Публичный доклад
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
1 2
МОУ «Александровская средняя общеобразовательная школа»
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципального общеобразовательного учреждения «Александровская средняя
общеобразовательная школа»
села Александровское
Красноуфимского района
Свердловской области,
опубликованный на сайте школы
www.edu.of.ru/alexsosh
2011 год
1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения
и условия его функционирования
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Александровская средняя общеобразовательная школа»
Лицензия А № 299901 рег. № 12443 06 мая 2010г.-06 мая 2016 г.
Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
Приложения № 1- № 3 к лицензии
А №213852 от 8.11.2006г. Рег.№10127
Свидетельство о государственной аккредитации ОП № 003772 Рег. № 5224 19 мая 2010 - 19 мая 2015
Устав ОУ утверждён приказом начальника Муниципального отдела управления образованием МО Красноуфимский округ № 635 от 26.12.2009г. Ряписовым О.В.
Александровская школа основана в 1875 году и расположена в юго-западной части Свердловской области, в муниципальном образовании Красноуфимский округ по юридическому адресу: 623316. Свердловская область, Красноуфимский район, с. Александровское, ул. Трактовая, 2 ул. Телефон 8 (34394) 3-26-22, факс3-26-22, e-mail: 1431011@mail.ru
Школа расположена на въезде в село из города Красноуфимска. В школе обучаются дети двух поселений с Александровское и д. Подгорная, удаленность которых друг от друга 2 километра.
Административно-управленческий персонал МОУ «Александровская СОШ» включает директора, его заместителей. Функциональные обязанности администрации ОУ закреплены должностными инструкциями и утверждены директором школы. В состав Учреждения входят: структурное подразделение Александровский детский сад и филиал Подгорновский детский сад. Приостановлена деятельность с 01.09.2008 г. филиала Подгорновская начальная общеобразовательная школа.
Обобщенные данные:
Общее количество детей по микрорайону школы от 6 до 18 лет по фактическому проживанию: 141 чел. Из них:
Обучающихся МОУ «Александровская СОШ» - 81 чел.
Обучающихся других ОУ: 17 чел.
Продолжают обучение в УНПО, УСПО,
ВУЗ- 24 чел.
Трудоустроены: 1 чел
Будущие первоклассники: 18 чел.
Состав семей обучающихся школы:
Воспитываются в полной семье - 85%.
Воспитываются в неполной семье -15%.
Воспитываются в многодетной семье – 25%
Малообеспеченные семьи – 67%
Семьи, состоящие на ПУ – 4%
Семьи с опекаемыми детьми - 3%
Семьи с ребенком-инвалидом - 1%
Позиции, из которых исходит ОУ в своей деятельности:
-школа – образовательное учреждение, призванное обеспечивать образовательные потребности села (микросоциума) в первую очередь;
- необходимость изучения, анализ (диагностики) образовательных потребностей сельского населения, анализ возможностей школы по их удовлетворению;
- удовлетворять образовательные потребности микросоциума необходимо на высокой планке качества. Развитие школы возможно в непрерывном и творческом поиске прогрессивных технологий, роста профессионализма на педагогическом и управленческом уровне;
- содействовать формированию и самоопределению личности ребенка через вовлечение в различные виды деятельности: профильную, кружковую, спортивную, музыкально-эстетическую и другие.
- развитие сети образовательных и дополнительных услуг, позволяющих выпускникам учреждения успешно адаптироваться к жизни на селе;
- решение поставленных задач возможно в атмосфере доброжелательности, сотрудничества, ответственности на всех уровнях школьного педагогического пространства.
Цель Программы развития школы: создание условий обеспечения качества образования путем формирования единого информационного пространства и здоровьесберегающей среды.
Задачи Программы:
1. Повышение качества образования, соответствующего современным требованиям, обеспечивающего конкурентоспособность выпускника.
2. Внедрение эффективных инновационных, информационно-коммуникационных технологий обучения, развития и воспитания.
3. Создание единой информационно-коммуникационной образовательной среды.
4. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.
5. Создание условий для профильного обучения и успешной социализации старшеклассников в соответствии с индивидуальными потребностями и интересами родителей.
6. Формирование у школьников интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического потенциалов, овладение учащимися методами самопознания, саморазвития и самосовершенствования.
7. Совершенствование механизмов управления учреждением через активизацию деятельности органа управления ОУ.
