Рецензенти: С. Мельникова, методист хоіппо > С. Саврій, завідувачка районним методичним кабінетом

Вид материалаДокументы

Содержание


Виправте помилки в адресуванні заяв. Запишіть правильні варіанти.
Відредагуйте тексти заяв. Запишіть правильні варіанти.
Прочитайте і відредагуйте текст. Запишіть.
Поясніть і введіть пароніми у речення.
Творча студія. Складання простої заяви.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Тема. Заява.

Мета:
  • ознайомити учнів з призначенням та формою заяв;
  • розкрити специфічність, властиву діловій мові, і ряд умовностей, які вже стали традиційними;
  • навчити складати прості та вмотивовані заяви;
  • розвивати самостійність, об'єктивність, культуру усного та писемного мовлення учнів;
  • виховувати увагу до слова, виробляти чуття мови.

Обладнання: зразки заяв.

Уміння правильно складати ділові папери –

свідчення високого рівня мовної підготовки людини.

Р.Кацавець

Хід заняття
  1. Організаційний момент.
  2. Повідомлення теми, колективне визначення мети уроку, мотивація діяльності учнів.
  • «Займи позицію». Чи погоджуєтесь ви з думкою Р.Кацавця, що «уміння правильно складати ділові папери – свідчення високого рівня мовної підготовки людини».


  1. Сприйняття та засвоєння нової інформації.

Пояснення вчителя за планом
  1. Заява як документ щодо особового складу.
  2. Види заяв.
  3. Реквізити.
  4. Вимоги до оформлення заяв.

Основним документом, який дає змогу фізичній чи юридичній особі реалізувати свої інтереси, є заява.

Заява пишеться в багатьох випадках: при вступі до навчального закладу, на роботу, коли просять надати відпустку та ін..

Заява — вид документа, за допомогою якого громадяни реалізу­ють через державні, приватні або громадські організації надані їм права (на працю, відпочинок, матеріальне і соціальне забезпе­чення тощо) чи захищають свої інтереси.

Розрізняють два основні види заяв:
  1. особисті, які містять прохання (звертання) до керів­ної посадової особи, їх пишуть власноручно в одному при­мірнику;
  2. службові, що укладаються посадовою особою від власного імені чи організації (підприємства, установи), яку він репрезентує, до посадової особи іншої організації, структури тощо.

За місцем виконання заяви бувають:

а) зовнішні: особисті, у яких обов'язково зазначається домашня адреса чи дані документа (паспорта, військового квитка, посвідчення і т. д.). Подаючи їх, слід уникати абревіатур та скорочень, окрім загальноприйнятих;

службові, у яких подають повну поштову та юридичну адреси підприємства з усіма належними реквізитами;

б) внутрішні, де не обов'язкові реквізити зовнішніх заяв.

Реквізити заяви:
  • адресат (з великої літери праворуч) — посада, назва установи, звання, прізвище, ініціали посадо­вої особи, на ім'я якої подається заява, у давальному від­мінку, чергуючи закінчення -ові (-еві) з -у (-ю);
  • адресант (без прийменника з малої літери) — посада, звання, назва закладу, прізвище, ініціали особи, яка звертається із зая­вою, у родовому (без крапки в кінці останнього слова);
  • наз­ва документа,
  • текст,
  • додаток (перелік інших документів із зазначенням кількості сторінок, що додаються до заяви на підтвердження її правомірності чи вагомості аргументації,
  • дата написання,
  • підпис адресанта.
  1. Практичне оволодіння культурою ділового мовлення.
  • Продовжте речення.

Заява — це документ, який містить... Вона пишеться...

Цей документ містить такі реквізити:...

Текст заяви має таку структуру:...

У складній заяві подаються відомості про...
  • Виправте помилки в адресуванні заяв. Запишіть правильні варіанти.

а)деканові Національного університету доц. Іванову О. П. Студента 4-го курсу Вознюка М. П.;

б) ректорові Національного університету ім. Б. Хмельницького проф. Кузьмінському від студента хімічного факультету Сергія Масенка;

в) директорові Черкаської загальноосвітньої школи №17 Випускника педагогічного коледжу Собко Сергія Васильовича.
  • Відредагуйте тексти заяв. Запишіть правильні варіанти.

а) Прошу надати мені академвідпустку у зв'язку з потребою догляду за дитиною.

б) Прошу Вашого дозволу на звільнення від занять у зв'язку із сімейними обставинами з 1 по 4 вересня.

