Публичный доклад

Вид материалаДоклад
Питание, медосмотры, подвоз учащихся.
Педагогические кадры и методическая работа.
Улучшение материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений
Подобный материал:
1   2


Таблица: Всероссийские конкурсы и соревнования


Конкурсы (соревнования)

Результат

Данные победителя или призёра

Конкурсы детских рисунков:
  • «Кузнечик»
  • «Каникулы»



  • «Вспомним лето»
  • «Про школу»


2 место

1 место


2 место

1 место


школа № 5 - Трясова В.

школа № 5 — Пономаренко, А.Солодова А.

школа № 5 - Савчук П.

школа № 5 - Трясова В.

Конкурсы сочинений:
  • «Школа сегодня»



  • «Этих дней не смолкнет слава»


3 место

1 место

1 место


школа № 5 - Кутузов А., Шмаровоз А.

Школа № 5 - Панов Д.

Всероссийские соревнования по мини-футболу (футзалу) среди общеобразовательных учреждений в рамках всероссийского проекта «Мини-футбол в школу» ДВФО г. Нерюнгри

1 место

сборная команда района (тренер-преподаватель Белевцов С.И.)

Супер-финал III Чемпионата школьной баскетбольной лиги «КЭС БАСКЕТ» г. Самара

2 место

сборная команда района (тренер-преподаватель - Женжера С.А.)

Финал Всероссийских соревнований по мини-футболу (футзалу) среди общеобразовательных учреждений в рамках всероссийского проекта «Мини-футбол в школу» г. Москва

3 место

сборная команда района (тренер-преподаватель - Белевцов С.И.)

Премия для поддержки талантливой молодёжи в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

победитель

Школа № 4 - Злыднев Н.


Таблица: Международные конкурсы


Конкурсы (соревнования)

Результат

Данные победителя или призёра

Международная игра конкурс по истории МХК «Золотое РУНО»

1 место

1 место

1 место

школа № 1

школа № 1 - Крайнов И.

Школа № 2 - Савина Е.

«Русский медвежонок»

2 место

3 место

Школа № 5 - Кутузов А.,

Марченко А.


Одной из задач, решаемой в 2010-2011 учебном году, было привлечение большого количества обучающихся во второй половине дня для занятий в учреждениях дополнительного образования детей. В двух учреждениях дополнительного образования 2355 человек занимались в 90 кружках и секциях. На базе образовательных учреждений 1838 человек занимались в 86 кружках и секциях. Всего в различных объединениях дополнительного образования было занято 4193 учащихся (109 %). В учебном году в общеобразовательных учреждениях стали работать кружки эколого-биологической, социально-педагогической, туристко-краеведческой и культурологической направленности.

Большое внимание в общеобразовательных учреждениях уделяется работе по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Систематически ведется учёт детей, не посещающих или пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательных учреждениях, в целях обеспечения получения ими обязательного общего образования. На районном уровне сформирован и систематически обновляется банк данных о детях данной категории. Пятеро учащихся МОУВ(С)ОШ, один учащийся МОУСОШ № 8 и один учащийся МОУСОШ № 9, не обучавшиеся в нарушение закона в течение учебного года были возвращены в образовательные учреждения. В школах ведётся учёт семей, находящихся в социально-опасном положении; детей из малообеспеченных семей (357 семей, в них 1204 ребёнка). Принимаются меры по их социально-психологическому сопровождению. Администрацией школы, социальными педагогами и классными руководителями были организованы 345 рейдов в неблагополучные семьи. Совместно с инспекторами ОДН за отчётный период проведено: 191 беседа с учащимися, 148 бесед с родителями, 117 рейдов в неблагополучные семьи. В практике школ используются программы и методики, направленные на формирование законопослушного поведения обучающихся, организацию правовой пропаганды, информационно-просветительской работы с обучающимися, педагогами и родителями. С родителями было проведено 102 общешкольных родительских собрания на темы: «Психологические и физиологические особенности школьников среднего звена», «Роль личного примера в воспитании детей», «Никотин – враг и человек», «О наркотиках с разных сторон», «В плену вредных привычек», «О ранней профилактике правонарушений» и др. Школами проводятся месячники и декады правовых знаний, операции - «Подросток», «Помоги собраться в школу!», «Территория безопасности», «Каникулы», организованы встречи подростков с представителями правоохранительных органов, специалистами ЦРБ, специалистом Спасского МРО Управления ФСКН России по Приморскому краю И.В. Прилепиной, психологами, проведены интернет-уроки по профилактике использования психоактивных веществ. Одной из форм профилактики правонарушений является привлечение учащихся в занятия дополнительного образования. Так, из состоящих на учёте в ОДН 54 учащихся, в кружках и секциях занимались постоянно 30 (55%); из 125 учащихся, состоящих на внутришкольном учёте, занимаются постоянно 89 человек (71%).