2.Особенности образовательного процесса
Уровень и направленность реализуемых учебных программ по ступеням образования:
1 ступень – начальное общее образование
2 ступень – основное общее образование
3 ступень – среднее (полное) общее образование
ОУ реализует общие образовательные программы:
- Основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности;
- Основная общеобразовательная программа начального общего образования;
- Основная общеобразовательная программа основного общего образования;
- Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования;
- Дополнительная общеобразовательная программа по художественно-эстетической направленности;
- Дополнительная общеобразовательная программа по социально-педагогической направленности;
- Дополнительная общеобразовательная программа по туристско-краеведческой направленности;
- Дополнительная общеобразовательная программа по физкультурно-спортивной направленности.
Образовательное учреждение аккредитовано по всем реализуемым программам.
Учебный план образовательного учреждения предусматривает:
- 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели;
- 5 – летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года – 34 учебные недели (не включая летний экзаменационный период);
- 2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования. Продолжительность учебного года – 34 учебные недели (не включая летний экзаменационный период);
- 2-летний срок освоения дополнительных общеобразовательных программ художественно-эстетической, социально-педагогической, физкультурно-спортивной направленности;
- 4-летний срок освоения дополнительных общеобразовательных программ туристско-краеведческой направленности.
С 2011г. реализуется программа предшкольного образования «Школа радости»
Учебный план гарантирует получение качественного образования различным категориям учащихся. Учебный план адаптирован к Образовательной программе МОУ «Александровская СОШ»
Иностранный язык – немеций язык, обучение осуществляется с 2 по 11 классы.
Кадровое обеспечение образовательного процесса: 100% обеспеченность педагогическими кадрами; педагогов мужчин - 1; 57 % педагогов с высшим образованием, 33% педагогов и руководителей имеют высшую квалификационную категорию, 43% педагогов дополнительного образования и учителей имеют первую квалификационную категорию; 5% педагогов имеют вторую квалификационную категорию; 14% педагогов прошли курсы повышения квалификации, количество вакансий — нет.
Учителя внедряют в педагогическую практику эффективные технологии обучения: информационно-коммуникационные, метод проектов, технологю модульного обучения, технологии развития критического мышления, игровые технологии, технологию интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей, проблемного обучения.
Количество педагогов, применяющих информационные технологии
Годы обучения | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 |
Количество педагогов/% | 10/43% | 13/54% | 12/55% | 14/66% |
УЧАСТИЕ УЧИТЕЛЕЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ
Конкурс | Участие педагогов | Результат | ||
Всероссийский уровень | ||||
Конкурс «Лучший учитель года» | Алешкина Ч.Г. | Победитель | ||
Региональный уровень | ||||
Конкурс мультимедийной продукции по теме «Великая Отечественная война глазами молодежи 21 века | Алешкина Ч.Г., Сычева Н.А. | Участие | ||
Муниципальный уровень | ||||
«Мастер презентаций» | Андреева Г.Н., Алешкина Ч.Г., Барабанова Е.В., Михайлова И.П., Мальцева Л.В., Подугорова О.А., Петухова Н.Н., Полюхова Т.В., Салаев А.П., Салаева О.А., Сычева Н.А. | Победитель – Салаев А.П. Призер – Полюхова Т.В. | ||
Стрельба на приз Краюхина | Михайлова И.П., Салаев А.П. | Участие |
Публикации учителей
ФИО учителя | Название публикации | Место публикации | Уровень |
Алешкина Ч.Г. | «Педагогические технологии и методики при реализации учебного курса ОРКиСЭ в рамках апробации модуля «Основы светской этики». | Брошюра ОРКиСЭ»: опыт и перспективы. Часть 2. | Региональ-ный |
Алешкина Ч.Г. | «Гражданином быть обязан» - урок-игра для 9 класса по избирательному праву. | Брошюра ОРКиСЭ»: опыт и перспективы. | Муници-пальный |
Барабанова Е.В. | Способы организации дополнительного образования детей в современной школе» | Материалы научно – практической конференции Современный учитель: «Современный учитель: социально- профессиональный портрет и взгляд в будущее» | Муници-пальный |
Кузнецова Т.В. | «Формы организации учебной деятельности на уроках математики, как одно из условий формирования учебной деятельности школьника». | Брошюра: Возможности доски Smart. | Региональ-ный |
Полюхова Т.В. | Разработка урока по физике по теме: «Поверхностное натяжение в жидкости» | Сборник «Учитель – учителю» | Региональ-ный |
Салаева О.А. | «Инновационные технологии на уроках географии» | Сборник материалов научно-практической конференции «Современный учитель: социально-профессиональный портрет и взгляд в будущее» | Региональ-ный |
Салаева О.А. | Педагогическая мастерская «Закономерность и взаимосвязь (Природные зоны Африки)», «Путешествие по Германии» | Красноуфимск, ГОУ СПО «Красноуфимский педагогический колледж», Сборник материалов «Учитель-учителю». | Региональ-ный |
Салаева О.А. | «Нестандартные уроки географии» | Сборник материалов «Нестандартные уроки географии» Составитель Васюкова Г.Т. | Муници-пальный |
Сычева Н.А. | «Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ. Раздел письмо» | Брошюра «Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ» | Муници-пальный |
Сычева Н.А. | «Введение в музееведение» | Брошюра и методическое сопровождение к циклу занятий по теме: «Введение в музееведение» | Муници-пальный |
Результативность педагогической деятельности учителей поощряется из стимулирующей части фонда зароботной платы.
