Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения
Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 4331.93kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2418.04kb.
- Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2773kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 1472.06kb.
- Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
- Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
- Отчет о результатах самообследования федерального государственного образовательного, 1624.05kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального автономного общеобразовательного, 1331.5kb.
5. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ И КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Система внутривузовского контроля качества подготовки специалистов и знаний студентов включает как традиционные методы, так и инновационные образовательные технологии .
В начале первого семестра проводится входной контроль знаний студентов по основным дисциплинам каждой образовательной программы по материалам федерального интернет-тестирования в сфере профессионального образования, а также контрольно-измерительным материалам, разработанным преподавателями кафедр. По результатам входного контроля, кафедры оценивают уровень подготовки студентов по тем или иным дисциплинам и формируют тактику проведения учебного процесса, организации дополнительных занятий для выравнивания уровня исходной подготовки первокурсников.
Контроль за качеством освоения образовательных программ осуществляется путем проведения текущего (внутрисеместрового), промежуточного и итогового контроля качества знаний.
Текущий контроль проводится на протяжении семестра по каждой учебной дисциплине. Преподаватель оценивает степень усвоения учебного материала, выявляет недостатки в подготовке студентов, оказывает индивидуальную помощь студентам на консультациях. Результаты текущего контроля обсуждаются на заседаниях кафедр и советов факультетов.
Ведущий преподаватель на вводной лекции (или практическом занятии) знакомит студентов академической группы с рабочей программой дисциплины, в том числе с формами и порядком прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Контролирующие материалы для промежуточной аттестации утверждаются на заседаниях кафедр. Экзаменационные билеты включают контрольные задания (вопросы, тесты, задачи, ситуации и т.п.) в основном по всем дидактическим единицам рабочих программ дисциплин.
За период с 2006 по 2010 гг. по результатам промежуточных аттестаций абсолютная успеваемость студентов очной формы обучения в целом по ООП ВПО на момент окончания экзаменационных сессий фиксируется в пределах от 78,2 % до 79,7 %. Качество успеваемости студентов, допущенных к сессии, - в пределах от 43,4 % до 45 %.
Средний показатель абсолютной успеваемости по программам среднего профессионального образования составил 97,1 %. Уровень качества знаний в среднем по специальностям СПО - 51,5 %.
Таблица 8.
Сведения о результатах экзаменационной сессии за 5 лет (ВПО)
Учебный год | зимняя сессия | летняя сессия | средняя за уч. год | |||
успеваемость, % | качество знаний, % | успеваемость, % | качество знаний, % | успеваемость, % | качество знаний, % | |
2005-2006 | 80,6 | 42,8 | 76,9 | 45 | 78,8 | 43,9 |
2006-2007 | 82 | 46 | 74 | 40,1 | 78 | 43 |
2007-2008 | 75 | 40 | 79 | 44 | 77 | 42 |
2008-2009 | 82 | 44 | 80 | 46 | 81 | 45 |
2009-2010 | 79 | 44 | 81 | 50 | 80 | 47 |
В среднем за отчетный период | 79,7 | 43,4 | 78,2 | 45,0 | 79,0 | 44,2 |
Таблица 9.
Сведения о результатах экзаменационной сессии за 5 лет (СПО)
Учебный год | зимняя сессия | летняя сессия | средняя за уч.год | |||
успеваемость, % | качество знаний, % | успеваемость, % | качество знаний, % | успеваемость, % | качество знаний, % | |
2005-2006 | 97,9 | 48,5 | 98,25 | 46,75 | 98,07 | 47,6 |
2006-2007 | 97,1 | 49,5 | 95,75 | 44,35 | 96,4 | 46,9 |
2007-2008 | 98,65 | 55,35 | 95,65 | 53,2 | 97,15 | 54,3 |
2008-2009 | 98,25 | 55,05 | 98 | 51,45 | 98,1 | 53,25 |
2009-2010 | 95,75 | 55,5 | 95,85 | 55,3 | 95,8 | 55,4 |
В среднем за отчетный период | 97,5 | 48,8 | 96,7 | 50,2 | 97,1 | 51,5 |
В университете активно внедряются тестовые технологии для текущего, промежуточного и итогового контроля учебных достижений студентов. Тестовый контроль, проводимый как в компьютерных классах, так и на бумажных носителях, позволяет быстро и объективно оценить знания студентов по всему материалу курса или его части. Преподавателями вуза подготовлены базы тестовых заданий по всем дисциплинам.