В результате совместных мер всех субъектов профилактики правонарушений сократилось число учащихся, состоящих на учёте в ОДН с 54 на 1.10.2010 года до 40 на 1.06.2011 года;

Важным направлением работы школ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних является организация каникулярного отдыха учащихся, где особое внимание уделяется организации летнего отдыха. В рамках комплексной программы «Организация отдыха детей в каникулярный время в Черниговском районе на 2010-2012 годы» на организацию летнего отдыха и занятости детей и подростков Черниговского района из местного бюджета в 2011 году выделено 2086,7 тыс. рублей (в 2010 году — 1000,86 тыс. рублей), из них 600 тыс. рублей выделено на трудоустройство подростков 14-18 лет. В июне-августе в лагерях с дневным пребыванием отдохнули 1552 учащихся, в лагерях труда и отдыха — 200 учащихся, в лагерях с дневным пребыванием спортивной направленности — 90 учащихся, в лагерях с дневным пребыванием интеллектуальной направленности — 50 учащихся, в лагерях с дневным пребыванием для «трудных» подростков — 50 учащихся, на пришкольных площадках экологической направленности - 1000 учащихся. Во всех лагерях с дневным пребыванием стоимость питания в день на одного ребёнка составила 90 рублей. Временно трудоустроено в июне-августе 336 подростков.

Для профессионального самоопределения выпускников в январе 2011 года проведена традиционная районная «Ярмарка учебных мест», на которой присутствовали 8 учебных заведений Приморского края. Кроме того, в марте 2011 года с педагогами и выпускниками района были проведены мастер-классы преподавателями ДВФУ, в апреле для выпускников школ №№ 1 и 8 были проведены мастер-классы преподавателями ВГУЭС. Мониторинг профессионального самоопределения и реализации профессиональных намерений выпускников проводился во всех средних школах. Из опрошенных в выборе будущей профессии определились 70% (68% - 2010 год) девятиклассников и 83% (74% - 2010 год) одиннадцатиклассников.


ПИТАНИЕ, МЕДОСМОТРЫ, ПОДВОЗ УЧАЩИХСЯ.

Школьные столовые обеспечены технологическим и холодильным оборудованием. Поставки продуктов в школьные столовые осуществляются по договорам. В школах № 6 с.Вассиановка, № 10 с.Дмитиевка, № 12 с.Синий Гай для удешевления питания на школьных огородах выращиваются овощи. В течение учебного года все учащиеся начальной школы питались бесплатно на сумму 20 рублей в день. Деньги выделялись из краевого бюджета. За деньги родителей питались 692 учащихся, кроме того буфетную продукцию приобретали 910 учащихся. Учащиеся школы № 14 с.Халкидон питались буфетной продукцией. Всего питанием было охвачено 81% учащихся.

Во всех школах в кабинетах химии установлены вытяжные шкафы. Имеющаяся в учебных кабинетах мебель промаркирована в соответствии с ростовыми показателями учащихся.

Медицинское обслуживание школьников осуществляют средние медицинские работники и фельдшерско-акушерские пункты. Медицинские кабинеты школ полностью укомплектованы медицинским оборудованием и инвентарём. Ежегодно проводится углублённый медицинский осмотр школьников. В прошлом учебном году подлежало осмотру 1703 ученика, осмотрено 1537 учащихся (90 %). Учащиеся 9-11 классов приглашались на обследование в поликлинику. Школьникам с выявленными заболеваниями назначалось дополнительное обследование и лечение. Заболевания выявлены у 1051 учащегося (68 %): - нарушение зрения — 14 %; кариес - 55%; нарушение осанки и сколиоз — 18 %; заболевания органов пищеварения — 10 %; другие заболевания — 32 %. По результатам осмотра определены группы здоровья школьников района: первая группа (практически здоровые) – 14 %; вторая группа (с перенесённым заболеванием) — 56,5 %; третья группа (часто болеющие) — 28 %; в четвертой и пятой группе здоровья (дети-инвалиды) 15 учащихся , что составляет 1,5%. По физкультурным группам учащиеся распределены следующим образом: основная группа — 66 %, подготовительная группа — 24 %, специальная медицинская группа - 10 %.

