Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №5»
| Вид материала | Доклад |
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1845.75kb.
- Публичный доклад, 516.79kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 730.02kb.
- Положение о Публичном докладе моу «Бельтирская средняя общеобразовательная школа», 228.52kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения, 1543.09kb.
Публикации СМИ
| № | Название статьи | Источник СМИ | автор |
| 1. | Материалы III Международной научно-практической конференции «Сервис и туризм: инновации, теория и практика», статья «Экологические проблем туризма» | ГДЕ? | Ахментаева Г.Г. |
| 2. | ТV-сюжет Никитасова Маргарита, член клуба «Эверест» | «ИРТА Абакан» | |
| 3. | «Веселое Полярье» | Газета «Абакан» | Урозаева Т.А. |
| 4. | «За экологию вместе» | Журнал ХГУ | Дранишникова Г.Л. |
Выводы и предложения на 2011-2012 г.:
1. Продолжить работу МО по развитию организационной культуры как фактора эмоционального благополучия обучающихся и создания здоровьесберегающего пространства школы
2. Активизировать работу ШМО по обязательному использованию педагогами диагностического и инновационного материала с учетом тенденций развития методики воспитательной работы, проведению анализа этого материала с целью повышения качества воспитательного процесса
3. Стимулировать участие педагогов в работе городских творческих лабораторий и профессиональных конкурсах воспитательного направления.
- Внеурочная занятость в целом (%), с учётом одного обучающийся в 1 кружке (%)
| Кружки | Кол-во | Кол-во детей | %занятости | Кол-во руководителей |
| В школе | 7 | 120 | 33 | 7 |
| В городе | 8 | 100 | 27 | |
| Спортивные секции | | | | |
| В школе | 4 | 123 | 34 | 4 |
| В городе | 8 | 55 | 15 | |
Школьные традиции:
- День самоуправления
- Чествование педагогов-ветеранов
- Осенняя спартакиада(школа. микрорайон)
- Димитровская суббота
- Встреча с городским клубом бардовской песни
- Проведение митингов, посвященных павшим в ВОВ и локальных войнах
- Концерт для родителей, посвященный празднику Дню матери
- Праздник песни и строя (1-7 кл).
- Час армейской жизни 8-11 кл.
- Туристские слёты.
- День здоровья
- Вечер встречи с выпускниками
ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ
Большое внимание уделяется калорийности школьного питания. Медицинский работник ежедневно проверяет меню, внося корректировки в ассортиментный перечень блюд. Персонал столовой всегда встречает детей доброжелательными улыбками. Поэтому дети всегда с удовольствием посещают школьную столовую.
За качеством питания следит медицинский работник и комиссия из членов Совета Учреждения. Качество получаемой сырой и готовой продукции проверяет бракеражная комиссия. Их совместная работа позволяет контролировать организацию питания в школе, его качество, вносить необходимые коррективы и, в конечном счете, сохранить здоровье каждого ученика нашей школы.
Охват горячим питанием
| получают завтраки всего | В том числе | ||
| 1-4 классы | 5 – 9 классы | 10-11 классы | |
| 53 | 25 | 20 | 8 |
| получают обеды всего | 1-4 классы | 5 – 9 классы | 10-11 классы |
| 190 | 15 | 145 | 30 |
| получают двухразовое питание всего | 1-4 классы | 5 – 9 классы | 10-11 классы |
| 166 | 130 | 20 | 16 |
| получают завтраки, обеды и полдники всего | 1-4 классы | 5 – 9 классы | 10-11 классы |
| 50 | 50 | – | – |
В апреле 2011 года ГМК утверждена программа «Здоровое питание» (Н.С. Некраш, Н.В. Симакина), которая будет реализовываться с 1 сентября 2011 года.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Безопасность ОУ является приоритетной в деятельности администрации школы и педколлектива. Объектом этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность ОУ включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания.
Перед началом года была поставлена цель работы: обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников школы во время их трудовой и учебной деятельности путём повышения безопасности жизнедеятельности.
Цель достигалась путем работы в следующих основных направлениях :
- защита здоровья и сохранение жизни;
- соблюдение техники безопасности учащимися и работниками школы.
