Публичный доклад моу аннинская сош №1

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

9.4. Условия осуществления образовательного процесса, в т.ч. материально-техническая база, кадры.


Материально-техническая база

Кол-во уч-ся	Здание школы						Учебное оборудование
	Год постройки (год капит. ремонта)	Площадь (м2)	Расчетное кол-во уч-ся	Спортзал (м2)	Мастерская (м2)	Столовая (кол-во мест)	Год последнего поступления оборудования	Фонд учебников (экз.)
477	1961	2681,8	400	183,6	89,8	60	2008	5310

Обеспеченность образовательного учреждения педагогическими кадрами

Потребность в педагогических кадрах по уровням образования				Укомплектованность педагогическими кадрами по уровням образования
всего	начальное общее	основное общее	среднее (полное) общее	всего	начальное общее	основное общее	среднее (полное) общее
-	-	-	-	100%	100%	100%	100%

9.5. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения

Пояснительная записка к учебному плану на 2007-2008 год. Смотрите приложение№5


Учебный план состоит из 3-х частей:

-учебный план начального общего образования;

-учебный план основного общего образования;

-учебный план среднего общего образования.

В структуру данного учебного плана входит федеральный, региональный и школьный компонент образовательного учреждения при строгом соотношении между ними по новому (2004 году) базисному учебному плану будут обучаться 1,2 классы в начальной школе 5,6,9 классы в основной школе и 10 – 11 на старшей ступени обучения.

Содержание образования в 8, 8 классах будет соответствовать базисному плану 1998г.

Начальное общее образование.

Базисный учебный план для 1-4-х классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели. Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, для 2-4-х классов – 40 минут. 6 классов-комплектов начальной школы работают в режиме шестидневной рабочей недели, 1-е классы – в режиме пятидневной рабочей недели. На уроках проводятся физкультурные паузы.

Обучение на 1-й ступени осуществляется через традиционную систему и интегрированный курс «Школа XXI» под редакцией ВиноградовойН.Ф.

Школьный компонент (4 часа) распределен следующим образом:

во 2-х классах по 1 часу на индивидуальную работу по математике и факультатив «Основы православной культуры»

по 1 часу в 3-4-х классах отдано на предмет двигательно-активного характера – ритмика; по 1 часу – на углубление изучения математики, русского языка и по 1-часу на внеклассное чтение.

Основное общее образование.

Учебный план основного общего образования ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. План ориентирован на 35 учебных недель. Продолжительность урока – 40 минут в связи с работой школы в 2-сменном режиме. По решению педагогического №1 от 30 августа 2007г. рекомендовано использовать в последующем накопившейся резерв времени для индивидуальной работы с учащимися во внеурочное время.

В федеральном базисном учебном плане увеличено количество учебных часов на освоение обучающимися предметов социально-экономического цикла, иностранных языков, информатики.

На изучение учебного предмета «Русский язык» предполагается отвести по новому учебному плану в 5 –х и 6-х классах 6 часов (3 часа из федерального базисного учебного плана и 3 часа из регионального компонента), в 9-м кл. 2,5 часа (2 часа из федерального 0,5 – из регионального), в 7-х классах - 5 часов, в 8-м – 3 часа.

На изучение учебного предмета «Литература» отводится по 2 часа в 5, 7, 8 классах, по 3 часа в 9 классах.

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается в основной школе с 5-го класса: по 3 часа в неделю.

На изучение предмета «Математика» отведено по 5 часов с 5-го по 9-й классы.

Введен новый учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» в 9-м классе – 2 часа в неделю.

В 5-х, 6-х и 9-х классах на изучение курса «Культура общения» отведено по новому базисному учебному плану по 0,5 часа, в 7-8-х классах – по 1 часу.

На изучение курса «История» из регионального компонента отведен 1 час в 9-м классе.

Школьный компонент рекомендовано распределить следующим образом. Смотрите приложение №5

Среднее (полное) общее образование.

Среднее (полное) общее образование- это завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению , соблюдать принцип построения федерального базисного учебного плана для X- XI Кл, который предполагает базовый и профильный компонент государственного стандарта. Учащиеся, родители выбирают различное сочетание учебных предметов, таким образом с прошлого года (2006-2007) были сформированы 3 профиля: химико-биологический (11а), социально-экономический (11б) и технологический (11в).

