На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников муниципальных общеобразовательных учреждений Воронежской области в региональный
| Вид материала | Документы |
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 198.87kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 370.56kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 188.42kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 224.72kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 169.75kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 157kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 409.35kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 231.22kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 465.46kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 120.54kb.
заявка
на включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников муниципальных общеобразовательных учреждений Воронежской области
в региональный банк программ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Борисоглебский государственный педагогический институт»
программа для педагогических работников
по направлению: использование новых педагогических технологий по специальности
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ЗАЯВКИ
Наименование учреждения:
ГОУ ВПО «Борисоглебский государственный педагогический институт»
Наименование учредителя: МИНОБРНАУКИ РФ
Лицензия на право ведения образовательной деятельности:
Серия А № 166369 регистрационный № 7253 29 июня 2006г.
Свидетельство о государственной аккредитации:
Серия АА № 000271 регистрационный № 0264 27 июля 2006 г.
Наименование программы: РАБОТА УЧИТЕЛЯ В СРЕДЕ LINUX-MASTER
Категория слушателей: педагогические работники
Объем: 72 часа
Стоимость курса обучения в расчете на одного слушателя - 3520 руб.
ФИО ректора учреждения: Пащенко Михаил Яковлевич
ФИО, должность разработчиков программы повышения квалификации: Брик Илья Моисеевич, старший преподаватель кафедры прикладной математики и информатики
Юридический адрес учреждения: 397160 г. Борисоглебск Воронежской обл. ул. Народная, д.43
Контактный телефон: 8 (47354) 6-10-90 (Чумичева Марина Сергеевна);
e- mail: dovuz@inbox.ru
Перечень приложений к заявке:
Приложения к разделу 1:
Копия лицензии на право ведения образовательной деятельности.
- Копия свидетельства о государственной аккредитации.
Приложения к разделу 2:
2.1. Договор о сотрудничестве с МОУ «Борисоглебская СОШ №10» (победитель конкурса по отбору общеобразовательных учреждений Воронежской обл., внедряющих инновационные образовательные программы);
2.2. Договор о сотрудничестве с учителями-инноваторами Борисоглебского городского округа Олениным Г.П. (МОУ Борисоглебская СОШ № 10) и Быстровой Е.В., преподавателем ОГОУ СПО «Борисоглебский техникум информатики и вычислительной техники»
Ректор ГОУ ВПО «БГПИ» М.Я. Пащенко
Печать
Содержание заявки
| | | Стр. |
| 1. | Общая характеристика учреждения | 5 |
| 2. | Соответствие разработанной образовательным учреждением программы повышения квалификации, требованиям к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ | 8 |
| 3. | Приложения к заявке | 20 |
Раздел 1. Общая характеристика учреждения
ГОУ ВПО «Борисоглебский государственный педагогический институт» - не только старейшее (был основан в 1940 году), но и крупнейшее профессиональное учебное заведение в г. Борисоглебске, расположенное в районном центре. Географическое положение вуза на границе 4-х областей расширяет поле деятельности института далеко за пределы своей области. «БГПИ» обеспечивает специалистами с высшим педагогическим образованием не только восточную часть Воронежской области, но и ряд районов Волгоградской, Тамбовской, Саратовской областей.
Институт сегодня – это 4 учебных корпуса, хорошо оснащенные кабинеты и лаборатории, 6 учебных компьютерных классов, 2 актовых зала, столовая. К услугам обучающихся новый спортивный комплекс, класс открытого доступа в сеть Интернет, медиа-зал. Большую помощь в подготовке специалистов оказывает библиотека, располагающая четырьмя абонементами и двумя читальными залами. Информационно-технический центр института обеспечивает процесс обучения современными компьютерными и мультимедийными программами.
Качество образовательного процесса и уровень подготовки выпускников института полностью соответствует требованиям инициативы «Наша новая школа», подготовленной по поручению президента, о чем свидетельствует востребованность выпускников института не только в районах (сельская местность) и районных центрах вышеперечисленных областей, но и в Москве, Санкт-Петербурге и др. крупнейших городах России.
В 2008 году в соответствии с приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки осуществлялась выездная (инспекционная) проверка вузов Воронежской области по ряду показателей. В ходе проверки было установлено, что ГОУ ВПО «БГПИ» полностью соответствует требованиям, предъявляемым к вузам типа «институт». Ни по одному из критериев замечаний сделано не было.
