Образовательные программы Образовательная программа дошкольного отделения > Предназначение дошкольного отделения и средства его реализации. Описание «модели» выпускника дошкольного отделения

Вид материала

Образовательная программа

Содержание Рамзаева Т. Г. Литературное чтение

Подобный материал:

• Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного, 220.94kb.
• Региональная программа развития дошкольного образования г. Севастополя на 2011-2015, 53.28kb.
• Курс 4 Семестр 7-8 Лекции 8 Практические занятия 14 Методические занятия 6 Всего часов, 79.03kb.
• Общеобразовательной программы доу, соблюдение которых направлено на обеспечение единого, 1046.32kb.
• Нравственно-эстетическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, 71.83kb.
• Общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального дошкольного, 509.2kb.
• Пояснительная записка. Информационная справка. Анализ деятельности дошкольного образовательного, 950.79kb.
• Уре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях дошкольного, 916.13kb.
• Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена «Теория и методика, 789.49kb.
• Программа полового воспитания детей дошкольного возраста, 889.9kb.

2. Образовательная программа 1 класса начальной школы

(ФГОС второго поколения)

2.1. Пояснительная записка.


2.1.1. Цели образовательной программы: создание условий для разностороннего развития учащихся и воспитание физически здоровой, интеллектуально развитой личности, обладающей прочными знаниями в современных условиях социума.

Задачи:

сохранение и укрепление здоровья учащихся за счет создания безопасных и комфортных условий в школе;

обеспечение доступного и качественного образования, формирование среды, благоприятствующей становлению и росту развивающейся личности в соответствии со своими способностями и потребностями;

развитие творческой деятельности учащихся и педагогов школы в условиях инновационного режима работы;

обеспечение преемственности дошкольного учреждения – начальной школы – основной школы;

укрепление ресурсной базы школы для обеспечения ее эффективного развития.


2.1.2. Структура и содержание программы:

• Адресность образовательной программы.
  

В первый класс поступают дети дошкольного возраста от 6,5 до 7 лет (дети моложе 6,5 лет принимаются в школу по согласованию с Учредителем в случае их физической и психологической готовности к обучению), из детских садов города и дети, не посещавщие дошкольное образовательное учреждение. Для зачисления родители (законные представители) обязаны представить:

- заявление;

- копию свидетельства о рождении ребенка;

- медицинскую справку установленного образца.

Порядок приёма детей в 1 класс устанавливается Учредителем и обеспечивает приём всех подлежащих обучению граждан, проживающих на данной территории и имеющих право на получение общего образования.

Во второй и последующие классы обучающиеся принимаются при наличии свободных мест.

• Учебно-методический комплекс.
  

Настоящая программа начального общего образования рассчитана на 4 года: с 01.09.2011 по 31.05.2015 гг. (1- 4 кл.).

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС) предъявляет новые требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. Достижение новых результатов образования в значительной степени достигаются благодаря эффективному УМК. Таким учебно-методическим комплексом, по мнению педагогического коллектива школы, является УМК «Школа России».

Выбор указанного УМК обусловлен тем, что информационно-образовательная среда УМК «Школа России» представлена не только учебниками, рабочими и творческими тетрадями, словарями, дидактическими материалами, различными методическими пособиями по всем предметным областям учебного плана ФГОС (см. п. 19.3 ФГОС), но и комплектами демонстрационных таблиц к ведущим линиям УМК, современными электронными пособиями, интернет-поддержкой. Все компоненты комплекса интегрированы в единую методическую систему, помогающую учителю решать задачи современного образования.


Таблица


Перечень учебных программ к учебно-методическому комплексу

«Школа России»