Для 414 учащихся из сёл района, где нет школ или нет возможности получить среднее (полное) образование, организован подвоз школьными автобусами. В районе с этой целью задействовано 8 школьных автобусов; 194 школьника пользуются проездными билетами для проезда в общественном транспорте.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ И МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА.


В школах района работали в 2010-2011 году 522 педагога. Из них руководителей (в том числе - заместителей руководителей) — 58; педагогических работников — 464. Руководители (в том числе - заместители руководителей) аттестованы все (100%), с высшей квалификационной категорией —31%, с первой —69%. Педагогических работников аттестовано 385 чел. (83%); имеют высшую квалификационную категорию — 151 чел.(32%), первую — 138 чел.(30%), вторую — 96 чел.(21%); имеют разряды в соответствии с ЕТС — 79 чел.(17%). В течение года было аттестовано на высшую квалификационную категорию 40 человек, на I-ую – 40, что составляет 14 %.

Поступление в ОУ района молодых специалистов за последние 5 лет не имеет положительной динамики: 2006 г.- 3 чел., 2007 г. - 6 чел., 2008 г. - 2 чел., 2009 г. - 3 чел., 2010 г. - 3 чел. Вместе с тем существуют серьезные проблемы - нежелание молодых специалистов работать в сельской школе, отток специалистов (жён военнослужащих). Основными факторами непривлекательности работы в школе являются низкий уровень заработной платы, отсутствие программы обеспечения специалистов жильем и субсидирования для его приобретения. Средний возраст педагогов в районе 47 лет, 18 % работающих педагогов — пенсионеры.

Основными направлениями деятельности районной методической службы были – повышение квалификации педагогов, организации единого пространства методической деятельности, организация профессиональных конкурсов.

Повышение квалификации педагогов

В 2010-2011 учебном году повысили свою квалификацию 155 педагогов. Из них 26 педагогов начальных классов были подготовлены к введению с 1 сентября 2011 года новых федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (далее — ФГОС НОО) в первых классах, 45 педагогов прошли обучение по теме: «Современная система воспитания на основе традиционной российской культуры». В связи с новыми формами государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-х и 11-х классов педагоги ежегодно повышают свой квалификационный уровень, в этом году семинары и курсы посетили 27 человек .

Повышая свою квалификацию на курсах в Приморском краевом институте переподготовки и повышения квалификации работников образования г.Владивостока ( далее - ПКИППКРО), педагоги повышают и свою информационно-коммуникационную компетентность, так как в программу входит модуль «Информационно-коммуникационные технологии» (далее - ИКТ). В вышеуказанном направлении было обучено 30 педагогов.

На базе районного ресурсно-методического центра МОУСОШ № 5 пгт. Сибирцево было организовано повышение квалификации 15 учителей школ района по базовой программе повышения профессиональной ИКТ-компетентности педагогов (руководитель курсов — Филатова С.В., учитель информатики высшей квалификационной категории МОУСОШ № 5).

Организация единого пространства методической деятельности осуществлялась через деятельность районного методического совета, районных методических объединений педагогов, районных ресурсно-методических центров.

Районный методический совет работал в этом году первый год. В его состав вошли руководители районных методических объединений и ответственные за организацию методической работы в школах. За год проведено четыре заседания методического совета, три из которых имели обучающий характер - «Информационно - коммуникационные технологии: от теории к практике» (учителя МОУСОШ № 5 Грязнова Т.В., Желновакова Т.В., Афанасьева М.А., Филатова С.В., Капустина Л.В.), «Новые квалификационные требования и квалификационные характеристики учителей. Профессиональные педагогические компетентности нового учителя. Введение нового образовательного стандарта» (заместитель директора МОУСОШ № 4 с Монастырище Селихова Т.Ю.), «Система работы учителя» (учителя МОУСОШ № 5 Капустина Л.В. и Полякова О.Г.).