В 2010 году вуз успешно прошел сертификационный аудит на соответствие системы менеджмента качества вуза международным стандартам серии ISO 9001: 2008, по результатам которого международной сертификационной компанией IQNET вузу выдан сертификат соответствия.
С апреля 2008 года в институте в соответствии с лицензией (серия А № 166369, рег. № 7253 от 29.06.06 г.) и свидетельством о государственной аккредитации (серия АА № 000271, рег. № 0264 от 27.07.06 г.) функционируют курсы повышения квалификации для работников сферы образования.
Важность организации курсов повышения квалификации в провинциальном вузе при наличии в Воронежской области Института повышения квалификации работников образования сегодня возрастает многократно. Борисоглебский пединститут дает возможность пройти повышение квалификации без отрыва от основного места работы или с частичным отрывом от места работы, при этом существенно экономятся средства с отсутствием необходимости оплачивать проезд и проживание. Для педагогических работников, административных и управленческих кадров Борисоглебского городского округа, а также ряда районов Воронежской, Волгоградской, Тамбовской обл. курсы повышения квалификации по основным образовательным программам вуза и проблемам системы менеджмента качества (на основе лицензионного договора с ФГОУ ДПО «Ярославская академия промышленного менеджмента им. Н.П. Пастухова») стали выгодной в экономическом и социальном планах возможностью повысить свой профессиональный уровень, что стратегически очень важно для округа и региона в целом.
Занятия на курсах проводят высококвалифицированные специалисты с использованием современных педагогических и информационных образовательных технологий. Широко используется опыт инновационных школ-победителей конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и опыт учителей-инноваторов.
К услугам слушателей лаборатории и специализированные кабинеты института, библиотечный фонд вуза, электронные библиотечные ресурсы, медиа-зал, предоставляется открытый доступ в сеть Интернет. Иногородним слушателям за умеренную плату предоставляются благоустроенные комнаты в общежитии. По окончании курсов слушатели получают документ государственного образца (удостоверение или свидетельство) о прохождении курсов повышения квалификации и обеспечиваются комплектом учебно-методических материалов на бумажных и электронных носителях.
За время работы курсов повышения квалификации с апреля 2008 по апрель 2011 года прошли обучение 856 слушателей (директора учебных заведений, учителя и классные руководители школ; воспитатели детских дошкольных учреждений, педагогические работники учреждений НПО и СПО) по программам: «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе», «Инновационные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателей образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования», «Основы теории и методики преподавания информатики в начальных классах», «Современные технологии развития способностей детей дошкольного возраста», «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса», «Инновационно-педагогический подход в изучении математических дисциплин», «Современный урок иностранного языка», «Теория и практика преподавания русского языка и литературы в современной школе» и др.
В 2010 – 2011 учебном году в соответствии с пожеланиями педагогических работников перечень программ значительно расширился, к их числу относится и предлагаемая в настоящей заявке программа.
Раздел 2. Соответствие разработанной образовательным учреждением программы, базовым требованиям к содержанию дополнительных профессиональных программ.
2.1. Результаты освоения программы повышения квалификации:
Содержание программы направлено на совершенствование ключевых профессиональных компетенций педагогических работников:
- готовности использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готовности работать с компьютером как средством управления информацией;
- готовности применять инновационные технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества образовательного процесса в учебном заведении;
- способности разрабатывать и реализовывать программы с использованием современных информационно-коммуникационных технологий; для различных направлений педагогической деятельности.
В результате освоения курса слушатели должны:
- знать юридические основы использования СПО на персональном компьютере;
- уметь применять возможности системного и прикладного СПО в учебном процессе по информатике и другим дисциплинам;
- владеть навыками работы с операционной системой Linux (AltLinux-Мастер) основными программами пакета OpenOffice.org и средствами СПО для работы в Интернете, учебными программами пакета AltLinux-Master.
Итоговая аттестация: сдача экзамена, подтверждающая теоретическую и практическую подготовку слушателя в соответствии с содержанием программы.
