Программа дисциплины «Психология» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика» подготовки бакалавра Автор программы
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины Психология для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика», 564.42kb.
- Программа дисциплины Психология для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика» подготовки, 573.19kb.
- Программа дисциплины [ Психология] для направления [ 080500. 62 Бизнес-информатика, 498.25kb.
- Программа дисциплины Электронные библиотечные ресурсы для направления 080500. 62 Бизнес-информатика,, 460.66kb.
- Программа дисциплины Культурология для направления 080700. 62 «Бизнес-информатика», 202.98kb.
- Программа дисциплины «Деловые и межкультурные коммуникации» для направления 080500., 418.39kb.
- Программа дисциплины «Деловые и межкультурные коммуникации» для направления 080500., 321.21kb.
- Программа дисциплины Психология креативности (2 курс) для направления/ специальности, 382.35kb.
- Программа дисциплины Риторика и ораторское искусство для направления 080700. 62 «Бизнес-информатика», 144.38kb.
- Программа дисциплины Информационные системы управления торговым предприятием для направления, 122.24kb.
Тематический план учебной дисциплины
| № | Название темы | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | |
| Лекции | Семинары | ||||
| Раздел 1. Введение в психологию | |||||
| 1. | Общая характеристика психологии как науки: ее объект, предмет, методы, основные понятия и прикладное значение. | 12 | 2 | 2 | 8 |
| 22. | История становления психологии, этапы развития представлений о предмете психологии. | 25 | 8 | 5 | 12 |
| 33. | Происхождение и структура психики человека. Классификация психических процессов | 12 | 2 | 2 | 8 |
| 4. | Сознание и неосознаваемые процессы. | 7 | 2 | 1 | 4 |
| Раздел 2. Познавательные процессы | |||||
| 5 | Психология ощущения и восприятия. | 14 | 2 | 2 | 10 |
| 6 | Психология памяти и внимания. | 16 | 2 | 4 | 10 |
| 7 | Психология мышления и принятия решения. Язык, речь, мышление | 22 | 4 | 6 | 12 |
| Раздел 3. Регулятивные процессы психики | |||||
| 57. | Психология мотивации. | 13 | 3 | 2 | 8 |
| 68. | Психология эмоций и волевой регуляции поведения. | 13 | 3 | 2 | 8 |
| Раздел 4. Индивидуально-типологические свойства личности | |||||
| 10 | Психология темперамента и характера. | 14 | 2 | 2 | 10 |
| 11 | Основные подходы к изучению личности. | 16 | 2 | 4 | 10 |
| 12 | Психология способностей. Психология креативности. | 16 | 2 | 2 | 12 |
| | Итого: | 180 | 34 | 34 | 112 |
-
Формы контроля знаний студентов
| Тип контроля | Форма контроля | 1 год | Параметры ** | |
| 3 | 4 | | ||
| Текущий (неделя) | Домашнее задание | 4 | | письменная работа |
| Эссе | | 8 | 7-8 страниц | |
| Итоговый | Зачет | | * | письменный зачет 90 мин. |