Часы школьного компонента в 11а использованы на преподавание базовых учебных предметов: ОБЖ-1ч, информатика и ИКТ-2ч, физика- 1ч. Остальные 3ч. используются на элективы по биологии, химии, литературе, что дает возможность учащимся корректировать свою образовательную траекторию.

Осуществление социально-экономического профиля в 11б классе предопределил о использование школьного компонента (4ч) на углубление базовых предметов в рамках профиля: на историю, ОБЖ, физику, информатику по 1 часу. Осуществление технологического профиля происходит в рамках сетевого взаимодействия школы и Аннинского профессионального лицея №49. Школа берет на себя обязательства обеспечить преподавание базовых предметов (24ч), а 12 часов передано на профильное обучение в лицей.

10а сформирован как физико-химический. Часы школьного компонента (6ч) использованы на углубление базовых предметов: ОБЖ-1ч, информатика и ИКТ-2ч, биология-1ч. Учитывая образовательные запросы учащихся и родителей, выделено по 1ч на элективные курсы по экономике и праву. Таким образом происходит удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности, а совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента федерального базисного учебного плана.

Режим обучения - двухсменный. Первая смена 1,2, 5 – 11 классы, вторая смена 3-4 классы.


9.6. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Качественный состав педагогических кадров по уровню квалификации

Общее число штатных педагогических работников образовательного учреждения, всего:	43
в том числе, работающих на старшей ступени	22
Число педагогических работников, имеющих вторую квалификационную категорию	5
Число педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию, всего:	23
в том числе, работающих на старшей ступени	14
Число педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, всего	15
в том числе, работающих на старшей ступени	7
Доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационные категории от общего числа штатных педагогических работников (в %)	84
Доля педагогов, работающих на старшей ступени, имеющих первую и высшую квалификационные категории (в %)	95

Процедуру аттестации прошли 8 человек. 2 педагога повысили свой квалификационный уровень (Коржева Э.А. и Дугаев Д.В.), 6 подтвердили уровень своей квалификации, пройдя успешно второй этап.


Квалификационный уровень педагогических кадров на июнь 2008 г. таков:

Всего учителей	Высшая категория	I категория	II категория
43	19	17	7
	44,2%	39,5%	18,6%

Ланцкова Л.В. получила высшее образование, завершив обучение в Борисоглебском педагогическом институте.


Образовательный уровень педагогов:

Всего учителей	Высшее педагогическое образование	Высшее непедагогическое образование	Среднее специальное педагогическое	Среднее специальное непедагогическое	Среднее образование
43	40	-	2	1	-

Курсовую подготовку прошли 10 педагогов, повысив уровень компьютерной грамотности. Смотрите приложение №6

Курсовая подготовка педагогов МОУ АСОШ №1

(информация на июнь 2008 года)

