Концепция дополнительного обучения специалистов московских предприятий городского хозяйства по направлению специальная образовательная программа
Вид материала | Образовательная программа |
- Отчет по мероприятию 17. 4 Разработка и внедрение комплекса специализированных образовательных, 1713.58kb.
- «Образовательная программа и учебный план повышения квалификации специалистов городского, 229.86kb.
- «Клиническая психология», 605.85kb.
- Рабочей программы дисциплины Технология и механизация процессов городского строительства, 24.52kb.
- Концепция комплексного развития теплового хозяйства г. Донецка 2005 2010 2020 гг. (Основные, 599.89kb.
- получение (обновление) теоретических знаний по выбранному направлению обучения, соответствующему, 1125.99kb.
- 2. специализированная образовательная программа повышения квалификации специалистов, 205.26kb.
- Методические указания к курсовому проекту по дисциплине «Техника и технология отраслей, 583.71kb.
- Программа вступительного испытания (собеседования) в магистратуру по направлению, 104.74kb.
- Образовательная программа объединения «Ниточка-иголочка» Возраст детей 6-14 лет Срок, 632.44kb.
2.2. Место программы в цикле семинаров для повышения квалификации специалистов и работников городского хозяйства по направлению «Правовое регулирование трудовых отношений в организациях городского хозяйства и социальной сферы»
Специальная образовательная программа «Правовое регулирование трудовых отношений в организациях городского хозяйства и социальной сферы» является частью системы общей концепции повышения квалификации и переподготовки управленческих кадров городского хозяйства города Москвы.
2.3. Технические средства освоения дисциплины и материально-техническое обеспечение программы
Преподавание специальной образовательной программы «Правовое регулирование трудовых отношений в организациях городского хозяйства и социальной сферы» рекомендуется проводить в аудитории, оборудованной компьютерным рабочим местом для преподавателя (с возможностью выхода в Интернет), мультимедиа-проектором и экраном.
2.4. Методические рекомендации по организации изучения программы
Целевая аудитория.
Исходный образовательный уровень: специалисты различных отраслей экономики с высшим и средне - специальным образованием, руководители, ИТР, служащие и специалисты.
Основными видами учебного процесса при освоении специализированной образовательной программы повышения квалификации специалистов городского хозяйства по направлению «Правовое регулирование трудовых отношений в организациях городского хозяйства и социальной сферы» являются лекции и практические занятия.
Лекции – одна из важнейших форм учебного процесса. Именно в них даются основы научных знаний по учебной дисциплине, раскрываются сложные и важные для освоения вопросы программы. Кроме того, благодаря лекциям, слушатели воспринимают особый юридический язык, учатся пользоваться понятийным аппаратом, присущим трудовому праву.
Практические занятия предназначены помочь слушателям разобраться с наиболее сложными и неоднозначными проблемами трудового права. В практических занятий слушатели закрепляют теоретические знания на практических примерах правоприменительной практики.
Итоговая форма контроля – зачет (при обучении по модулям 24 и 73 часа).
Завершающим мероприятием при 8-часовом изучении специализированной образовательной программы является круглый стол по предложенной слушателями теме.
2.5. Разделы программы, объем по видам учебной работы
2.5.1. Модуль 73 часа
Разделы программы | Объемы занятий, часов | ||
ЛК | ПЗ | Всего | |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| 2 | 4 | 6 |
| | 1 | 1 |
ИТОГО | 24 | 49 | 73 |
Примечание: ЛК - лекции, ПЗ - практические занятия
2.5.2. Модуль 24 часа
Разделы программы | Объемы занятий, часов | ||
ЛК | ПЗ | Всего | |
| 2 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 4 |
| 2 | 1 | 3 |
| | 1 | 1 |
ИТОГО | 12 | 12 | 24 |
Примечание: ЛК - лекции, ПЗ - практические занятия
2.5.3. Модуль 8 часов
Разделы программы | Объемы занятий, часов | ||
ЛК | ПЗ | Всего | |
| 2 | | 2 |
| 2 | 1 | 2 |
| 2 | | 2 |
| | 1 | 1 |
ИТОГО | 6 | 2 | 8 |
Примечание: ЛК - лекции, ПЗ - практические занятия