Внеклассная и внеурочная деятельность организуется по направлениям: гражданско-патриотическое, правовое, валеологическое, интеллектуальное, трудовое, экологическое, эстетическое, нравственное воспитание.
Охват детей системой дополнительного образования составил 91%.
Дополнительное образование представлено кружками и секциями ОУ, МОУ ДОД «Красноуфимский районный дом детского творчества», МОУ ДОД «Красноуфимская детская юношеская спортивная школа»
Всего детских объединений и спортивных секций от ОУ – 11; занято 62 ученика.
Всего детских объединений РДДТ – 4; занято 39 ученика.
Всего спортивных секций – 1; занято – 33 ученика.
Обучающиеся занимаются в детском объединении Приданниковской школы искусства – 2, в музыкальной школе г.Красноуфимска – 1,
В ОУ имеется паспортизированный музей.
Деятельность школы систематически освещается в средствах массовой информации. В основе анализа достижений лежат критерии, показатели школьной системы оценки качества образования.
В 1 класс школы принимаются дети, достигшие на 01 сентября возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.
Прием обучающихся со 2 класса по 9 класс и в 10-11 классы осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей).
Режим работы
Количество классов-комплектов: всего - 11
1 ступень – 4 класс-комплекта
2 ступень – 5 класс-комплектов
3 ступень – 2 класс-комплекта
Профильность классов – непрофильное (универсальное) обучение.
В режиме пятидневной недели обучаются (классы) - 1 класс
В режиме шестидневной недели обучаются (классы) – 2-11 классы (шестидневная учебная неделя для начальной, основной и старшей школы)
Сменность – все обучаются в 1 смену
Начало учебных занятий в 8.30
Продолжительность уроков: в 1 классе в 1 четверти – 35 минут, в ноябре – декабре проводится по 4 урока продолжительностью 35 минут каждый, с января по май – по 4 урока по 45 минут каждый; продолжительность уроков 2-4, 5-9, 11 классах- 45 минут.
Расписание звонков:
1 урок – 8.30-9.15 перемена 10 минут
2 урок – 9.25-10.10 перемена 20 минут
3 урок – 10.30-11.15 перемена 20 минут
4 урок – 11.35-12.20 перемена 15 минут
5 урок – 12.35-13.20 перемена 10 минут
6 урок – 13.30-14.15
Продолжительность перемен – от 10 до 20 минут. После 2 и 3 уроков установлены 2 перемены по 20 минут каждая.
Вторая половина дня - работа групп продленного дня, детских объединений, секций, курсов по выбору, организация внеклассной и внешкольной учебно-воспитательной работы.
Начало занятий детских объединений: после 45- минутного перерыва после последнего урока в соответствующих классах.
Психолого-медико-социальное сопровождение в ОУ. осуществляется педагогом-психологом, специалистами ОВП, социальный педагог центра социальной помощи семье и детям города Красноуфимска и Красноуфимского района.