2.2. Содержание программы повышения квалификации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Борисоглебский государственный педагогический институт»
(наименование образовательного учреждения)
| Утверждаю ректор ГОУ ВПО «БГПИ» _________________________ М.Я. Пащенко |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
«РАБОТА УЧИТЕЛЯ В СРЕДЕ LINUX-MASTER»
Цели:
- научить слушателей основам работы в среде операционной системы Linux и её конкретной реализации AltLinux-Master,
- дать им целостное представление о Свободном программном обеспечении,
- сформировать у слушателей навыки работы с важнейшими офисными программами СПО,
- познакомить с учебным СПО и методическими разработками по внедрению Linux и СПО в учебный процесс.
Категория слушателей: педагогические работники
Продолжительность обучения: 72 часа
Режим занятий: 6 аудиторных часов в день.
Форма обучения: с отрывом от работы или с частичным отрывом от работы
| № п/п | Тема занятия Общий объем часов: 72 | Колич. часов | Форма занятия | Форма контроля | ||
| лекции | выездные занятия, деловые игры, мастер-классы и т.д. | практ., лаб., семин. занятия | ||||
| 1 | 2 | 3. | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1 | Введение в СПО. Свободное ПО и открытое ПО. Проект GNU, лицензия GNU. Юридические аспекты СПО. Преимущества и недостатки СПО. | 2 | 2 | | | |
| 2 | Linux и СПО в образовании. СПО и современное образова-ние. Открытое ПО и его роль в обучении информатике. Спе-циальные образовательные па-кеты в различных версиях Linux. Школьный Linux на современном этапе. | 2 | | 2 | | |
| 3 | Введение в операционную систему Linux. Проект GNU Linux. Элементы архитектуры Linux. Сравнительные характиристики Windows и Linux. Современные дистрибутивы Linux. Проект AltLinux. | 4 | 4 | | | |
| 4 | Работа в ОС в консольном режиме. Интерфейс командной строки. Понятие об администрировании Linux. Создание учетных записей пользователя и работа с ними. Разграничение прав пользователей. | 6 | | | 6 | |
| 5 | Графическая оболочка KDE. Элементы графической оболочки KDE. Настройка KDE. Рабочие столы. Настройка элементов графического интерфейса. | 6 | | | 6 | |
| 6 | Работа с файловым менеджером. Файловая структура Linux. Файловый менеджер Conqueror. Файлы, папки, ссылки (ярлыки). Создание, копирование, перемещение и удаление объектов | 6 | | | 6 | |
| 7 | Утилиты и вспомогательные программы..Тестовые программы. Программы для работы с жестким диском. Архиваторы. Антивирусные программы. | 2 | | | 2 | |
| 8 | Графический редактор TuxPaint. Запуск и настройка детского графического редактора TuxPaint. Инструменты рисования. Импорт и экспорт объектов. | 2 | | | 2 | |
| 9 | Графический редактор Draw. Запуск и настройка программы. Инструменты рисования. Работа с текстом. Импорт и экспорт объектов. | 6 | | | 6 | |
| 10 | Пакет OpenOffice.org. Текстовый редактор Writer. Общая характеристика и состав пакета. Альтернативные программы. Запуск и настройка текстового редакутора Writer. Форматирование текста. Работа с графикой. Вставка объектов. Работа с таблицами. | 8 | | | 8 | |
| 11 | Табличный процессор Calc. Запуск и настройка программы. Форматирование ячеек. Копирование и перенос информации. Относительные и абсолютные ссылки. Формулы и выражения. Использование встроенных функций. Форматирование таблиц. Построение диаграмм и графиков. | 8 | | | 8 | |
| 12 | Подготовка учебных презентаций в Impress. Запуск и настройка программы. Создание слайда. Элементы анимации в слайде. Настройка показа презентации на уроке. | 8 | | | 8 | |
| 13 | СПО для работы в Internet. Браузеры и утилиты для работы в сети. Браузер Mozilla Firefox. Поиск информации. Электронная почта. Проблемы безопасности при работе в сети. | 6 | | | 6 | |
| 14 | Учебно-педагогические программы пакета AltLinux школьный 5.0 Обзор пакета AltLinux школьный 5.0. Программы для работы с мультимедиа-контентом. Учебные программы по различным школьным предметам. | 6 | 2 | | 4 | |
| | Всего часов по программе | 72 | 8 | 2 | 62 | ЭКЗАМЕН |
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Борисоглебский государственный педагогический институт»
(наименование образовательного учреждения)
| Утверждаю ректор ГОУ ВПО «БГПИ» _________________________ М.Я. Пащенко |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
«РАБОТА УЧИТЕЛЯ В СРЕДЕ LINUX-MASTER»
ВВЕДЕНИЕ
С каждым годом возрастает роль компьютерных информационных технологий. Свободное программное обеспечение (СПО) занимает все больше места в учебном процессе школ, вузов и других учреждений образования. Его использование имеет значительные преимущества по сравнению с проприетарным, коммерческим ПО.
