма. Классификация тканей на основе их строения, функций, онтогенеза, степени обновления и эволюционного развития. Теория А. Заварзина о параллельных рядах тканевой эволюции. Теория Н. Г. Хлопина о дивергентном принципе эволюционного развития тканей. Восстановительные способности тканей, способы и типы тканевой регенерации.
Эпителиальные ткани -1 час
Общая характеристика эпителиальных тканей в связи с их положением в организме. Гистогенез эпителиальных тканей. Морфофункциональная характеристика. Генетическая характеристика. Строение клеток эпителиальных тканей и их связь между собой. Специальные органеллы клеток эпителиальных тканей - микроворсинки, всасывающие каемки, реснички, тонофибриллы. Строение различных видов эпителиальных тканей, их гистохимическая характеристика. Физиологическая и репаративная регенерация эпителиальных тканей. Расположение камбиальных клеток в различных эпителиях. Понятие о секретной функции эпителиальных тканей. Железы: их строение и принципы классификации. Секреторный цикл. Способы выделения секрета.
Ткани внутренней среды. -2 часа
Ткани внутренней среды как производные мезенхимы. Общая характеристика тканей внутренней среды, их классификация и принципы морфофункциональной организации.
Вклад отечественных ученных в изучение опорно-трофических тканей (А.А. Максимов, А.А. Заварзин, А.В. Румянцев, Г.В. Ясвоин, Е.С.Данилин и др.).
Кровь и лимфа.
Кровь, её функция. Понятие о системе крови. Плазма крови, её химическая характеристика и роль. Форменные элементы крови, их классификация, количество, строение и функциональное значение. Лимфа, её состав и значение. В-лимфоциты, Т-лимфоциты (Т-киллеры, Т-хелперы, Т-супрессоры). Лимфоплазмоциты. Пути дифференцировки, роль. Понятие о гемограмме и лейкоцитарной формуле, их значение для клиники. Возрастные изменения гемограммы.
Кроветворение в эмбриональном и постэмбриональном периодах - 2 часа
Основные периоды развития гемопоэза в онтогенезе человека. Развитие крови у эмбриона. Особенности системы крови новорожденного. Кроветворение во взрослом организме. Ретикулярная ткань. Унитарная теория кроветворения. Стволовые клетки, их свойства и роль.
Классы гемопоэтических элементов. Понятие о миелоидном и
лимфоидном кроветворении. Эритропоэз. Гранулоцитопоэз.
Тромбоцитопоэз. Моноцитопоэз. Лимфоцитопоэз. Гомо- и
гетеропластическое кроветворение. Вклад А.А Максимова в учение о
кроветворении.
Система соединительных тканей.
Морфофункциональная и генетическая характеристика.
Классификация. – 2 часа
Морфофункциональная характеристика соединительных тканей. Классификация. Собственно соединительные ткани (волокнистые). Их значение для организма. Классификация. Клетки волокнистой соединительной ткани. Фибробласты, их разновидности от возраста и функциональной активности. Роль в образовании межклеточного вещества. Макрофаги, их роль в защитных реакциях организма. Строение и происхождение. Взаимодействие макрофагов, плазматических клеток, В-, и Т-лимфоцитов в иммунологических реакциях организма. Ламброциты (тучные клетки), их участие в образовании основного вещества соединительной ткани и обмене биогенных аминов. Липоциты. Их роль в метаболизме. Адвентициальные клетки, строение и значение в связи с различной дифференцировкой. Перициты, их морфологическая и морфофункциональная характеристика. Пигментные клетки, роль и строение.
Межклеточное вещество соединительной ткани. Общая характеристика и значение межклеточного вещества соединительной ткани. Общая характеристика и значение межклеточного вещества. Коллагенновые волокна, элластические волокна, их роль, химический состав и строение. Основное вещество. Происхождение волокон и основного вещества. Разновидности волокнистой соединительной ткани. Рыхлая волокнистая соединительная ткань. Особенности её строения в связи с топографией и выполняемой функцией. Плотная волокнистая соединительная ткань, её разновидности, строение и функции.
Соединительные ткани со специальными свойствами. Ретикулярная ткань, её состав, топография и значение. Жировая ткань, её разновидности, топография, строение, значение. Роль бурой жировой ткани в постнатальном развитии человека. Пигментная ткань. Возрастные изменения клеток и межклеточного вещества соединительной ткани.
