230400. 62 Информационные системы и технологи

Вид материала

Реферат

Содержание «Физическая культура» «Учебная практика» «Производственная практика»

Подобный материал:

• Направление 230400 «Информационные системы и технологии», 20.25kb.
• Аннотация основной образовательной программы, 2155.38kb.
• Рабочая учебная программа по дисциплине для ооп «230400 Информационные системы и технологии», 117.62kb.
• Программа дисциплины "Информационные системы в банковской деятельности" для магистров, 213.73kb.
• Рабочая программа дисциплины экология Код, направление подготовки, 256.52kb.
• Рабочей программы дисциплины Защита интеллектуальной собственности по направлению подготовки, 20.59kb.
• Рабочей программы дисциплины Моделирование процессов и систем по направлению подготовки, 25.8kb.
• Направление подготовки, 522.88kb.
• Программа собеседования по специальной профессиональной подготовке для абитуриентов,, 98.51kb.
• Рабочая учебная программа дисциплины «электротехника и электроника» Направление подготовки, 330.69kb.

«Физическая культура»

Целью изучения дисциплины «Физическая культура» является формирование общекультурной компетенции:

«Владение средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности »(ОК-13).

В ходе изучения дисциплины «Физическая культура» студенты усваивают знания научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни, понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности, методы и средства развития физического потенциала человека (сила, быстрота, выносливость, гибкость, координация), законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорту.

На основе приобретенных знаний у студентов формируются умения и навыки организации и проведения оздоровительных, профессионально-прикладных, спортивных занятий, физкультурно-спортивных конкурсов и соревнований - обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре.

Результаты освоения дисциплины «Физическая культура» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов: Лекции с применением технических средств; Проведение методико-практических занятий в форме групповых дискуссий; Проведение учебно-тренировочных занятий на основе концепции «спортизации физического воспитания» и индивидуального подхода;

Вовлечения студентов в научно-методическую деятельность.

Учебная дисциплина «Физическая культура» относится к федеральному компоненту цикла Б.4 «Обще-гуманитарных и социально-экономических дисциплин» в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования третьего поколения.

Компетенции приобретенные в ходе изучения физической культуры готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (400 час.).


Аннотация дисциплины

«Учебная практика»

Целью учебных занятий «Учебная практика» является формирование профессиональных компетенций:

«навыки использования операционных систем, сетевых технологий, средств разработки программного интерфейса, применения языков и методов формальных спецификаций, систем управления базами данных», «навыки использования различных технологий разработки программного обеспечения», а также «понимание основных концепций и моделей эволюции и сопровождения программного обеспечения».

В процессе учебной практики студенты расширяют и углубляют знания в области современных технологий разработки программных средств; приобретают хорошие практические навыки разработки программ в средах визуального (например, Delphi) и математического программирования (например, Maple, Mathcad), а также знания и навыки наглядного представления решений, используя язык UML (диаграммы вариантов использования, классов, компонентов, активности) и схемы алгоритмов, программ, данных и систем (ГОСТ 19.701 – 90);

В результате прохождения учебной практики студент должен демонстрировать:

навыки использования операционных систем, систем программирования, СУБД,

офисных приложений для самостоятельного поиска и анализа информации;

умение применять основы информатики и программирования в разработке ПО;

понимание процессов разработки и сопровождения современных программных средств.

Эти результаты достигаются за счет использования в учебной практике интерактивных методов и технологий формирования профессиональных компетенций у студентов:

лекций и консультаций с применением мультимедийных технологий;

самостоятельных работ с использованием современного ПО.

Вид занятий «Учебная практика» относится к базовой (обще-профессиональной) части профессионального цикла Б.5 и опирается на знания, полученные при изучении дисциплин профессиональных циклов Б.2 и Б.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.


Аннотация дисциплины

«Производственная практика»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 час). Студенты направляются на производственную практику после окончания III курса.

Цель производственной практики заключается в приобретении навыков применения знаний и умений, полученных за первые три года теоретического обучения, при решении реально возникающих проблем и выполнении практиче­ской работы.

С учетом специализации подготовки и структуры учебного плана на I, II и III курсах основное направление производственной практики может быть сфор­мулировано следующим образом:

«Информационные системы и технологии, математическое, программное, аппаратно-техническое обеспечение современных компьютерных технологий и сетей передачи данных».

Результатом производственной практики может являться, в частности, разработанный практикантом программный продукт или техническое устройство, освоение новых компьютерных средств и технологий до уровня, обеспечивающего свободное владение этим средством и тех­нологиями, что подтверждается объемом работ, выполненных с их ис­пользованием.

Продолжительность практики составляет 4 недели, ориентировочные сроки – с 1 по 28 августа. Информация о ходе производственной практики заносится в «Дневник производственной практики».

Место прохождения практики определяется руководителем практики от выпускающей кафедры по согласованию с предприятием, на которое направляется студент, и утверждается приказом по Университету. При выборе места практики учитываются профиль деятельности конкретного предприятия и его возможности организовать эф­фективную работу практиканта.

Производственную практику студенты проходят либо в индиви­дуальном порядке, либо группами по 2-6 человек в зависимости от характера и объема выполняемой работы, необходимой для решения конкретной зада­чи. Тема практики определяется руководителем практики от предприятия и обязательно согласовывается с руководителем от выпускающей кафедры.

По окончании практики студент пишет и защищает отчет. Оценка по результатам практики и заносится в дневник.