Результаты самообследования качества знаний по ООП ВПО приведены таблицах 9, 10 свидетельствуют о том, что:
- по блоку ГСЭ: качество знаний – 74,8%; неудовлетворительных оценок – 1,3 %; средний балл – 4,0.
- по блоку ЕН: качество знаний – 61,8%; неудовлетворительных оценок – 2,4 %; средний балл – 3,7.
- по блоку ОПД: качество знаний – 74,6%; неудовлетворительных оценок – 1,7 %; средний балл – 4,0.
- по блоку СД: качество знаний – 65,5%; неудовлетворительных оценок – 2,7 %; средний балл – 3,8.
Таблица 10.
Результаты контроля знаний студентов по циклам ВПО
Цикл дисциплин | Контингент студентов | При самообследовании в 2010 году | |||||||||
участвовало | | | участвовало | | |||||||
абс. | | | абс. | | | абс. | | | абс. | ||
ГСЭ | 608 | 600 | 98,6 | 175 | 29,0 | 274 | 45,7 | 140 | 24,6 | 11 | 1,3 |
ЕН | 583 | 569 | 97,5 | 108 | 18,3 | 244 | 41,3 | 203 | 35,6 | 14 | 2,4 |
ОПД | 584 | 560 | 95,8 | 179 | 31,9 | 239 | 42,6 | 132 | 23,5 | 10 | 1,7 |
СД | 645 | 619 | 95,6 | 134 | 21,6 | 272 | 43,9 | 196 | 31,6 | 17 | 2,7 |
По циклам дисциплин СПО:
- ГСЭ: качество знаний – 57,1 %; неудовлетворительных оценок – 2,2 %; средний балл – 3,6;
- ЕН: качество знаний – 53,5%; неудовлетворительных оценок – 1,4 %; средний балл – 3,5
- ОПД: качество знаний – 51,4 %; неудовлетворительных оценок – 1,7 %; средний балл – 3,5
- СД: качество знаний – 60,6 %; неудовлетворительных оценок – 1,4 %; средний балл – 3,7.
Таблица 11.
Результаты контроля знаний студентов по циклам СПО
Цикл дисциплин | Контингент студентов | При самообследовании в 2010 году | |||||||||
участвовало | отлично | хорошо | удовл | неудовл | |||||||
абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | ||
ГСЭ | 143 | 140 | 97,9 | 17 | 12,1 | 63 | 45,0 | 57 | 40,7 | 3 | 2,2 |
ЕН | 150 | 142 | 94,6 | 6 | 4,2 | 70 | 49,2 | 64 | 45,0 | 2 | 1,4 |
ОПД | 143 | 136 | 95,1 | 11 | 8,0 | 59 | 43,3 | 64 | 47,0 | 2 | 1,7 |
СД | 141 | 137 | 97,1 | 24 | 17,5 | 59 | 43,0 | 50 | 36,4 | 2 | 1,4 |
Сводные результаты контрольных срезов студентов по каждой из аккредитуемых специальностей/направлений подготовки ВПО и СПО по циклам дисциплин представлены в Приложении 5, формы 2-11.
ТывГУ участвует в системе ФЭПО с 2004 г. В расписание ФЭПО включается не менее трех дисциплин каждого блока в год и обеспечивается не менее 90 % списочного состава студентов специальности.
Результаты контроля знаний студентов и освоения ими учебных циклов ООП по результатам мониторинга последних четырех этапов представлены в таблице 12, 13.
Таблица 12.
Результаты ФЭПО ВПО (8-11)
Категория качества и освоения ООП ВПОв среднем по блокам | Заявлено | Освоено | Категория* |
ГСЭ | 176 | 139 | II - 79% |
ЕН | 127 | 96 | II – 76% |
ОПД | 156 | 94 | III – 60% |
Таблица 13.