Скелетные соединительные ткани. Общая морфофункциональная характеристика. -2 часа
Общая морфофункциональная характеристика. Хрящевые ткани. Морфофункциональная характеристика, классификация. Строение хрящевой клетки (хондроцитов). Хондробласты. Гистогенез хрящевой ткани и её возрастные изменения. Хрящ как орган. Строение гиалинового волокнистого и эластического хряща. Надхрящница. Её значение в питании, росте и регенерации хряща.
Костные ткани. Общая морфофункциональная характеристика и классификация. Клетки костной ткани, их строение в связи с выполняемой функцией. Межклеточное вещество костной ткани. Грубоволокнистая костная ткань. Пластинчатая или тонковолокнистая костная ткань. Локализация в организме и морфофункциональные особенности.
Надкостница, её строение, роль в питании и регенерации кости. Сосуды и нервы кости. Развитие кости. Прямой и непрямой остеогенез. Факторы, влияющие на рост костей.
Соединения костей. Непрерывные (синцесмозы, синхондрозы, синостозы), прерывные соединения костей или суставы (диартрозы).
Гистогенез хрящевой ткани. Прямой и непрямой гистогенез
костной ткани. – 2 часа
Гистогенез хрящевой ткани. Эмбиональный хондрогистогенез. Регенерация хряща. Возрастные изменения хрящевой ткани.
Прямой и непрямой остеогистогенез. Первичный или диафизарный центр окостенения. Регенерация костной ткани. Эктопическое образование кости. Возрастные изменения костной ткани.
Система мышечных тканей. Общая морфофункциональная характеристика. – 2 часа
Общая морфофункциональная характеристика мышечных тканей, классификация, источники развития.
Гладкая мышечная ткань мезенхимного происхождения. Гистогенез. Строение. Функциональная характеристика гладкой мышечной ткани.
Поперечно-полосатая мышечная ткань соматического типа.
Гистогенез мышечной ткани соматического типа. Мышечное волокно как структурная единица ткани. Строение мышечного волокна. Саркомер как структурная единица миофибриллы. Саркотубулярная система. Механизм мышечного сокращения. Белые и красные мышечные волокна.
Мышца как орган. Микроскопическое строение мышц, их иннервация и васкуляризация. Связь мышц с сухожилием. Регенерация мышц. Изменения мышц с возрастом и в связи с образом жизни.
Поперечно-полосатая мышечная ткань целомического типа (сердечная мышечная ткань). Гистогенез мышечной ткани целомического типа. Особенности её строения и функции. Кардиомиоциты. Вставочные диски, их строение и значение. Атипическая сердечная мышечная ткань и ее морфофункциональные особенности. Возможности регенерации сердечной мышечной ткани.
Система нервных и нейроглиальных тканей.
Гистогенез нейральных тканей и их классификация.
Нейроны. Их морфологическая и функциональная классификация. Строение и гистохимическая характеристика тела (перекариона) и строение отростков нейрона.
Макроглия. Классификация, функциональное значение и строение. Участие макроглии в построении нервных волокон и окончаний. Нейроглиальные взаимоотношения в центральной нервной системе.
Микроглия. Нервные волокна, их классификация, строение и функции. Синапсы и их роль в передаче возбуждения по цепи нейронов. Строение и гистохимическая характеристика синапсов. Классификация синапсов. Нервные окончания, классификация нервных окончаний. Строение рецепторов и эффекторов, их гистофизиология. Значение нейроглии в рецепции. Роль отечественных ученых в исследованиях нервных окончаний (А.С. Догель, Л.Н. Мислевский, Б.И. Лаврентьев, Т.А. Григорьева и др.).
Рефлекторные дуги как структурно-функциональные единицы нервной системы. Нейронная теория. Роль синапсов в «поляризации» рефлекторной дуги. Исследования зарубежных и отечественных ученных (Рамон-и-Кхаль, Б.И.Лаврентьев и др.). Нейросекреторные клетки.
Лабораторные занятия
Лабораторное занятие №1: Техника приготовления препаратов. Правила работы с микроскопом.- 2 часа
Цель занятия:
1. Ознакомиться с основными методами изготовления гистологических препаратов. Ознакомиться с приборами, инструментарием, химпосудой, и т.д., используемыми в гистологической технике.
2. Повторить и запомнить названия и назначение отдельных частей микроскопа. Усвоить правила работы с микроскопом и микротомом.
Задачи:
- Знать разновидности методов микроскопии и возможности их применения;
- Представлять основные этапы приготовления микропрепаратов;
- Знать правила работы с микроскопом, названия и назначения отдельных частей микроскопа.
Используемое оборудование: Микротом, микроскопы, все необходимое для приготовления гистологических препаратов.
Литература.
