Geum.ru

Учебно-методический комплекс русский язык и культура речи уровень основной образовательной программы

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Раздел I. Русский язык и культура речи: предмет и общие понятия курса.
Раздел II. Разновидности форм речи и функциональные стили современного русского литературного языка.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям подготовки «Юриспруденция», «Экономика», «Менеджмент» реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе традиционных, активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой студентов. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, в учебном процессе по дисциплине составляет 20 % аудиторных занятий.


Раздел 2. Тематический план.


2.1. Тематический план по курсу «Русский язык и культура речи» (очная форма обучения)


№№

тем
Наименование разделов и тем
Общее

к-во

часов
Аудиторные часы
Самостоя-

тельная

работа

всего
в том числе:

лекции
семинары,

практич. занятия

1
2
3
4
5
6
7

Раздел I. Русский язык и культура речи: предмет и общие понятия курса.

12

6

2

4

6


1.

Предмет, цели и задачи курса. Язык и речь. Языковая и коммуникативная компетенция. Понятие языковой нормы.
8
2
2



6




Практическое занятие: «Лингвистическая и коммуникативная компетенции. Понятие языковой нормы». Пробный диктант.
4
4



4



Раздел II. Разновидности форм речи и функциональные стили современного русского литературного языка.
27
13
5
2/6*
14


2.

Особенности коммуникации. Устная и письменная формы речи, диалог и монолог. Читательская квалификация.
6
2
2



4



Практическое занятие: «Читательская квалификация». Решение тестовых заданий по разделам I - II.
2
2



2



3.

Понятие о функциональных стилях. Научный стиль. Официально-деловой стиль. Публицистический стиль.
7
2
2



5

4.

Функционально – стилевой состав книжной речи. Разговорная речь и просторечие.
6
1
1



5



Индивидуальное контрольное собеседование: «Характеристика функциональных стилей речи».
6
6



6*


Раздел III. Культура речи и русский литературный язык.
16
8
2
6*
8

5.

Основные направления повышения грамотности письменной и устной речи. Ошибки в современной речи, их причины, пути устранения.
10
2
2



8



Практическое занятие: «Типичные ошибки в современной речи и их причины». Пробный диктант.
6
6



6*


Раздел IV. Публичная речь и ораторское искусство: история предмета и общие понятия.
10
4
2
2
6

6.

Предмет ораторского искусства и его значение для профессиональной деятельности специалиста. История ораторского искусства. Величайшие ораторы прошлого и современности.
8
2
2



6



Семинарское занятие: «Ораторское искусство: общая характеристика предмета и основные этапы развития».
2
2



2


Раздел V. Требования к ораторской речи. Специфика и структура публичного выступления.
24
12
4
8*
12

7.

Общие требования к публичному выступлению. Виды и структура публичной речи. Особенности деловой и судебной речи. Основные этапы работы оратора над речью.
8
2
2



6

8.

Логические основы ораторской речи. Техника и культура речи оратора.


8
2
2



6



Практическое занятие: Методика подготовки и произнесения публичной речи**.
8
8



8*


Раздел VI. Социально – психологические особенности публичного выступления.
15
7
3
4
8

9.

Социально – психологические аспекты взаимодействия оратора с аудиторией.
6
2
2



4

10.

Основы полемического мастерства. Логические приёмы и уловки спора, дискуссии, полемики.
5
1
1



4



Семинар-практикум: «Ораторское искусство в профессиональной деятельности специалиста».
4
4



4


Зачёт.
4
4



4



Всего:
108
54
18
36
54