Geum.ru

Г. В. Кащеева «10» января 2006 года программа

Вид материалаПрограмма
2.4. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и педагогических работников
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

2.4. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и педагогических работников


Проблема сохранения здоровья детей является особенно актуальной для нашего города, как одного из наиболее неблагополучных в экологическом отношении городов Юга России. Поэтому охрана и укрепление здоровья подрастающего поколения являются одним из приоритетных направлений деятельности МОУ СОШ № 31. Анализ физического и психологического самочувствия школьников первой ступени позволил выявить основные причины ухудшения состояния здоровья детей: ухудшение экологической обстановки в городе и микрорайоне; перегрузку учебных программ; стрессовые воздействия в связи со снижением дохода семей; распространение нездоровых привычек. Начиная с 2002-2003 учебного года, в школе проводится сравнительный анализ текущего состояния здоровья обучающихся I, II, III ступени школьного образования. Результаты мониторинга пропущенных учащимися уроков по болезни приведены в прил. В, табл. 1. В школе разработан и реализуется комплексный план оздоровительных мероприятий и гигиенического воспитания учащихся, обеспечивающих стабилизацию, а по некоторым показателям и снижение уровня заболеваемости учащихся. Распределение детей в группах здоровья по ступеням представлено в прил. В, табл. 2. Анализ данных о состоянии здоровья обучающихся, после внедрения этого плана, показывает:
  • снижение среднего показателя заболеваемости учащихся;
  • увеличение (особенно в 2004-2005 учебном году) процента детей, отнесённых к основной группе здоровья для занятий физической культурой;
  • отсутствие отрицательной динамики изменения здоровья детей за время обучения в школе.

Организация досуговой спортивной деятельности ориентирована на достижение следующих результатов:
  • повышение внимания школьников и их родителей к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности;
  • улучшение социально-психологической ситуации в семье и в школе;
  • повышение психологической помощи всем участникам образовательного процесса;
  • создание системы комплексного мониторинга состояния здоровья детей;
  • организацию дополнительного образования с привлечением педагогов по различным видам спорта.

Для обеспечения досуговой деятельности на базе школы созданы секции по видам спорта: волейбол, баскетбол, легкая атлетика, ОФП, футбол, шашки, шахматы, настольный теннис. Анализ наполняемости спортивных секций (от 6 % учащихся в 2002-2003 учебном году до 10 % в 2005-2006 учебном году) показывает заинтересованность учащихся в физическом воспитании. Мониторинг физической подготовки и физического развития детей свидетельствует о динамике улучшения здоровья учащихся, занимающихся в спортивных секциях школы (прил. В, табл. 3).

Укреплению здоровья детей в школе способствует деятельность её медицинской службы. Медсестра школы проводит ежегодное обследование школьников с привлечением врачей-специалистов, плановую вакцинацию, паспортизацию детей, организует медосмотр юношей допризывного возраста в городском военном комиссариате. Квалифицированную доврачебную помощь учащиеся могут получить в оборудованном медицинском кабинете. Активная профилактика детского травматизма позволила снизить рост несчастных случаев среди учащихся во время образовательного процесса с 5-ти в 2003-2004, 4-х в 2004-2005 до 2-х в 2005-2006 учебных годах.

Одной из составляющих, влияющих на здоровье школьников, является организация питания в школьной столовой. 459 учащихся (65 %) получают горячее питание, 284 школьника (40 %) получают буфетную продукцию. Обязательным условием организации различных форм питания – горячих обедов, завтраков, полдников – является включение в рацион обогащенных микронутриентами продуктов.

Для снижения рисков, влияющих на здоровье, реализуется «Программа антитеррористической безопасности в МОУ СОШ № 31», в рамках которой разработаны документы, регламентирующие проведение практических мероприятий, формирующих способность учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях: программа объектовой тренировки, график проведения тренировочных эвакуаций людей из здания школы, памятки, инструкции по действиям в ЧС. Для более оперативных действий по обеспечению безопасного пребывания детей в школе установлена «тревожная кнопка», мини-АТС с автоматическим определением номера, заключены договоры: с ООО частным охранным предприятием «ПИК» «О поддержании правопорядка в МОУ СОШ № 31» (№ 38 от 01.09.2005); с ООО «Южно-Российский монтажный центр» «О выполнении монтажных и пуско-наладочных работ по установке системы автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения людей о пожаре» (№ 306/02/922 от 20.10.2004); «Об охране объекта посредством кнопки «тревожной» сигнализации (№ 116/17 от 11.01.2005).

Анализ предписаний органов санэпиднадзора, противопожарной безопасности, правоохранительных органов, инспекции по охране труда города Новочеркасска, содержащихся в актах о деятельности МОУ СОШ № 31 свидетельствует о выполнении основных требований по организации системы жизнеобеспечения.

В рамках данного направления планируется:

– увеличение количества спортивных профилей, спец. оборудование спортивного зала;

– проведение занятий с учащимися по тематике укрепления здоровья и его профилактике;

– развитие валеологического подхода и здоровьесберегающих технологий обучения в учебный процесс, особенно для детей с ослабленным здоровьем;

– проведение мероприятий, нацеленных на улучшение культуры и здорового образа жизни.