Основная:
Дзуев Р.И., Блиева Л.З. Лабораторный практикум по гистологии. Нальчик, 2000.
Дзуев Р.И. Методические указания по гистологии. Нальчик, 1987.
Мануилова Н.А. Гистология с основами эмбриологии. - М: Просвещение.1973.
Дзуев Р.И. Ситуационные задачи по гистологии для студентов 3-4 курсов биологического отделения КБГУ. Нальчик, 1996.
Волкова О.В., Елецкий Ю.К. Основы гистологии с гистологической техникой. - М.: Медицина, 1982.
Дополнительная:
Хэм А., Кормак Д. Гистология. - М.: Мир, 1983. -Т.1.
Юрина Н.А. Лекции по гистологии с цитологией и эмбриологией. Ун-т Дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 1971. Ч.1.
Контрольные вопросы
- Требования, предъявляемые к гистологическому препарату.
- Этапы приготовления гистологического препарата.
- Цель и принципы фиксации.
- Цель и способы заливки. Изготовление срезов.
5. Методы и принципы окрашивания препаратов. Ядерные, цитоплаз-
матические красители.
- Понятие об оксифилии и базофилии.
- Методы микроскопирования.
- Методы, дающие количественную и функциональную оценку препарата.
- Правила работы с микроскопом.
Лабораторное занятие №2: Эпителиальные ткани. Однослойный однорядный и многорядный эпителий.- 2 часа
Цель занятия:
1. Изучить строение, особенности эпителиальных тканей и принципы их классификации.
2. Изучить строение и функции однослойного однорядного и многорядного эпителия и его разновидности: однослойный плоский, кубический, призматический, мерцательный, кутикулярный (каемчатый) и однослойный многорядный мерцательный эпителии.
Задачи:
- Знать особенности эпителиальных тканей и их классификацию;
- Знать особенности строения разновидностей однослойного эпителия;
- уметь идентифицировать различные виды эпителия и уметь сопоставлять особенности строения с выполняемой функцией.
А. Препараты.
1. Однослойный плоский эпителий – мезотелий.
2. Однослойный кубический эпителий.
3. Однослойный призматический эпителий.
4. Однослойный призматический каемчатый эпителий.
5. Однослойный многорядный реснитчатый эпителий.
Б. Электронограммы.
1. Эпителиальная клетка с всасывающей каемкой.
2. Эпителиальная клетка с ресничками.
Используемое оборудование: Микроскопы, микропрепараты, схемы, таблицы, ситуационные задачи, атлас.
Литература
Основная:
Дзуев Р.И., Блиева Л.З. Лабораторный практикум по гистологии. Нальчик, 2000.
Дзуев Р.И. Методические указания по гистологии. Нальчик, 1987.
Дзуев Р.И. Ситуационные задачи по гистологии для студентов 3-4 курсов биологического отделения КБГУ. Нальчик, 1996.
Мануилова Н.А. Гистология с основами эмбриологии. - М.: Просвещение, 1973.
Алмазов И.В., Сутулов Л,С, Атлас по гистологии и эмбриологии. - М.: Медицина, 1978.
Дополнительная:
Хэм А., Кормак Д. Гистология. - М.: Мир, 1983. - Т. 2.
Антипчук Ю.П. Гистология с основами эмбриологии. - М.: МГУ, 1983. Заварзин А.А. Основы сравнительной гистологии. - Л.: ЛГУ, 1985.
Клишов А. А. Гистогенез и регенерация тканей. - М.: Медицина, 1984. Мирзоян Э.Н. Развитие основных концепций эволюционной гистологии . - М: Наука, 1980.
Лабораторное занятие №3: Многослойный ороговевающий, неороговевающий и переходный эпителии. Железистый эпителий.- 2 часа
Цель занятия:
1. Изучить эпителии кожного типа и их разновидности: многослойный плоский неороговеваюший, многослойный плоский ороговеваюший, переходный; их происхождение, развитие, строение и функции;
2. Изучить строение железистого эпителия;
3. Изучить классификацию желез по их строению и форме концевых отделов, по типу выделения секрета.
Задачи:
- Знать отличительные особенности строения различных видов эпителия кожного типа, уметь их идентифицировать на гистологических препаратах;
- Знать строение железистого эпителия, его классификацию по строению, форме концевых отделов и по типу выделения секрета.
А. Препараты.
1. Многослойный плоский неороговеваюший эпителий роговицы глаза.
2. Переходный эпителий (мочевого пузыря или мочеточника).
3. Железистый эпителий.
Б. Электронограммы.
1. Бокаловидная железистая клетка.
2.Десмосомы и тонофиламенты в эпителиальной клетке.