Результаты ФЭПО СПО (7, 9 - 11)
Категория качества и освоения ООП ВПО в среднем по блокам | Заявлено | Освоено | Категория* |
ГСЭ | 59 | 44 | II - 75% |
ЕН | 28 | 27 | II – 96% |
ОПД | 6 | 5 | III – 83% |
*категории ФЭПО:
I категория - устойчивое положительное качество подготовки по циклу, если цикл освоен четыре раза на протяжении всех четырех этапов ФЭПО (до 100%);
II категория - положительное качество подготовки по циклу, если цикл освоен трижды на протяжении всех четырех этапов ФЭПО (75% и более);
III категория - условно положительное качество подготовки по циклу, если цикл освоен дважды на протяжении всех четырех этапов ФЭПО (от 50 и более);
IV категория - отрицательное качество подготовки по циклу, если цикл освоен менее двух раз на протяжении всех четырех этапов ФЭПО.
Из таблиц видно, что студенты всех специальностей ТывГУ показывают положительное качество подготовки и освоения дисциплин ГСЭ, ЕН, а по блоку ОПД - условно положительное.
Результаты ФЭПО дважды в год обсуждаются на заседаниях советов факультетов, института, колледжа, вуза. Принимаются корректирующие мероприятия, в их числе использование интернет-тренажеров, проведение повторного тестирования, корректировка учебных планов и учебных программ дисциплин и др.
Нормативной базой для прохождения практик являются требования ГОС, «Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», положения «Об организации практики студентов по направлениям и специальностям высшего профессионального образования» и «Об организации практики студентов по специальностям среднего профессионального образования», утвержденные Ученым советом ТывГУ (протокол № 6 от 13.02.2003 г.). Система всех видов практик соответствует программам ГОС ВПО и СПО и ориентирует учебный процесс на реализацию будущей профессиональной деятельности.
Представленные к аккредитации специальности обеспечены базами для проведения практик – предприятиями, организациями и учреждениями образования Республики Тыва, с которыми оформлены необходимые договорные отношения (Национальный музей им. Алдан-Маадыр РТ, Центральный государственный архив РТ, спортивный комплекс «Субедей», Комитет по охране историко-культурного наследия РТ, ГУ «ТувЦГМС», ОАО «Тываэнерго», ООО «Водопроводно-канализационные системы», СПК «Балгазын» им. С. Шойгу, ОПХ «Сосновское», ГУП «Кызылская птицефабрика», Каа-Хемский угольный разрез, «Кызылская ТЭЦ», Республиканский центр социальной помощи семье и детям – приют «Поддержка», Дом-интернат для ветеранов и престарелых, Комитет по охране историко-культурного наследия РТ, ООО «Стройсервис», ОАО «Кызылский кирпичный завод», ФГУ Агрохимическая станция «Тувинская», химическая лаборатория геологоразведочной экспедиции, ФГУЗ «Центр сертификации и контроля качества лекарственных средств»; предприятия Абакана, Черногорска, Шушенского, Минусинска, Красноярска: ОАО «РУСАЛ Саяногорск», ОАО «Саянская фольга», ОАО «Сорский ферромолибденовый завод», ОАО «Сорский ГОК», ОАО «ИСКОЖрегенерат», Красноярский завод комбайнов, Красноярский государственный педагогический университет им. В.А. Астафьева и др.; образовательные учреждения республики: городские и сельские школы, школы-интернаты, лицеи, гимназии, ДЮСШ, дошкольные учреждения, оздоровительные лагеря собственные подразделения - «Агробиостанция», лагерь «Буревестник», учебно-опытное поле СХФ, виварий).
Таблица 14.
Сведения о результатах прохождения практик ВПО и СПО
Учебный год | Учебная и производственная | Педагогическая | Преддипломная | |||
качество знаний, % | успеваемость, % | качество знаний, % | успеваемость, % | качество знаний, % | успеваемость, % | |
2005-2006 | 100 | 100 | 96 | 100 | 90 | 97 |
2006-2007 | 100 | 100 | 98 | 100 | 90 | 97 |
2007-2008 | 100 | 100 | 96,5 | 100 | 99 | 100 |
2008-2009 | 100 | 100 | 96,5 | 100 | 91,7 | 98 |
2009-2010 | 100 | 100 | 95 | 100 | 91,7 | 98 |
В среднем за от-четный период | 100 | 100 | 96,5 | 100 | 98 | 99 |
Результаты прохождения практик достаточно хорошие.