В образовательном учреждении разработана школьная система оценки качества образования по разделам:
- Качество ресурсов, условий образовательного процесса в ОУ
Критерии | Показатели |
Соответствие МТБ и научно-методического комплекса современным требованиям | Развитие материально-технической базы Обеспеченность учебниками, учебной и методической литературой Выполнение санитарно-гигиенических норм обеспечения учебно-воспитательного процесса |
Кадровое обеспечение образовательного процесса | Доля преподавателей, имеющих высшее образование Доля преподавателей высшей категории Доля преподавателей первой категории Доля преподавателей, обучившихся в текущем учебном году |
Государственно-общественный характер управления ОУ | Участие учащихся в управлении школой Участие родителей в управлении ОУ, участие членов социума в делах школы Открытость школьной информации |
Безопасность образовательной среды, сохранение здоровья | Количество травм за год; травмоопасность школьных коридоров, залов, кабинетов; Статистика инфекционных заболеваний Острая заболеваемость учащихся Доля учащихся, переведенных на домашнее обучение по состоянию здоровья Охват горячим питанием в школьной столовой |
Удовлетворение образовательных запросов учащихся | Количество кружков и секций, предметов вариативной части учебного плана Посещаемость кружков и секций в школе и УДО |
Информационные ресурсы | Количество книг (художественных, научно-популярных) в библиотеке на 1 учащегося Доступность Интернет Количество учащихся на 1 компьютер |
Положительный имидж школы в социуме | Количество учеников, родители которых обучались в нашей школе |
II. Качество процессов обучения, воспитания, управления в ОУ
Критерии | Показатели |
Удовлетворенность учащихся, педагогов, родителей | Удовлетворенность педагогов содержанием, организацией и условиями трудовой деятельности, взаимоотношениями в школьном сообществе Комфортность, защищенность личности учащегося, его отношение к основным сторонам жизнедеятельности в школе (4, 9, 11 классы) Удовлетворенность родителей результатами обучения и воспитания своего ребенка, его положением в школьном коллективе |
Готовность учителя к переходу на новую парадигму образования | Деятельностный характер обучения, использование личностно-ориентированных технологий и дифференцированного подхода в обучении |
Уровень овладения учителем инновационными способами обучения в условиях совместной продуктивной деятельности | Использование в образовательном процессе новых информационных технологий Реализация образовательных и социальных проектов |
III. Качество результата образования
Критерии | Показатели |
Конкурентоспособность ОУ | Усвоение учащимися стандартов, образовательной программы ОУ Сформированность ОУУН (сформированность компетенций) Успешность одаренных учащихся в рамках предметных олимпиад, конкурсов, НПК, соревнований и т.п. Самоопределение выпускников школы |
Сохранение психического и физического здоровья учащихся | Успешная адаптация учащихся 1 и 5 классов Количество пропущенных по болезни уроков Физическая подготовленность учащихся Осознание ценности здорового образа жизни |
Личностный рост учащихся | Уровень воспитанности (4-11 классы) Активность учащегося в различных видах деятельности Наличие адекватной положительной самооценки, уверенность в своих силах и возможностях (4-11 классы) Самореализация в классном коллективе Учебная мотивация (4, 9классы) Количество правонарушений Доля учащихся, состоящих на учете в КДН и на внутришкольном учете |
3. Условия организации образовательного процесса
Режим охраны и допусков включает круглосуточное дежурство, противопожарную сигнализацию.
Положение о приёме детей в ОУ основано на Ст.19 Закона РФ «Об образовании» и Письме Министерства образования РФ от 25.09.2000 г. №2021/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырёхлетней начальной школы».
Штатное расписание и Тарификация ежегодно утверждаются Начальником муниципального отдела управления образованием МО Краноуфимский округ Ряписовым Олегом Викторовичем. С 2010-2011 учебного года ОУ перешло на подушевое финансирование и новую систему оплаты труда.
Заключение о соблюдении на объектах соискателя Лицензии требований пожарной безопасности от 24.02.2010г. №0000771
Санитарно-эпидемиологическое заключение от 18.12.2009г. №66.01.11.000.М.000401.12.09
Средняя наполняемость классов: 8 человек
Количество учащихся на одного учителя: 4 человек
Количество учащихся в классах:
1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс |
11 | 7 | 4 | 11 | 8 | 9 | 6 | 13 | 9 | 5 | 0 |
Доля обучающихся в первую смену: 100%
Учебная площадь в расчёте на одного учащегося: 18,5 кв.м.общей площади.