Используемое оборудование: Микроскопы, микропрепараты, схемы, таблицы, ситуационные задачи, атлас.
Литература
Основная:
Дзуев Р.И., Блиева Л.З. Лабораторный практикум по гистологии. Нальчик, 2000.
Дзуев Р.И. Методические указания по гистологии. Нальчик, 1987.
Дзуев Р.И. Ситуационные задачи по гистологии для студентов 3-4 курсов биологического отделения КБГУ. Нальчик, 1996.
Мануилова Н.А. Гистология с основами эмбриологии. - М: Просвещение, 1973.
Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. - М.: Медицина, 1978.
Дополнительная:
Антипчук Ю.П. Гистология с основами эмбриологии. - М.: Просвещение, 1983.
Заварзин А. А. Основы сравнительной гистологии. - Л.: ЛГУ, 1985.
Хэм А., Кармак Д. Гистология. - М.: Мир, 1983.
Контрольные вопросы
- Определение понятия "Ткань".
- Классификация тканей.
- Общая характеристика эпителиальных тканей.
- Морфо-физиологическая классификация эпителиальных тканей.
- Генетическая классификация эпителиев по Н.Г.Хлопину.
- Строение эпителия роговицы, его происхождение и функция.
- Строение эпителия кожи, его происхождение и функция,
- Строение росткового слоя эпителия кожи, его значение.
- Процесс ороговения эпителия кожи.
- Строение переходного эпителия, его происхождение и функция.
11. Строение многоядерного мерцательного эпителия, его происхождение и функция.
12. Строение эпителия собирательной трубки почки, его происхождение
и функции.
13.Строение эпителия, почечного канальца, его происхождение и
функция.
Лабораторное занятие №4: Мезенхима. Кровь человека.- 2 часа
Цель занятия:
1. Изучить мезенхиму как источник развития всех видов соединительной ткани. Ознакомиться с ретикулярной тканью, ее морфологическими и функциональными особенностями.
2. Изучить все форменные элементы человека, их строение и функциональное значение: эритроциты, лейкоциты, кровяные пластинки.
3. Изучить строение эритроцитов человека в сравнительном плане с эритроцитами низших позвоночных (лягушка), отличительные особенности лейкоцитов, их классификацию. Подсчитать и записать в лейкоцитарную формулу.
4. Понятие о гемограмме. Клеточный состав лимфы.
5. Ознакомиться с правилами взятия крови, с приготовлением и окраской мазков (см. работу 1).
Задачи:
- Знать особенности строения опорно-трофических тканей как производных мезенхимы;
- Знать строение и функции форменных элементов крови: эритроцитов, лейкоцитов и кровяных пластинок;
- Знать лейкоцитарную формулу;
- уметь строить гемограмму, расшифровывать ее;
- Знать правила взятия крови, уметь приготавливать мазки крови, окрашивать их.
А. Препараты.
- Мезенхимы.
- Мазок крови взрослого человека.
3. Препараты, приготовленные студентами.
Используемое оборудование: Микроскопы, микропрепараты, схемы, таблицы, ситуационные задачи, атлас.
Литература
Основная:
Дзуев Р.И., Блиева Л.З. Лабораторный практикум по гистологии. Нальчик, 2000.
Дзуев Р.И. Методические указания по гистологии. Нальчик, 1987.
Дзуев Р.И. Ситуационные задачи по гистологии для студентов 3-4 курсов биологического отделения КБГУ. Нальчик, 1996.
Мануилова Н.А. Гистология с основами эмбриологии. - М.: Просвещение, 1973.
Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. - М.: Медицина, 1978.
Дополнительная:
Хэм А., Кормак Д. Гистология. - М.: Мир, 1983.
Заварзин А.А. Основы сравнительной гистологии. - Л.: ЛГУ, 1985.
Юрина Н.А. Лекции по гистологии с цитологией и эмбриологией. -М.: Ун-т Дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 1971.-Ч. 1.
Лабораторное занятие №5: Развитие крови в эмбриональном и постэмбриональном периодах. – 4 часа
Цель занятия:
1. Изучить эмбриональное и постэмбриональное развитие форменных
элементов крови в красном костном мозгу. Отметить сходство и
отличия ретикулярной ткани, как основы всех кроветворных органов
от мезенхимы.
2. Ознакомиться с костным мозгом и лимфоидными тканями.
Задачи:
- знать эмбриональное и постэмбриональное развитие форменных элементов крови в красном костном мозгу.
А. Препараты.
Ретикулярная ткань лимфатического узла.
Б. Электронограммы.