В течение года работали 23 районных методических объединения, ими проведено 129 семинаров и совещаний. Работа методических объединений велась на более качественном уровне, семинары состоялись более продолжительные по времени, по количеству обсуждаемых вопросов, проблем; использовались эффективные формы работы, такие, как: круглые столы, семинары, презентации, творческие отчеты, мастер – классы, заседания по вопросам введения ФГОС, преподавания в условиях ЕГЭ и ГИА. В этом учебном году особое внимание в работе МО уделялось информационно-коммуникационным технологиям.

На базе школы № 5 пгт.Сибирцево в ноябре месяце состоялся краевой (межрайонный) семинар по математике, подготовленный на высоком методическом уровне по теме: «Развивающее обучение на уроках математики».

В помощь учителям начальных классов группой прогрессивных педагогов района (учитель музыки Тимохина С.В. (МОУСОШ № 4 с.Монастырище), учитель физической культуры Женжера Т.М., учитель ИЗО Самохина Т.В. (МОУСОШ № 5 пгт.Сибирцево), учителя английского языка Мазур Р.С.(МОУСОШ № 9 пгт.Сибирцево) и Приходько К.С. (МОУСОШ 5 пгт.Сибирцево), учителя начальных классов Перевозчикова М.В. (МОУСОШ № 1 с.Черниговка), Погребникова И.В., Рыжененкова С.Ф. (МОУСОШ № 2 с.Черниговка), Семенцова Т.А. (МОУСОШ № 4 с.Монастырище), Дунаева Е.А. (МОУСОШ № 5), Власенко А.В. (МОУСОШ № 8), Пасечник Н.А., Зверева Н.И. (МОУООШ № 28) были разработаны единые рабочие программы по предметам начальной школы в соответствии с новыми ФГОС НОО.

Большую роль в повышении профессионального мастерства педагогов призваны играть районные ресурсно-методические центры (далее — РМЦ), где важная роль отводится обучающей функции. В Черниговском районе функционируют 5 районных РМЦ, на базе которых акцентируется внимание на определённом направлении:
  • МОУСОШ № 1 - «Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся»;
  • МОУСОШ № 3 – «Военно-патриотическое воспитание»;
  • МОУСОШ № 4 - «Компетентностный подход в образовательном процессе. Проектная деятельность обучающихся»;
  • МОУСОШ № 5 – «Создание информационной образовательной среды в школе»;
  • Прогимназия №1 - «Организации развивающего обучения и воспитания».

Наиболее результативная деятельность в РМЦ:

- МОУСОШ № 1 с.Черниговка - семинар для учителей по организации учебно-исследовательской деятельности, V научно-практическая конференция учащихся образовательных школ района «Я познаю мир», взаимодействие с Дальневосточным центром по работе с одарёнными детьми ШИОД ВГУЭС.

- МОУСОШ № 5 пгт.Сибирцево - учебный практикум для заместителей директоров по УВР «Использование ИКТ-технологий в работе заместителя директора по УВР», районная олимпиада для учащихся «Лучший пользователь ПК», мастер-класс в рамках районного Форума «Технология создания мультимедийных продуктов», проведены курсы повышения квалификации 15 учителей и библиотекарей школ района по базовой программе повышения профессиональной ИКТ-компетентности педагогов.

Профессиональные конкурсы.

В ноябре 2010 года во Владивостоке состоялся заключительный этап Приморского форума образовательных инициатив — 2010. Форум проходил в год Учителя и стратегической идеей Форума являлось продвижение образовательных инноваций и педагогического творчества в современной информационно-образовательной среде.
Педагоги из четырёх образовательных учреждений Черниговского района приняли активное участие в конкурсной программе данного Форума. Дипломами участников в конкурсной программе «Творчество педагога в мире информационных технологий» в номинации «Конкурс авторских цифровых образовательных ресурсов» награждены Тютюсова Е.В., учитель начальных классов Прогимназии № 1 с.Черниговка и Мазур Р. С., учитель английского языка школы № 9 п.Сибирцево. Дипломом участника детского конкурса «Мы из будущего», посвященного 65-летию Великой Отечественной войны награждена команда учащихся 11 «А» класса школы № 5 п.Сибирцево «Незабудка» (Симакова М., Женжера Р., Осипенко Т., Мартьянова А.) и руководители — Грязнова Т.В., Афанасьева М.А.