В среднем 1 компьютер приходится 5 обучающихся.
В школе имеется спортивный зал и современный тренажерный зал.
В ОУ работает психологическая служба, задачами деятельности которой являются:
- содействие полноценному личностному и интеллектуальному развитию детей на каждом возрастном этапе, формирование навыков самовоспитания и саморазвития школьников;
- профилактика девиантного поведения подростков;
- психологическая поддержка детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
- оказание поддержки родителям в воспитании детей.
Медицинское обслуживание учреждения осуществляется сотрудниками Александровского ОВП на основе договора № 226 от 11 января 2011г. «О безвозмездном оказании медицинской помощи учащимся и воспитанниками» между Муниципальным общеобразовательным учреждением «Александровская средняя общеобразовательная школа», в лице директора Титовой Ольги Владимировны и Государственным бюджетным учреждением здравоохранения Свердловской области «Красноуфимская Центральная районная больница», в лице главного врача Шаболина Валерия Анатольевича.
Основная деятельность медицинских работников направлена на осуществление профилактической и амбулаторной работы. Данные по вакцино-профилактике детей свидетельствует о стабильном и ежегодном приросте количества привитых детей. Ведётся статистика заболеваемости учащихся.
4. Результаты деятельности учреждения. Качество образования
Общее количество обучающихся, воспитанников на конец 2010-11 уч.года | 83 |
Количество обучающихся на «4» и «5» | 30 |
% обучающихся, окончивших 2009-10 уч.г на «4» и «5», по отношению к общему числу учащихся (без первых классов) | 42 |
Неуспевающих – 3, второгодников 3 (по заявлению родителей на повторное обучение оставлены: обучающиеся 1 класса – 2, обучающиеся 8 класса - 1).
Результаты итоговой аттестации выпускников основной школы
№ п/п | Предмет | Число выпускников, сдавших экзамен по предмету | Число сдавших на | Средний балл | ||
«5» | «4» | «3» | ||||
1 | Русский язык (письменно) Содержание грамотность | 9 | 2 1 | 5 3 | 2 5 | 4,0 3,6 |
2 | Русский язык (ГИА-9) | 9 | 1 | 2 | 6 | 3,5 |
3 | Алгебра (контрольная работа) | 9 | 2 | 3 | 4 | 3,8 |
4 | Математика (ГИА-9) | 9 | 1 | 2 | 4 | 3,2 |
Результаты независимой аттестации (ЕГЭ) выпускников средней школы в 2011г. – нет 11 класса
Таким образом, результаты ГИА МОУ «Александровская СОШ» по русскому языку 3,5 балла, что соответствует среднероссийскому среднему баллу (3,67б), математике составляет 3,2 балла, что ниже среднероссийского балла (3,73б). В целом, итоги 2011 года для ОУ оказались успешными, что подтвердилось результатами поступления выпускников 2011года в техникумы и колледжи.
Количество выпускников, окончивших школу на «4» и « «5 в 2011 году
класс | Количество учащихся на конец года | Окончившие на «4» и «5» | % |
9 | 9 | 3 | 33% |
11 | 0 | 0 | 0 |
Итоги трудоустройства выпускников основной школы
Кл. | Кол-во учащихся | Поступили в 10 класс | Поступили на работу | Не продолжают учебу | Кол-во поступивших учащихся | |||||
НПО | СПО | ВУЗ | ||||||||
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | |||||
9 | 9 | 6 /66% | - | - | 2 | 22 | 1 | 11 | - | - |
Место трудоустройства выпускников основной школы
| Основная школа | ||
год | Наименование образовательного учреждения профессионального образования | Наименование профессии, специальности | Объем выпускников (человек), поступивших на данную профессию, специальность |
2011 | Красноуфимский педагогический колледж | Учитель начальных классов | 1 |
2011 | Красноуфимский сельскохозяйственный лицей | Крановщик Повар-кондитер | 2 |
Итоги трудоустройства выпускников основной школы:
Место трудоустройства или учёбы | Количество выпускников |
*Учёба в 10 классе | 6 |
*Колледжи: -педагогический -медицинский -сельскохозяйственный -технический -другие (экономический, финансовый, юридический) | 1 - - - - |
*Профессиональные училища | - |
*Работа | - |
*Вечерняя школа | - |
*Лицей | 2 |
*Курсы | - |
*Не работают и не учатся | - |
Кроме того: поступили на бюджет | - |