№	ФИО педагога	Дата прохождения	Название курсов	Кол-во часов
1	Авдеева Л.В.	1999 27.01-7.02.03 2004 2002-2005 09.2005 14.03.07-16.05.07	Приказ № 288 «Использование Интернет технологий» Приказ № 119 Приказ № 5149 Курсы повышения квалиф. учителей истории Курсы повышения квалиф. учителей экономики	98 110 85
2	Басинский А.Ф.	13.01-7.02.03 01.11.04-11.02.05	Курсы директоров Курсы директоров базовых школ	156 72
3	Басинская В.И	2003 18.10-19.03.05	«Технология» ИКТ в образовании
4	Бегенева С.М.	24.03-15.05.2003 24.08.2007	Учитель ИЗО Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан	108
5	Бершак О.Н.	14.11 - 20.12. 2006 24.08.2007 20.05 – 2.07.08.	Повышение квалификации учителей биологии Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан ИКТ в образовании	126 72
6	Бондарчук Л.Ю.	24.03-17.04.2003 29.10.03 18.10-19.03.05	Курсы повышения квалификации учителей МХК Курсы повышения квалификации учителей истории ИКТ в образовании	84
7	Бурова Л.А.
8	Власова Е.И.	Июнь 2008 12.09 - 23.11 2007	Курсы повышения квалификации Основы духовно-православного просвещения	80 92
9	Ворожбит Л.В.	1999	Начальная школа	72
10	Вялова О.С.	20.05 – 2.07.08.	ИКТ в образовании	72
11	Гальцева О.Н.	14.11.2006- 20.12.06 28.12.01	Повышение квалификации учителей химии Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан	134
12	Губанова Л.А.	2002	Повышение квалификации учителей математики
13	Дугаев Д.В.	октябрь- ноябрь 24.08.2007	Повышение квалификации учителей информатики Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан	120
14	Заводских Н.В.	14.06 -02..07.2005 18.10-19.03.05	Учителей русского языка и литературы ИКТ в образованиии
15	Зеленев С.П.	16.01.2006-01.02.06	Курсы повышения квалификации	116
16	Карпова Т.В.	Учитель нач. кл 22.05.06.-10.06.2006 Учитель музыки 24.03.2003-15.05.2003 Учитель логопед 29.09.1999-19.05.2000 Учитель МХК «4.03.2003-17.04.2003 .	Курсы повышения квалификации Курсы повышения квалификации Образовательные курсы Курсы повышения квалификации	140 108 160 84
17	Князькова О.Е.	4.10-10.10.06 20.09.04 п- 7.10.04	Перспективное направление деят-ти психолога Курсы повышения квалификации	102
18	Козина Л.М.	2007 24.08.2007	Повышение квалификации учителей химии Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан	134
19	Коновалова Н.И	18.10-19.03.05 12.03.- 06.04.2007	ИКТ в образовании Учителей русского языка и литературы	136
20	Коржева Э.А.	Декабрь 2007
21	Корчагина С.С.	ноябрь 2004 24.08.2007	Повышение квалификации учителей физики Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан	140
22	Ланцкова Л.В.	24.10-23.11.06	По теории и методики ВР	108
23	Лыгина Т.В	15.01.02 18.10-19.03.05	Курсы повышения квалификации ИКТ в образовании
24	Макаров Н.А.
25	Максимов С.Н.	24.08.2007	Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан
26	Мочалова Н.С.	8.-26.06.2008	Курсы повышения квалификации
27	Николенко С.Э.	18.10-19.03.05 24.01.2007-9.02.2007	ИКТ в образовании Курсы повышения квалификации	112
28	Паринова Л.А .	Учитель 19.09.2005 - 6.10.05 Администратор 14.1001-20.03.02 13.10.03-26.03.04 18.10-19.03.05 16.09.-14.10.2006 02.04.-14.05.2007 24.08.2007 15.09.2007	Курсы повышения квалификации учителей истории Анализ и проектирование инновационных систем «Модернизация образование: управленческий аспект» «ИКТв образовании» Школьный администратор Заместитель по УВР Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан Комплексный проект модернизации образования (Оплата труда)	72 256 72 120 72 156
29	Паринова О.А.	09.2005 24.08.2007	Курсы повышения квалификации учителей истории Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан	72
30	Половица С.В.	0ктярь-ноябрь 2002 18.10.2004-19.03.2005 18.10-19.03.05	ИКТ в образовании Курсы повышения квалификации ИКТ в образовании	72 72 72
31	Попова М.В.	Учитель 19.09.2005 - 6.10.05 Администратор 16.09.-14.10.2006 24.08.2007 15.09.2007	Курсы повышения квалификации учителей истории Школьный администратор Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан Комплексный проект модернизации образования (Оплата труда)	72 72
32	Порофиев С.В.	с 13.01.2005- 07.04.05 16.10-2.11.00г. 18.10-19.03.05 24.08.2007	Повышение квалификации учителей географии Курсы повышения квалификации учителей технология ИКТ в образовании Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан	116 116 72
33	Разуваева Е.В.	2005 20.05 – 2.07.08.	Курсы повышения квалификации ИКТ в образовании	72 72
34	РуковицинаТ.П.	2003
35	Рыжкова Ю.И.	15.06-23.06.1999 20.11.2003- 29.01.2004 16.09.-14.10.2006	Повышение квалификации учителей начальных классов «Мастер-класс учителей естественно-научного и гуманитарного цикла» Школьный администратор	72 72 72
36	Савенкова Н.Н.
37	Сидорова Т.Н.	29.05-11.06.2007 12.09.-23.11.2007 20.05 – 2.07.08.	По системе Л.В. Занкова Основы духовно-православного просвещения ИКТ в образовании	72 72 72
38	Тимохина Т.С.	Администратор 24.10-23.11.06г. 24.08.2007 20.05 – 2.07.08.	По теории и методики ВР Обучение по ОТ отдельных категорий застрахованных граждан ИКТ в образовании	108 72
39	Тютина Н.Н.	15.06. -03.07.2004 11.05.2004- 21.05.2004	Повышение квалификации учителей физики Краткосрочное повышение квалификации	132 80
40	Чебышова Г.Н.	Октябрь 1997 04.07.2001 2001 20.05 – 2.07.08.	Теория и практика управления Использование интернет-технологий в образовательном процессе повышения квалиф. Учителей математики ИКТ в образовании	138 98 72
41	Чернова Н.В.	Июнь 2008	Курсы повышения квалификации	72
42	Черноухов А.И	29.04.2000	Повышение квалификации учителей математики	72
43	Шалатова Н.В.	20.05 – 2.07.08.	ИКТ в образовании	72
44	Шингирей Н.С.	18.10-19.03.05 12.03.- 06.04.2007	Учителей русского языка и литературы	136
45	Шпакова М.Ю.	5 -16.06..2000 17.02-01.03.2003 16.09.-14.10.2006	Краткосрочное повышение квалиф. Основы духовно-нравственного образования и воспитания Школьный администратор	80 82 72
46	Кожанова Г.В.	Март 2006	Курсы повышения квалификации	136
47	Палихоа Ю.Г.		Обучение по ОТ отдельны категорий застрахованных граждан