- Нейтрофильный лейкоцит.
- Эозинофильный лейкоцит.
- Базофильный лейкоцит.
- Лимфоцит.
- Кровяная пластинка.
- Ретикулоцит.
7. Мегакариоцит.
Используемое оборудование: Микроскопы, микропрепараты, схемы, таблицы, ситуационные задачи, атлас.
Литература
Основная:
Дзуев Р.И., Блиева Л.З. Лабораторный практикум по гистологии. Нальчик, 2000.
Дзуев Р.И. Методические указания по гистологии. Нальчик, 1987.
Дзуев Р.И. Ситуационные задачи по гистологии для студентов 3-4 курсов биологического отделения КБГУ. Нальчик, 1996.
Мануилова Н.А. Гистология с основами эмбриологии. - М.: Просвещение, 1973.
Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. - М.: Медицина, 1978.
Дополнительная:
Хэм А., Кормак Д. Гистология. - М.: Мир, 1983.
Заварзин А.А. Основы сравнительной гистологии. - Л.: ЛГУ, 1985.
Юрина Н.А. Лекции по гистологии с цитологией и эмбриологией. -М.: Ун-т Дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 1971.-Ч. 1.
Лабораторное занятие №6: Рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань. Соединительные ткани со специальными свойствами. –2 часа
Цель занятия:
1. Изучить рыхлую соединительную ткань, ее строение, развитие и функциональное значение.
2. Рассмотреть клеточный состав РВНСТ. Обратить внимание на клетки фибробластического ряда: камбиальные элементы, фибробласт, фиброциты и жировые клетки, изучить свободные клетки: гистоциты, тучные клетки, лейкоциты и плазматические клетки.
3. Изучить основное вещество рыхлой волокнистой неоформленной соединительной ткани: ретикулиновые и аргирофильные волокна, пучки коллагеновых фибрилл, эластические волокна и аморфное промежуточное вещество. Отметить различие между коллагеновыми пучками и эластическими волокнами.
А. Препараты.
- Рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань.
- Накопление краски гистоцитами.
- Жировая ткань.
4. Ретикулярная ткань.
Б. Электронограммы.
- Лаброциты (тучные клетки).
- Плазматическая клетка.
- Коллагеновые фибриллы.
- Ретикулярная клетка и ретикулярные фибриллы.
Используемое оборудование: Микроскопы, микропрепараты, схемы, таблицы, ситуационные задачи, атлас.
Литература
Основная:
Дзуев Р.И., Блиева Л.З. Лабораторный практикум по гистологии. Нальчик, 2000.
Дзуев Р.И. Методические указания по гистологии. Нальчик, 1987.
Дзуев Р.И. Ситуационные задачи по гистологии для студентов 3-4 курсов биологического отделения КБГУ. Нальчик, 1996.
Мануилова Н.А. Гистология с основами эмбриологии. - М.: Просвещение, 1973.
Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. - М.: Медицина, 1978.
Дополнительная:
Хэм А., Кормак Д. Гистология. - М.: Мир, 1983.
Заварзин А.А. Основы сравнительной гистологии. - Л.: ЛГУ, 1985.
Юрина Н.А. Лекции по гистологии с цитологией и эмбриологией. -М.: Ун-т Дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 1971.-Ч. 1.
Лабораторное занятие №7: Плотная волокнистая соединительная ткань. – 2 часа.
Цель занятия:
1. Изучить строение плотной неоформленной соединительной ткани на основе дермы кожи пальца человека и сухожилия и ознакомиться с функциональным значением.
2. Знать строение пучков первого, второго и третьего порядков. Найти камбиальные элементы этих тканей.
3. Изучить строение плотной оформленной эластической ткани в выйной связке и ее отличие от предыдущих.
А. Препараты.
1. Плотная оформленная ткань в продольном и поперечном разрезах
(сухожилие).
2. Плотная оформленная эластическая связка.
Б. Электронограммы.
1. Коллагеновые фибриллы.
Используемое оборудование: Микроскопы, микропрепараты, схемы, таблицы, ситуационные задачи, атлас.
Лабораторное занятие №8: Хрящевая ткань. Виды хрящевой ткани.- 2 часа.
Цель занятия:
1. Рассмотреть и изучить строение гиалинового хряща, хрящевых клеток (камбиальных и дифференцированных), строение промежуточного вещества гиалинового хряща (коллагеновые фибриллы, аморфное промежуточное вещество).
2. Изучить строение эластического (сетчатого) волокнистого (соединительнотканного) хряща. Чем они отличаются друг от друга, а также от гиалианового хряща.