Итоговая государственная аттестация выпускников ТывГУ состоит из государственных экзаменов по отдельным дисциплинам, защиты выпускной квалификационной работы. Конкретный перечень аттестационных испытаний, входящий в состав государственной аттестации студентов, порядок и сроки выполнения выпускных квалификационных работ устанавливается Советами факультетов и отражается в учебных планах соответствующих специальностей.
В соответствии с требованиями ГОС ВПО выпускная квалификационная работа (дипломный проект) проверяет знания студента и исследовательские умения: работать с научной литературой, самостоятельно анализировать и обобщать полученные экспериментальные данные.
Тематика выпускных квалификационных (дипломных) работ определяется тематикой научной работы, выполняемой на кафедре, или тематикой научных организаций, с которыми кафедра сотрудничает.
В состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) входят доктора наук, профессора соответствующего профиля из ведущих вузов России, ведущие специалисты предприятий, учреждений и организаций, а также преподаватели кафедр университета.
В таблице 15 приведены результаты ИГА за 2009-2010 уч.год.
Таблица 15.
Результаты ИГА студентов ВПО и СПО.
ИГА | Контингент студентов | при самообследовании | |||||||||
участвовало | отлично | хорошо | удовл | неуд | |||||||
ВПО | |||||||||||
Государственный экзамен | 918 | 918 | 100 | 352 | 38,3 | 342 | 37,2 | 224 | 24,5 | - | - |
Дипломное проектирование (ВКР) | 991 | 981 | 98,9* | 452 | 46,0 | 38,7 | 39,4 | 142 | 14,1 | - | - |
СПО | |||||||||||
Государственный экзамен | 147 | 147 | 100 | 14 | 9,5 | 61 | 41,5 | 72 | 49 | - | - |
Дипломное проектирование (работа) | 124 | 122 | 98,3 | 15 | 12,2 | 59 | 48,3 | 48 | 39,3 | - | - |
Результаты государственных экзаменов и защит ВКР за 5 лет в целом по специальностям ВПО и СПО приведены на диаграммах 6 и 7.
Диаграмма 6. Динамика итогов государственных экзаменов
по специальностям СПО и ВПО за 5 лет
Диаграмма 7. Динамика итогов защиты ВКР по специальностям ВПО и СПО за 5 лет
По результатам защиты выпускных квалификационных работ в 2006–2010 гг. (см. приложение 5, форма 11) наиболее высокие показатели имеют выпускники по следующим ООП: 030501 Юриспруденция, 050101 Химия, 050202 Информатика, 050203 Физика, 050720 Физическая культура, 110401 Зоотехния, наиболее низкие показатели по ООП: 190205 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование.
Хорошим показателем является рекомендация к опубликованию и/или внедрению ВКР. На диаграмме 8 представлены качественные показатели выпускников за последние 5 лет. Проценты указаны от общего количества выпускников по ВПО и СПО за 5 лет.
Диаграмма 8. Качественные показатели ИГА по ООП ВПО и СПО за 5 лет
Анализ отчетов председателей ГАК и отзывов руководителей выпускных квалификационных работ свидетельствует о достаточно высоком уровне качества подготовки специалистов (74,5 %).
Основные замечания председателей ГАК:
- в некоторых ВКР уделяется недостаточное внимание обзору литературы и анализу полученных экспериментальных данных;
- рецензии не всегда содержат полный анализ представленной ВКР.
Основные рекомендации председателей ГАК:
- ориентация на сотрудничество с отраслевыми министерствами, с другими организациями, хозяйствами и предприятиями по внедрению результатов ВКР в их деятельность;
- дальнейшее расширение и улучшение материально-технического оснащения кафедр учебно-научным лабораторным оборудованием для более качественного выполнения исследований по ВКР;
- внедрение в дипломное проектирование новейших достижений науки и техники; проведение учебных и производственных практик на базе передовых организаций, хозяйств и предприятий, использующих современные передовые технологии.
Большинство ВКР по оценкам председателей ГАК выполнены в соответствии с требованиями ГОС, имеют структурно-содержательную целостность, хороший анализ и полностью раскрывают заявленную тему.
Вывод: Качество подготовки специалистов в ТывГУ соответствует требованиям предъявляемым ГОС ВПО и СПО.