Geum.ru

Учебно-методический комплекс русский язык и культура речи уровень основной образовательной программы

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


2–й день – 4 часа – методика произнесения публичной речи.
Раздел I. Русский язык и культура речи: предмет и общие понятия курса.
Раздел II. Разновидности форм речи и функциональные стили современного русского литературного языка.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


* - интерактивная форма проведения занятий.

** - Занятие проводится в течение 2-х учебных дней:

1-й день – 4 часа – методика подготовки публичной речи,

2–й день – 4 часа – методика произнесения публичной речи.


2.2. Тематический план по курсу «Русский язык и культура речи» (очно-заочная форма обучения)


№№

тем
Наименование разделов и тем
Общее

к-во

часов
Аудиторные часы
Самостоя-

тельная

работа

всего
в том числе:

лекции
семинары,

практич. занятия

1
2
3
4
5
6
7

Раздел I. Русский язык и культура речи: предмет и общие понятия курса.

12

2

1

1

10


1.

Предмет, цели и задачи курса. Язык и речь. Языковая и коммуникативная компетенция. Понятие языковой нормы.
11
1
1



10




Практическое занятие: «Лингвистическая и коммуникативная компетенции. Понятие языковой нормы». Пробный диктант.
1
1



1



Раздел II. Разновидности форм речи и функциональные стили современного русского литературного языка.
27
3
1
2*
24


2.

Особенности коммуникации. Устная и письменная формы речи, диалог и монолог. Читательская квалификация.
8
-
-
-
8



Практическое занятие: «Читательская квалификация». Решение тестовых заданий по разделам I - II.









-



3.

Понятие о функциональных стилях. Научный стиль. Официально-деловой стиль. Публицистический стиль.
9
1
1



8

4.

Функционально – стилевой состав книжной речи. Разговорная речь и просторечие.
8
-
-



8



Индивидуальное контрольное собеседование: «Характеристика функциональных стилей речи».
2
2



2*


Раздел III. Культура речи и русский литературный язык.
16
3
1
2
13

5.

Основные направления повышения грамотности письменной и устной речи. Ошибки в современной речи, их причины, пути устранения.
14
1
1



13



Практическое занятие: «Типичные ошибки в современной речи и их причины». Пробный диктант.
2
2



2


Раздел IV. Публичная речь и ораторское искусство: история предмета и общие понятия.
10
1
1



9

6.

Предмет ораторского искусства и его значение для профессиональной деятельности специалиста. История ораторского искусства. Величайшие ораторы прошлого и современности.
10
1
1
-
9



Семинарское занятие: «Ораторское искусство: общая характеристика предмета и основные этапы развития».









-


Раздел V. Требования к ораторской речи. Специфика и структура публичного выступления.
24
4
2
2*
20

7.

Общие требования к публичному выступлению. Виды и структура публичной речи. Особенности деловой и судебной речи. Основные этапы работы оратора над речью.
11
1
1



10

8.

Логические основы ораторской речи. Техника и культура речи оратора.


11
1
1



10



Практическое занятие: Методика подготовки и произнесения публичной речи**.
2
2



2*


Раздел VI. Социально – психологические особенности публичного выступления.
15
3
2
1
12

9.

Социально – психологические аспекты взаимодействия оратора с аудиторией.
7
1
1



6

10.

Основы полемического мастерства. Логические приёмы и уловки спора, дискуссии, полемики.
7
1
1
-
6



Семинар-практикум: «Ораторское искусство в профессиональной деятельности специалиста».
1
1



1


Зачёт.
4
4



4



Всего:
108
20
8
12
88