№	Образ. область	Предмет	Класс	Программа, автор	Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов
1	Ф И Л О Л О Г И Я	О Г Б Р У А Ч М Е О Н Т И Е Е	1	Обучение грамоте, Горецкий В. Г.	Учебник: Горецкий В. Г. Русская азбука. - М.: Просвещение, 2011. Гребёнкина Р. Т. Обучение грамоте в начальной школе (методические материалы). - С-Пб, 2011. Мельникова Е. В. Обучение грамоте. (Интегрированные уроки по учебнику В. Г. Горецкого).- Волгоград, 2011. Левина С. А. Обучение грамоте (поурочные планы).- Волгоград, 2011.
2	Ф И Л О Л О Г И Я	Р У С С К И Й Я З Ы К	1	Русский язык, Рамзаева Т. Г.	Учебник: Рамзаева Т. Г. Русский язык. 1 кл. - М.: Дрофа, 2011. Рамзаева Т. Г. Русский язык в начальной школе (справочник к учебнику). - М.: Дрофа, 2011. Контрольные и проверочные работы (Методическое пособие). - М.: Дрофа, 2011. Матвеева А. Н. Контрольные работы в начальной школе по русскому языку. - М.: Дрофа, 2011. Петленко Л. В., Романова В. Ю. Краткий справочник по русскому языку для начальной школы с тренировочными заданиями. - М.: Айрис-пресс, 2011. Гребёнкина Р. Т. Методика развития связной речи в начальной школе (пособие для учителя). – С-Пб, 2011. Узорова О. В. Справочное пособие по русскому языку (1-2классы). - М: АСТ Премьера, 2010.
3	Ф И Л О Л О Г И Я	ЛИТЕРА-ТУРНОЕ ЧТЕНИЕ	1	Литературное чтение, Бунеев Р. Н.	Учебник: Бунеев Р. Н. Капельки солнца. - М.: Баласс, 2011. Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В. Рабочая тетрадь к учебнику 1 кл. - М.: Баласс, 2011. Пронина О. В. Уроки чтения по книге «Капельки солнца», 1 кл. Метод. рекомендации для учителя. - М.: Баласс, 2011.
4	М А Т Е М А Т И К А	М А Т Е М А Т И К А	1	Математика, Моро М.И.	Учебник: Моро М. И. и др. Математика, 1 кл. В 2-х ч. - М: Просвещение, 2011. Бантова М. И. Методическое пособие к учебнику «Математика. 1 кл.». - М.: Просвещение, 2011. Беденко М. В. Сборник текстовых задач по математике 1-4 классы. - М.: ВАКО, 2011. Зайцева Г. А. Математика, 1 класс. (Поурочные планы). - Волгоград, 2011. Тихомирова Л. Ф. Математика в начальной школе. (Развивающие игры, задания, упражнения). - М.: Сфера, 2011. Контрольные работы в начальной школе, 1 класс. (Методическое пособие). - М.: Дрофа, 2011.
5.	ЕСТЕСТВОЗН АНИЕ	ОКРУЖАЮЩИЙ МИР	1	Зелёный дом, Плешаков А. А.	Учебник: Плешаков А. А. Мир вокруг нас, 1 кл. - М.: Просвещение, 2011. Плешаков А. А. Рабочая тетрадь к учебнику 1 кл. В 2-х ч. - М.: Просвещение, 2011. Дмитриева О. И. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» 1 кл. - М.: ВАКО, 2011.
6.	ИСКУССТВ О	МУЗЫКА	1	Музыка, под редакцией Е.Д. Критской	Учебник: Критская Е. Д. Музыка, 1 кл. - М.: Просвещение, 2011. Рабочая тетрадь: Критская Е. Д. Музыка, 1 кл. - М.: Просвещение, 2011. Хрестоматия музыкального материала к учебнику. Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 2011;: Пособие для учителя/Сост. Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина.-М. Просвещение, 2010 Фонохрестоматия музыкального материала к учебнику «Музыка». 1 кл
7.	И С К У С С Т В О	ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО	1	ИЗО, Неменский Б. М.	Изобразительное искусство и художественный труд. 1-4 классы. / Сост. Н. Н. Фомина. Под ред. Б. М. Неменского. - М.: Просвещение, 2011. Программно-методические материалы: Изобразительное искусство. 1-4 классы. / Сост. В. С. Кузин, В. И. Сиротин/ - М.: Дрофа, 2011. Научно-методический журнал «Изобразительное искусство в школе».
8.	Ф К И У З Л И Ь Ч Т Е У С Р К А А Я	ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА	1	Физическое воспитание, Лях В. И., Зданевич А. А.	Богданов П. А. Физическая культура в школе. - М.: Просвещение, 2011. Минский Е.М. Игры и развлечения в группе продлённого дня. - М.: Просвещение, 2011. Спортивные игры для детей. - М., 2011. Потанчук А. А. Осанки детей. - М., 2011.
9.	Т Е Х Н О Л О Г И Я	Т Р У Д	1	Технология, Конышева Н. М.	Конышева Н. М. Умелые руки: Учебник-тетрадь по технологии для 1 кл. - Смоленск: Ассоциация 21 век, 2011. Майорова И. Г. Дидактический материал по трудовому обучению.-М.: Просвещение, 2011. Геронимус Т. М. 150 уроков труда в 1 - 4 классах (методические рекомендации к планированию занятий). - М.: Новая школа, 2011. Геронимус Т. М. Я все умею делать сам: Учебник-тетрадь для 1 кл.- М.: АСТ-пресс, 2011. Долженко Г. И. 100 поделок из бумаги. - Ярославль, 2011. Докучаева Н. Сказки из даров природы. - С.-Пб, 2011.