Данный курс предназначен для работников образования, желающих повысить уровень своей подготовки в области компьютерных технологий, познакомиться с альтернативой проприетарного программного обеспечения. Это актуально, в первую очередь, для работников образования, переходящих при обучении информатике с Windows на Linux.
Цели данного курса:
- научить слушателей основам работы в среде операционной системы Linux и её конкретной реализации AltLinux-Master,
- дать им целостное представление о Свободном программном обеспечении,
- сформировать у них навыки работы с важнейшими офисными программами СПО,
- познакомить с учебным СПО и методическими разработками по внедрению Linux и СПО в учебный процесс.
Предполагается, что слушатели данного курса имеют навыки работы с персональным компьютером в среде операционной системы WINDOWS, знакомы с офисными программами MS Word, MS Excel. MS PowerPoint и имеют опыт выхода в Интернет.
Основная форма контроля – итоговый экзамен.
Промежуточные формы контроля – собеседования, отчеты по лабораторным работам.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ВИДЕ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| Вид занятий | Всего часов |
| Общая трудоемкость | 72 |
| Аудиторные занятия | 72 |
| Лекции | 10 |
| Практические занятия | 62 |
ТЕМАТИКА И КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ
1. Введение в СПО. Свободное ПО и открытое ПО. Проект GNU, лицензия GNU. Юридические аспекты СПО. Преимущества и недостатки СПО.
2. Linux и СПО в образовании. СПО и современное образование. Открытое ПО и его роль в обучении информатике. Специальные образовательные пакеты в различных версиях Linux. Школьный Linux на современном этапе.
3. Введение в операционную систему Linux. Проект GNU Linux. Элементы архитектуры Linux. Сравнительные характиристики Windows и Linux. Современные дистрибутивы Linux. Проект AltLinux.
4. Работа в ОС в консольном режиме. Интерфейс командной строки. Понятие об администрировании Linux. Создание учетных записей пользователя и работа с ними. Разграничение прав пользователей.
5. Графическая оболочка KDE. Элементы графической оболочки KDE. Настройка KDE. Рабочие столы. Настройка элементов графического интерфейса.
6. Работа с файловым менеджером. Файловая структура Linux. Файловый менеджер Conqueror. Файлы, папки, ссылки (ярлыки). Создание, копирование, перемещение и удаление объектов.
7. Утилиты и вспомогательные программы. Тестовые программы. Программы для работы с жестким диском. Архиваторы. Антивирусные программы.
8. Графический редактор TuxPaint. Запуск и настройка детского графического редактора TuxPaint. Инструменты рисования. Импорт и экспорт объектов.
9. Графический редактор Draw. Запуск и настройка программы. Инструменты рисования. Работа с текстом. Импорт и экспорт объектов.
10. Пакет OpenOffice.org. Текстовый редактор Writer. Общая характеристика и состав пакета. Альтернативные программы. Запуск и настройка текстового редакутора Writer. Форматирование текста. Работа с графикой. Вставка объектов. Работа с таблицами.
11. Табличный процессор Calc. Запуск и настройка программы. Форматирование ячеек. Копирование и перенос информации. Относительные и абсолютные ссылки. Формулы и выражения. Использование встроенных функций. Форматирование таблиц. Построение диаграмм и графиков.
12. Подготовка учебных презентаций в Impress. Запуск и настройка программы. Создание слайда. Элементы анимации в слайде. Настройка показа презентации на уроке.
13. СПО для работы в Internet. Браузеры и утилиты для работы в сети. Браузер Mozilla Firefox. Поиск информации. Электронная почта. Проблемы безопасности при работе в сети.