поступили на внебюджет | - |
Итоги трудоустройства выпускников средней школы – 11 класса нет
Место трудоустройства или учёбы | | Количество выпускников |
| | |
Достижения обучающихся за 2010-2011 учебный год
№ | Метод получения данных | Формула расчета | Характеристика данных (количественные/ качественные) |
| Результаты участия школьников в мероприятиях фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» (городской, окружной, региональный уровень) | Количество участников мероприятий фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» (городской, окружной, региональный уровень) – 6/ общее количество учащихся - 83 (7%) Количество участников-призеров мероприятий фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» (городской, окружной, региональный уровень) – 1/83 (1%) общее количество учащихся – 97 (11%) | Призовые места: Муниципальный уровень: конкурс исследовательских работ - 1 призовое место. Областной – 0 призовых места, региональный – 0 призовых места Уменьшилось количество призеров муниципальных и областных этапов |
| Результаты участия школьников в олимпиадах регионального, всероссийского, международного уровней | 1. Количество участников олимпиад регионального, всероссийского уровня – 8 (9,6%) (вместе с начальными классами – 8) / общее количество учащихся – 83(9,6% и 9,6% соответственно) Количество участников-призеров олимпиад регионального, всероссийского уровня Призовые места: Муниципальный уровень -6 призовых мест. Количество школьников- участников олимпиад школьного уровня- 68 уч-ся., муниципального уровня-6 уч-ся, регионального уровня-23 уч-ся, всероссийского уровня- 2уч-ся. 1. Количество участников олимпиад регионального, всероссийского уровня – 12 (вместе с начальными классами – 30) / общее количество учащихся – 97 (12% и 31% соответственно) 2. Количество участников-призеров олимпиад регионального, всероссийского уровня - 4/ общее количество учащихся – 97 (4%) | Призовые места: Муниципальный уровень - 6 призовых мест. Региональный уровень- Всероссийский уровень- Увеличилось количество призеров областных этапов |
| Результаты участия школьников в иных конкурсах регионального, всероссийского, международного уровней | 1. Количество участников иных конкурсов регионального, всероссийского уровня - 33 (вместе с начальными классами – 47(57%)/ общее количество учащихся – 83 (40%) 2. Количество участников-призеров иных конкурсов регионального, всероссийского уровня - 40 / общее количество учащихся – 83(48%) Призовые места: «Эму»- 4 места, «ЭкоКолобок»-1 приз, 2 место., ЮИД- 2 призовых места; Шахматный турнир-1 призер, шашечный турнир -1 приз; Фестиваль ТВ-ва детей работников образования- 1 призовое место, «Мир вокруг меня» -1 призер; Соревнования по баскетболу- 10 призовых мест (1,2 места); «Марш парков» -2 призовых места (1 место), «Оранжевый мяч»- 2 призовых места (1,3 места); Выставка ДПИ «Космические фантазии – 6 призовых мест (1,2 места), Выставка ДПИ «Тепло родного очага»- победители в номинации. Районный слет «Дружин юных пожарных», посвященном 20 летию МЧС» - 4 призовых места (1-3 места); Сборы актива детско- подростковых клубов: «Соколенок-13»- 1-е призовое место; Выставка фотографий и рисунков и ДПИ от РДДТ «Талисман- 2011» -1-е призовое место; Конкурс новогодних открыток для детских подростковых клубов-1 призовое место; Смотр- конкурс музыкальных, хореографических и театральных коллективов «Зазеркалье»- 2 призовых места; Соревнования по пожарно-спасательному спорту -2 место; Конкурс активистов музеев- 1-е призовое место; У творчества нет границ -1-е призовое место. 