Педагоги школы № 4 приняли активное участие не только в заочных событиях Форума, но и поборолись за награды в очных конкурсах. Бронзовой медалью Приморского форума в «Конкурсе авторских цифровых образовательных ресурсов» за разработку электронного учебника по информатике для 7-8 классов награждена учитель информатики школы № 4 с. Монастырище Селихова Т. Ю., также Татьяна Юрьевна награждена бронзовой медалью Приморского форума в конкурсе IT уроков. Золотой медалью Приморского форума в конкурсе сетевых образовательных площадок награждена школа № 4 с.Монастырище.

31 марта состоялся финальный этап районного образовательного Форума, в котором приняли участие 218 педагогов. Основная идея Форума - организация информационно-образовательной среды. На протяжении учебного года велась большая подготовительная работа, в результате которой на Форум были представлены 72 конкурсные работы 67 педагогов и 10 учащихся школ. По результатам экспертизы представленных разработок 35 участников были награждены дипломами.

В соответствии с ключевыми направлениями приоритетного национального проекта «Образование» в районе в апреле месяце была проведена техническая экспертиза представленных для участия в конкурсе документов педагогов. Шесть педагогов района приняли участие в конкурсе лучших учителей из школ № 4; № 5: № 9; Прогимназии № 1. В числе 14 победителей приоритетного национального проекта «Образование» в 2011 году от Приморского края - Селихова Т.Ю., учитель информатики МОУСОШ № 4 с.Монастырище.

В 2010-2011 учебном году в районе, в рамках краевых конкурсов, были проведены муниципальные этапы конкурсов: «Мир увлечений педагога» (апрель) и «Стоп кадр — Учитель» (май). В конкурсе «Мир увлечений педагога» приняли участие 25 педагогов образовательных учреждений района, были представлены 50 работ. Для участия в краевом конкурсе были отобраны работы педагогов-победителей муниципального этапа конкурса (Матвеевой К.А. «Маки», Богомоловой Л.В. «Три поросёнка», Федотова В.П. «Первый снег», Савчук Н.В. «Кот-поварёнок», Кормашевой М.И. «Набор досок»). В краевом конкурсе «Мир увлечений педагога» III место завоевала работа Богомоловой Л.В. «Три поросёнка». Педагог награждён Дипломом.
  1. Весной 2011 года прошёл II региональный конкурс воспитательных систем образовательных учреждений, в результате - пять педагогов школы № 5 п. Сибирцево награждены дипломом III степени: Дунаева Е.А., Желновакова Т.В., Закидина Н.П., Панова Е.А., Сёмина Т.Ю..

В краевом конкурсе «За нравственный подвиг учителя» - 4 место заняла директор МОУ ДОД ДДТ Манжела Л.Д.


УЛУЧШЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

1. За счет средств субвенций приобретено в школы:

- учебников на сумму 540,2 тыс. руб.;

- спортивного инвентаря на сумму 100,0 тыс. руб.;

- компьютерной техники на сумму 1561,4 тыс. руб.

2. За счет средств местного бюджета:

- ремонт МДОУ № 25 пгт. Сибирцево — 2000,0 тыс. руб.;

- приобретение оборудования, мебели и инвентаря для МДОУ № 25 пгт. Сибирцево — 1000,0 тыс. руб.;

- ремонт ДЮСШ с. Черниговка — 1740,0 тыс. руб.;

- ремонты школ — 4221,5 тыс. руб.;

- ремонты детских садов — 708,2 тыс. руб.;

- установка тепловых счетчиков в школах и детских садах (29 шт.) - 4550,0 тыс. руб.;

Всего на сумму: 14219,7 тыс.руб.

Экономия по аукционам и котировкам 1341,8 тыс.руб. (на 01.08.2011 г.) данные средства так же направленны на ремонтные работы.


Таким образом, в районной системе образования имеется определённый положительный потенциал, который позволяет развиваться в основных стратегических направлениях, определённых Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 годы.

В новом учебном году перед районным образованием стоят следующие задачи:

1) обеспечить инновационный характер базового образования за счёт введения новых ФГОС, создания единого информационного пространства;

2) модернизировать дошкольное, общее и дополнительное образование как институт социального развития;

3)  создать муниципальную систему оценки качества образования и востребованности образовательных услуг;

4) обеспечить конституционные права граждан района на получение качественного образования соответствующего уровня.


Начальник Управления образования С.М.Сысолов.