14. Учебно-педагогические программы пакета AltLinux школьный 5.0
Обзор пакета AltLinux школьный 5.0. Программы для работы с мультимедиа-контентом. Учебные программы по различным школьным предметам.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Методические рекомендации по реализации учебной программы
Основная литература:
- Курячий Г. В. Маслинский К. А. Введение в ОС Linux: Курс лекций. Учебное пособие. 2-е изд., испр. М.: 2010
- С.С. Задорожный, Н.Н. Мартынов “Компьютерная сеть кабинета информатики на базе Альт-Линукс 5 Школьный Сервер/Юниор”, Издательство Бином, Москва,2010 г.
- А.Н. Мартынов, Н.Н. Мартынов “Работа в операционной системе Альт-Линукс 5 Школьный Юниор”, Издательство Бином, Москва, 2010 г.
Дополнительная литература:
- Волков В.Б. Линукс Юниор: Книга для учителя.362 стр., 2009 год,
- И.А. Хахаев и др. OpenOffice.org: Теория и практика. М.: 2008.
- Е.Р. Алексеев и др. Scilab: Решение инженерных и математических задач. М.: 2008.
- Литвинова А.В. ПО для создания и редактирования текстов OpenOffice.org Writer. М., 2008
- Е.Н. Беккерман. ПО для просмотра вэб-страниц. Mozilla Firefox. Москва, 2008..
- Ю.П. Немчанинова. ПО для обучения программированию KTurtle.. Москва, 2008.
- Е.Н. Беккерман и др., Обзор образовательных программ Kdeedu, gcompris. Москва, 2008.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Теоретические вопросы к экзамену.
1. Свободное программное обеспечение.
2. Юридические аспекты использования СПО.
3. Сравнительные характеристики операционных систем.
4. Операционная система Linux.
5. Возможности программы Writer.
6. Возможности программы Calc.
7. Возможности программы Impress.
8. Графический редактор Draw.
9. СПО для работы в Internet.
10. Учебные возможности пакета Linux-Master.
Образец практического экзаменационного задания
1. В своем домашнем каталоге создайте столе папку, назовите её своей фамилией.
2. На рабочем столе создайте для неё ярлык.
3. В папке Фамилия создайте три папки: Текст, Таблица, Презентация.
4. В папке Текст создайте документ Calс «Заявление о приеме на работу».
5. В папке Таблица создайте таблицу «Счет из ювелирного магазина»
6. Создайте рекламную презентацию «Курить – вредно!» (5 слайдов), поместите её в папку Презентация.
Электронные источники информации:
Рекомендуемые сетевые ресурсы:
1. linux.org.ru
2. forum.altlinux.org
3. heap.altlinux.org
4. altlinux.ru
5. linux.armd.ru
5. opensource.aaanet.ru/2007/11/24/altlinux-junior-40beta/
Техническое обеспечение:
1. Компьютеры Pentium.
2. Мультимедиа-проектор.
3. Подключение к сети Internet.
4. Индивидуальные USB флеш-накопители.
Программное обеспечение:
1. Пакет ПО AltLinux-Мастер 5.0
Цифровые образовательные ресурсы (в Методическом фонде кафедры):
1. Презентация «История СПО и ОС Linux».
2. Презентация «Введение в ОС Linux».
3. Презентация «Сравнительные характеристики Windows и Linux».
4. Учебное видео «Linux vs Windows»
2.3 Условия реализации программы повышения квалификации (характеристика материально-технической базы)
Занятия проводятся в специализированных кабинетах, оборудованных мультимедийными проекторами, маркерными и интерактивными досками, к услугам слушателей библиотечный фонд вуза, электронные библиотечные ресурсы, медиа-зал, психологическая служба института, им предоставляется открытый доступ в сеть Интернет.
2.4. Использование новых форм и методов организации образовательного процесса в образовательном учреждении в соответствии с базовыми требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ
Занятия на курсах проводятся с использованием приемов и методов современных образовательных технологий (лекция-диалог, лекция с заранее запланированными ошибками, круглые столы, мастер-классы, «мозговой штурм», социально-психологический тренинг, деловая игра и др.)
В рамках программы организуются:
- круглые столы с учителями-инноваторами Борисоглебского городского округа: Олениным Г.П. (учитель МОУ Борисоглебская СОШ №10) и Быстровой Е.В. (преподаватель ОГОУ СПО «Борисоглебский техникум информатики и вычислительной техники»),
- выездные занятия на базе МОУ «Борисоглебская СОШ №10» (победитель конкурса по отбору общеобразовательных учреждений Воронежской обл., внедряющих инновационные образовательные программы)
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2