Участие педагогов МОУ Аннинская СОШ №1 в профессиональных конкурсах

№ п/п	Название конкурса	ФИО	Форма участия	Уровень достижений
1	Региональный конкурс лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования	Авдеева Лариса Васильевна- учитель истории и обществознания	Представление портфолио	Получение президентской премии (гранта) в рамках национального проекта «Образование»
2	Региональный конкурс лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования	Николенко Светлана Эдуардовна- учитель английского языка	Представление портфолио	Получение президентской премии (гранта) в рамках национального проекта «Образование»
3	Региональный конкурс лучших учителей образовательных учреждений для денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования	Зеленев Сергей Петрович- учитель физической культуры	Представление портфолио	Не признан победителем
	Региональный проект «Лучший детский тренер страны»	Зеленев Сергей Петрович- учитель физической культуры	Представление портфолио
4	Всероссийский конкурс «Молодой учитель», фонд «Династия»	Тютина Наталья Николаевна- учитель физики	Представление разработки урока, портфолио
5	Всероссийский Интернет- конкурс среди педагогов по созданию уроков с использованием разработок Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов	Гальцева Ольга Николаевна	Представление разработки урока, портфолио	Сертификат участника
6	Всероссийский конкурс. Фестиваль педагогических идей «Добрая школа»	Князькова Ольга Евгеньевна	Программа развития занятий для дошкольников
7	Всероссийский конкурс. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»	Гальцева Ольга Николаевна	Представление разработки урока, портфолио	Диплом Регистрационный № 100-246-787
8	Всероссийский конкурс Виртуальная экспозиция - Мастерская мультимедийных уроков и занятий «ВиЭксМ-2008» проводимой на портале «Сеть творческих учителей»	Гальцева Ольга Николаевна	Представление разработки урока	Свидетельство, Экспертиза авторской разработки

Методическая работа в МОУ Аннинская СОШ №1 в 2007-2008 учебном году. Смотрите приложение№7

Проведены тематические педсоветы: «Система совместной работы педагогического коллектива и администрации школы по внедрению в учебный процесс активных форм обучения», «Коммуникативная культура педагога, как условие эффективности учебно-воспитательного процесса».

Научно-практическая конференция Аннинского школьного округа: «Инновационные процессы в учебно-воспитательной деятельности»

Областной семинар Центра гражданского и патриотического воспитания «Проектная деятельность педагогов в образовательном процессе» на базе МОУ Аннинская СОШ №1: «Проектная деятельность педагогов в образовательном процессе» на базе МОУ Аннинская СОШ №1

Создано восемь школьных методических объединений учителей-предметников: «Мир детства» (уч.нач.кл),«Филолог»(уч.русского языка), «Эрудит»

(уч. математики), «Природа» (уч.естественно-научного цикла), «Лингвист» (уч.ин.яз.), «Общество» (уч.общ.дисциплин), «Гармония»«Здоровье и безопасность» (уч.физ.культ.,обж.) Психолого-педагогическая служба


9.7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения (основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования).

Объём привлеченных внебюджетных средств

270 тысяч истрачено на ремонт здания школы