в) Прошу надати мені п'ятиденну відпустку за власний рахунок.

г) Прошу Вашого дозволу на переведення мене на заочну форму навчання за сімейними обставинами.
  • Прочитайте і відредагуйте текст. Запишіть.

Директору Чернігівської
загальноосвітньої школи № 12 Саєнко П. В.


Заява

Прошу прийняти мене на посаду вчителя історії. До за­яви додаю копію диплома про закінчення вузу, автобіогра­фію, трудову книжку, особовий листок з обліку кадрів.

Дата Підпис
  • Оформіть документ, у якому Гонта Лариса Вікторівна просить надати їй відпустку з 02 до 20 вересня 2008 року за станом здоров'я. Дайте загальну характеристику цьому документу.
  • Поясніть і введіть пароніми у речення.

Особистий – особовий.

Додержувати – додержуватися.

Виключно – винятково.

Покажчик – показник.
  • «Синтаксичне моделювання»

Введіть синтаксичні моделі - конструкції у речення, сформулюйте думку щодо стилістичного змісту складених речень.

Прошу допустити мене…

Прошу надати мені…

Прошу призначити мене…

Прошу дозволити мені…

Прошу прописати мене…

Прошу вжити заходів…
  • «Як ми говоримо»

Правильна чи неправильна модель?

Секретареві Коваленкові Секретареві Коваленку

Директорові Бондаренкові Директорові Бондаренку

Довідка. Коли в текстах зустрічаються поряд кілька іменників чол. роду у формі давального відмінка однини, то для уникнення одноманітних відмінкових закінчень слід спочатку вживати закінчення –ові, -еві, єві, а тоді - -у(-ю).
  1. Творча студія. Складання простої заяви.
  • Ознайомлення із зразками заяв.

Прочитати зразки простої та складної заяв. У чому полягає відмінність між ними? За яких умов і навіщо подається заява? У якій послідовності слід розташувати реквізити? Звернути увагу: заява пишеть­ся від руки в одному примірнику.

Заява 1.

Директорові Женишковецької ЗОШ I – III ступенів

Крисаку С. М.

керівника драматичного гуртка Савчука П. І.


ЗАЯВА

Прошу Вашого дозволу на проведення занять драмгуртка в актовому залі школи щовівторка з 18 до 20 години.

01.09.2010 р.

Савчук.

Заява 2.


Ректорові Чернігівського

педагогічного університету

проф. Власенку С.С.

студента Харківського

державного університету

Шевченка С.І.

ЗАЯВА


У зв'язку з переїздом моїх батьків до м. Чернігова на проживання прошу зарахувати мене студентом III курсу фізико – математичного факультету зі спеціальності: «Математика і фізика».

Додаток:
  1. витяг із залікової книжки на 2 арк. в 1 пр.;
  2. характеристика, видана Харківським університетом на 1 арк. в 1 пр.;
  3. свідоцтво про народження 1 арк. в 1 пр.;
  4. довідка про місце проживання на 1 арк. в 1 пр.



  1. 09. 2010р. (підпис)
  • Редагування. Вказавши помилки у поданих заявах, відреда­гувати їх тексти.


Директорові автобази № 2 м. Полтави Корзуну М. П. від Стеценка О. М.

ЗАЯВА

Шановний директоре, до Вас звертається водій автобази Стеценко Олег.

Дуже прошу звільнити мене на деякий час від роботи на дальніх рейсах. Я зараз лікуюся в поліклініці, довідку можу пред'явити. Дуже прошу не відмовити мені в моєму проханні.

5 жовтня 1997 року.

Олег Стеценко.

Начальнику технологічного відділу Микитенку

Дуже прошу надати мені п'ятиденну відпустку за власний рахунок з 14 по 18 березня за сімейними обставинами.

Старший інженер Лучко Микола.
  • Самостійна робота. Використовуючи як зразок подані вище документи, скласти такі заяви:

-про зарахування на курси інтенсивного вивчення англійсь­кої мови (курси машинопису, стенографії);

-про звільнення від занять у школі на п'ять днів у зв'язку з поїздкою на спортивні змагання з волейболу до м. Львова.
  1. Взаємооцінювання написаних заяв.
  2. Підсумок заняття.
  • Хвилинка спілкування. Складіть діалог за теоретичним матеріалом уроку.
  1. Оцінювання роботи вчителем.

Заняття №6