1. Количество участников иных конкурсов регионального, всероссийского уровня - 12 (вместе с начальными классами – 30)/ общее количество учащихся – 97 (31%) 2. Количество участников-призеров иных конкурсов регионального, всероссийского уровня - 4 / общее количество учащихся – 97(4%) | Призовые места: «Эму»- 4 места, «ЭкоКолобок»-1 приз, 2 место., ЮИД- 2 призовых места; Шахматный турнир-1 призер, шашечный турнир -1 приз; Фестиваль ТВ-ва детей работников образования- 1 призовое место, «Мир вокруг меня» -1 призер; Соревнования по баскетболу- 10 призовых мест (1,2 места); «Марш парков» -2 призовых места (1 место), «Оранжевый мяч»- 2 призовых места (1,3 места); Выставка ДПИ «Космические фантазии – 6 призовых мест (1,2 места), Выставка ДПИ «Тепло родного очага»- победители в номинации. Районный слет «Дружин юных пожарных» , посвященном 20 летию МЧС» - 4 призовых места (1-3 места); Сборы актива детско- подростковых клубов: «Соколенок-13»- 1-е призовое место; Выставка фотографий и рисунков и ДПИ от РДДТ «Талисман- 2011» -1-е призовое место; Конкурс новогодних открыток для детских подростковых клубов-1 призовое место.; Смотр- конкурс музыкальных, хореографических и театральных коллективов «Зазеркалье»- 2 призовых места; Соревнования по пожарно-спасательному спорту -2 место; Конкурс активистов музеев- 1-е призовое место; У творчества нет границ -1-е призовое место. |
Данные о состоянии здоровья обучающихся
В начале сентября в ОУ обследованы 81 ученик. По данным медицинского обследования здоровых детей – 36 (44%), самые здоровые классы: 6,10кл (50%), 8кл (77%), 7кл. (83%), 5кл (63%). Классы, в которых высокий процент больных детей: 2, 3, 4, 9. По сравнению с прошлым годом уменьшилось количество здоровых детей с 58 чел до 36 учащихся.
В списке заболеваний учащихся лидируют: нарушение осанки (9%), миопия (14%), неврологические заболевания (7%).
Основные заболевания:
1. Нарушение осанки – 5 детей (9%) в 1, 3, 5, 6 классах.
2. Заболевания органов зрения: миопия, снижение зрения у 11 учащихся (14%). Наиболее высокий процент заболевания органов зрения в 9 кл. (3 ученика), в 1, 2 кл. (2 ученика), в 5, 6, 8, 10 кл. (по 1 ученику).
3. Заболевания нервной системы – 7 обучающихся (7%). РЦН – 3 ученика: 3 класс – 1 обучающийся (25%), 4 класс – 1 обучающийся (10%), 6 класс – 1 ученик (17%). Неврология вегето-сосудистая дистония – 2 ученика: 8 класс – 1обучающийся (8%), 9 класс – 1 обучающийся (9%). Гиперактивность – 1 класс – 1 ученик (9%), эписиндром – 8 класс 1 ученик (8%).
По сравнению с 2010 годом количество детей с нарушением осанки и органов зрения значительно увеличилось (миопия – с 10% до 14%, осанки – с 4% до 9%). Уменьшилось количество обучающихся с заболеваниями нервной системы - до 11 учащихся по сравнению с 2009 – 2010 учебный годом (13 учащихся). Дети из семей с положительной пробой на туберкулез охвачены питанием.
Сохраняется количество детей с особыми образовательными потребностями. В ОУ обучается 2 ученика, находящихся на группе по медицинским показателям: 2 класс – 1, 10 класс – 1. На конец 2010-2011 учебного года обучался 1 ребенок - инвалид ученик 2 класса. Состояние здоровья учащихся школы стабильное, наблюдается положительная динамика по количеству детей, имеющих заболевания нервной системы, отрицательная – с заболеванием опорно - двигательной системы и органов зрения.
Основная группа здоровья в ОУ – 2 - 37 учеников (46 %), 1 группа – 35 учеников (45%), 3 группа – 8 учеников (10%), 4 группа – 1 ученик (1%); физкультурная – 1 группа (66 учащихся – 81%), медицинская группа – 1 (43 учащихся – 53%).
Количество правонарушений, совершенных обучающимися ОУ – 2 случая. Обучающиеся, состоящие на персонифицированном учете, принимали участие в работе клуба «Перекресток», профильном лагере «Тропа безопасности»
5. Социальная активность и внешние связи учреждения
Школа тесно взаимодействует с учреждениями дополнительного образования МО Красноуфимский округ: районный Дом детского творчества, районная школа искусств, районная детская спортивная школа и комитет по делам молодежи, комитет по физкультуре, спорту и туризму Администрации МО Красноуфимский округ, а также с социокультурными учреждениями поселений (библиотеки, дом культуры, ОВП). Организовано взаимодействие с Красноуфимским аграрным колледжем, с центром занятости населения
Позитивное отношение родителей, выпускников и местного сообщества к школе
Поддержка и помощь предприятиями и организациями, выпускниками школы оказывается в виде благотворительной помощи.
