Програма " Педагогіка вищої школи" Спрямування педагогічне Тема роботи : Організація самостійної роботи студентів Шепетівського технікуму пдату затверджена наказом
Вид материала | Документы |
СодержаниеПрактичні завдання. |
- Робоча програма виробничої практики (науково-педагогічне (педагогічне) стажування), 118.52kb.
- Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів затверджена, 674.29kb.
- Тематичний план аудиторної та самостійної роботи 7 Перелік тем та питань самостійної, 209.58kb.
- Рекомендації до самостійної роботи робоча навчальна програма, 1709.64kb.
- Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи з курсу «Організація обліку», 896.47kb.
- Підприємство, організація затверджена наказом Мінстату України від 27. 10., 18.56kb.
- Методика І методологія науково-дослідної роботи робоча навчальна програма дисципліни, 222.59kb.
- 2. Організації самостійної роботи студентів Форми самостійної роботи, 43.14kb.
- Програма курсу І методичні вказівки до самостійної роботи студентів заочної форми навчання, 665.46kb.
- Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів з дисципліни, 183.12kb.
Практичні завдання.
Модуль 2.
Лабораторна робота на тему : «Облік розрахунків».
1. Сформувати первинний документ на відображення такої операції:
- 01.03.20__ р придбано від Шепетівської нафтобази 200 л дизпалива за ціною 6,95 грн. за 1л., 100 л бензину А-76 за ціною7,80 грн.
2. Сформувати посвідчення на відрядження головного зоотехніка Горбатюка С.С. до обласного управління для участі в семінарі з 10 березня по 12 березня 20__ р.
3. Сформувати по підзвітній особі Горбатюку С.С. , Звіт про використання коштів, наданих на відрядження або під звіт, якщо за час відрядження були такі витрати :
- проїзд до м. Хмельницького 10.03.20__ р – 25,00 грн.
- проїзд до м. Шепетівки 12.03.20__ р. – 25,00 грн.
- квитанція з готелю “Поділля” з 10.03.20__ по 12.03.20__ на суму 104,00 грн.
- добові (обчислити самостійно).
Лабораторна робота на тему : «Облік поточних біологічних активів тваринництва».
1. Оформити первинний документ на оприбуткування продукції тваринництва, на основі такої господарської операції:
15 березня 20__ здано на склад з ферми ВРХ — 153 л молока. (Собівартість молока — 2,80 грн. за 1 л., в т.ч. оплати праці — 3,13; корми — 0,52; послуги допоміжних виробництв — 0,05; інші витрати -0,10).
2. Оформити відповідні первинні документи на відображення таких операцій:
- 03.03.20__ р. одержано приплід: телички 5 гол. , живою масою 87 кг., бички 3 гол.- 78 кг. ( нормативна вартість 1 кг живої ваги тварин 11,00 грн.);
- 02.03.20__ р. . придбано в АК "Золота нива" с. Вишневе нетелі 22 гол. живою вагою 6380кг, вартість 1 кг живої ваги тварин 16,00 грн.;
- 31.03.20__ р. реалізовано Шепетівському м'ясокомбінату 22 гол. нетелів фізичною вагою 6380 кг по ціні 15,00 грн. за 1 кг живої ваги.
- 31.03.20__ р. переведено 2 гол телички поточного року ж.м.- 75 кг в групу телиці старше одного року.
Лабораторна робота на тему : «Облік необоротних активів».
1. Оформити первинний документ на основі такої господарської операції:
- 10.03.20__ р. придбано в Харківського тракторного заводу трактор Т- 150К, купівельна вартість 157000 грн.
2. Оформити первинний документ на основі такої господарської операції:
- 10.03.20__ р. придбано у фірмі "Мікросистема" м. Хмельницький бухгалтерську програму 1С: Предприятиє 7.7. , вартість без ПДВ - 3000 грн.
3. Оформити первинні документи на введення експлуатацію:
- 10.03.20__ р. трактора Т- 150К, первісна вартість 157000 грн.
- 10.03.20__ р. бухгалтерської програми 1С: Предприятиє 7.7. ,первісна вартість - 3000 грн.
Список використаної літератури
- Редько Н.С., Редько М.М. Інформаційні системи і технології в обліку. Навч. посіб.— Немішаєве: Навчально –методичний центр, 2003.- 204 с.
- Клименко О.В. Інформаційні системи і технології в обліку. Навч. посіб.—К.: Центр учбової літератури, 2008.- 320 с.
- Терещенко Л.О., Матвієнко-зубенко І.І. Інформаційні системи і технології в обліку. Навч. посіб.—К.: КНЕУ, 2004. -187с.
- Шквір В.Д., Загородній А.Г., Височан О.С. Інформаційні системи і технології в обліку.Практикум.- К.: Знання 2006.- 429с.
- Шквір В.Д. та ін.. Інформаційні системи і технології в обліку.Навч. посіб.- Львів: Львівський політехнік, 2005. -376 с.
Додаток Е
Анкета
Визначення рівня самостійності студентів
Шановні студенти, анкетування Мельник Любов Степанівна проводить з метою встановлення рівня самостійності респондентів, для написання магістерської роботи.
Дані результатів анкетування не будуть персоніфіковані.
1.Які види навчальної діяльності у вузі мають найбільший вплив на
розвиток Вашого інтересу до професії?
А) лекції;
Б)семінарське заняття;
В) самостійна робота
Г) практичні заняття;
Д) інші види.
2.Чи приділяєте Ви увазі самостійній роботі ?
А)так;
Б) ні.
3. Скільки бюджету часу виділяєте для самостійної роботи ?
А)1-2 год;
Б) 2-3 год;
В) свій варіант.
4. Які методи самостійної роботи Ви застосовуєте ?
А) конспектування;
Б)вирішення проблемних завдання;
В) підготовка реферату, курсової роботи;
Г) інші види.
5.Які з методів самостійної роботи найефективніші ?
А) конспектування;
Б)вирішення проблемних завдання;
В) підготовка реферату, курсової роботи.
Г) інші види.
6. Які форми контролю самостійної роботи найприйнятніші ?
А) семінарське заняття;
Б)захист рефератів, курсових;
В) питання для самоконтролю;
Г) інші види.
7.Які труднощі у Вас виникають при самостійному опрацюванні матеріалу? (перерахуйте).
8. Які мотиви Вашої самостійної діяльності вважаєте домінуючими?
А) самоутвердження;
Б) пізнавальні;
В) моральні;
Г) побоювання негативних оцінок.
9. Що негативно впливає на повну самостійність?
А) недостатність вільного часу;
Б) небажання працювати;
В) відсутність контролю;
Г) відсутність належної мотивації.
10.Якщо запропоновані нижче твердження відповідають Вашим міркуванням, то зробіть будь-яку помітку біля твердження, якщо ні – то пропустіть його, ніяк не відмічаючи:
А) В організації самостійної роботи необхідно застосовувати найрізноманітніші методи , форми.
Б) Прагнення до самоосвіти необхідно розвивати.
В) Самостійна робота є найефективнішою при наявності належної кількості літератури.
Д)Опосередковане управління з боку викладача відіграє важливу роль в розвитку самостійності .
Вкажіть, будь ласка, деякі дані про себе: вік _____, стать______, курс______,
спеціальність_____________.