Исходя из цели и направлений, были поставлены следующие задачи:
- обеспечение выполнения правовых актов и нормативно-технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда в образовательном процессе;
- организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма на занятиях и внеурочное время;
- выполнение плана по учреждению условий охраны труда, предупреждению детского, производственного травматизма и профессиональных заболеваний;
- изучение причин детского, производственного травматизма;
- обеспечение работников специальной одеждой и другими средствами индивидуальной защиты;
- проведение своевременного и качественного инструктажа обучающихся и работников по охране труда;
- пропаганда охраны труда в школе и повышение ответственности всех работников за соблюдением требований охраны.
Проводилась профилактика детского травматизма.
Неоднократно проводились инструктажи с классными руководителями по порядку обучения правилам дорожного движения, поведению на воде, противопожарной безопасности.
Проводилась работа по вопросам гражданской обороны, защиты от ЧС природного и техногенного характера
Гражданская оборона в течение учебного года организовывалась в соответствии с Федеральным законом от 21.12.1994 года № 68-Ф-3 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»
В течение учебного года основное внимание уделялось:
- адресному выполнению учебной программы и качественному усвоению новых форм и методов в пропаганде ГО;
- повышению выживаемости школы (постоянного состава) учащихся при ЧС мирного времени;
- созданию условий, приближенных к реальным, при проведении тренировок;
В связи с участившимися случаями террористических актов на территории России была проведена определенная профилактическая работа в течение учебного года:
- приняты необходимые дополнительные меры по ограничению допуска посторонних лиц в школе;
- проведены и приведены в порядок складские и технические помещения;
- приняты меры по предотвращению проникновения посторонних лиц в здание школы в нерабочее время;
- неоднократно проводились инструктажи с вахтером и сторожами, педагогическими и техническими работниками, учащимися;
- периодически проводилась разъяснительная работа среди педагогов, учащихся и родителей по правилам поведения в условиях сложной криминогенной обстановки.
Проводилось осуществление контроля вопросов безопасности в школе
В течение учебного года осуществлялся контроль:
- за своевременной подготовкой кабинетов;
- состоянием охраны труда и наличием необходимых средств по охране труда в кабинетах химии, физики, информатики, учебных мастерских, спортивном зале;
- за выполнением инструкций при выполнении лабораторных работ по физике, химии и ведении журналов в данных кабинетах;
- правильностью хранения химических реактивов в лабораторном кабинете химии;
- выполнением обучающимися инструкций по охране труда на уроках трудового обучения, при работе на пришкольном участке.
Таким образом, в школе велась большая работа по созданию безопасных условий сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, а также материальных ценностей ОУ от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ
Задачи, поставленные на 2010 – 2011 учебный год, в основном выполнены, но сохранился ряд проблем, требующие дальнейшего решения:
- Повышение качества обученности обучающихся: по школе до 27%
- Повышение качества подготовки обучающихся 9, 11 классов к ГИА в новой форме и форме ЕГЭ.
- Совершенствование системы подготовки участников олимпиад.
- Продолжение работы с «трудными» обучающимися, с детьми из группы риска, охват всеобучем всех учащихся микрорайона. Работа над сохранением контингента обучающихся.
- Продолжить целенаправленную работу по созданию здровьесберегающей и здоровьеформирующей среды в школе.
- Вести целенаправленную работу по эффективному управлению качеством образовании.
- Совершенствовать методическую работу по повышению педагогического мастерства и профессионализма педагогов с включением каждого педагога в работу инновационной площадки школьного уровня «Создание школы акмеологичекого типа как основы повышения качества образования» до 2014 г.
- Продолжить работу по повышению уровня воспитанности обучающихся.
- Развивать систему дополнительного образования со 100% охватом обучающихся.
- Продолжить работу по социокультурному взаимодействию школы и среды в микрорайоне.
- Продолжить развитие системы предшкольного образования.
- Выйти на реализацию проекта по введению ФГОС НОО.
- Вести целенаправленную работу по укреплению МТБ школы.
- Продолжить работу по созданию открытости школьной среды через публичный отчет, сайт школы, Web – страницы.
Директор МОУ «СОШ № 5» Н.С. Некраш