За последние три года в органы государственной власти, местного самоуправления, СМИ не поступало обращений граждан по фактам нарушения прав в школе.
Результативность педагогической деятельности учителей стимулируется фондом экономии ОУ. Основные критерии, используемые для распределения стимулирующей части определены Положением о стимулирующей части фонда оплаты труда учителей МОУ «Александровская СОШ»
- Финансово-экономическая деятельность
Функционирование и развитие общеобразовательного процесса в школе и детских садах обеспечивается за счет его финансирования из местного бюджета и за счет субвенций. Главным бюджетополучателем и распорядителем кредитов является Муниципальный отдел управления образованием МО Красноуфимский округ. В соответствии с решением распорядителя кредитов образовательное учреждение получает лимиты, которые расходуются по основным статьям
ФИНАНСОВЫЙ ОТЧЕТ ЗА 2010 год
№ п/п | Наименование мероприятий | Общая сумма расходов | Источник |
1. | Заработная плата школы | 5 082 393,10 | ОБ, МБ |
| начисления на заработную плату | 1 328 879,22 | ОБ |
| Заработная плата ДОУ | 2 009 931,47 | МБ |
| начисления на заработную плату ДОУ | 486 411,51 | МБ |
2 | Вознаграждение за классное руководство | 88 134,03 | ФБ |
| Отчисление кл. руководство | 23 043,27 | ФБ |
3 | Метод, литература | 39 100 | МБ, ОБ |
4 | Услуги связи | 51 725,45 | МБ |
5 | Оплата за проезд | 0 | МБ |
6 | Коммунальные услуги | 2 231 544,13 | МБ |
7 | Услуги по содержанию имущества: (225 код) | 1 170 701,44 | |
7.1 | Ремонт оборудования,кабеля | 247 036,84 | МБ,ОБ |
7.2 | Капитальный ремонт (д/сады) | 784 134,00 | ОБ,МБ |
7.3 | Дератизация | 41 819,20 | МБ |
7.4 | Заправка картриджей | 4 590,00 | МБ |
7.5 | Техобслуживание | 12 681,00 | МБ |
7.6 | Услуги электрика, слесаря, ТБО,тр-та | 80 440,40 | МБ |
8 | Прочие услуги (226 код) | 182 304,75 | |
8.1 | Курсы повышения квалификации (техминиум) | 1 000,00 | МБ |
8.2 | Подписка | 3 991,05 | ОБ |
8.3 | Программное обеспечение | 50 064,71 | МБ, ОБ |
8..4 | Обслуживание пожарной сигнализации, проверка огнетушителей | 36 960,00 | МБ |
8.5 | Расходы для лицензирования | 37 719,34 | МБ |
8.6 | Автостраховка | 3 070,02 | МБ |
8.7 | Медосмотр | 32 766,85 | МБ |
8.8 | Ведомственный контроль (услуги СЭС) | 9 209,78 | МБ |
8.9 | Проведение экспертизы | 7 523,00 | МБ |
9 | Прочие расходы (налоги, госпошлина) (290 код) | 10 509,00 | МБ |
10 | Приобретение основных средств (310 код) (см. приложение) | 360 100,00 | ОБ |
11 | Приобретение материальных запасов (340 код) | 1 167 387,15 | |
11.1 | Мягкий инвентарь и оборудование | 48 280,00 | МБ,ОБ |
11.2 | Продукты питания | 547 844,95 | МБ,ОБ |
11.3 | Запчасти | 32 060.28 | МБ |
11.4 | Подвоз учащихся | 81 393.72 | МБ |
11.5 | ГСМ | 11 082,92 | МБ |
11.6 | Концтовары | 24 631,00 | МБ |
11.7 | Моющие средства | 8 500,00 | МБ |
11.8 | Игрушки | 24 000,00 | ОБ |
11.9 | Родительская плата (ДОУ) | 318 571,28 | МБ |
11.10 | Стройматериалы по текущему ремонту | 28 400,00 | МБ, ОБ |
11.11 | Прочие (посуда,хоз.товары,кртриджи) | 42 623,00 | МБ, ОБ |
| ИТОГО: | 14 232 164,52 | |
| | | |