Бізнес-освіта: погляд бізнесу

Вид материалаДокументы

Содержание


10 менеджерів. Відданість своїй роботі
З менеджери назвали низьку самооцінку
Частина 3. Тренінг
6 негативних відповідей. При цьому 2
Освітні інституції
Частина 4. Аналітичні матеріали і наукові публікації
Варіанти відповідей
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Ставлення


Всього було названо 73 риси, них 39 – як сильні і 34 – як слабкі (це єдина з трьох категорій, у якій кількість названих сильних рис перевищує кількість слабких).

Серед сильних рис найчастіше називалося прагнення до роботи та небайдужість – таку думку висловило 10 менеджерів. Відданість своїй роботі назвали серед сильних якостей українських працівників 6 менеджери. Бажання вчитися й розвиватися відзначили 4 менеджери, стільки ж звернули увагу на ставлення до роботи за принципом “труднощів немає”. 2 менеджери відзначили відповідальність за свою частину роботи та вміння працювати на результат, ще 2виконавську дисципліну. По одному разу були також названі відкритість та упевненість у собі.


Щодо слабких сторін, то більш ніж у третині всіх відповідей (13 із 34) менеджери відзначили недостатність ініціативи та пасивність.


“Стало модним жалітися”, - прокоментував свою відповідь один із менеджерів.


“Наших працівників дивує довіра до них та високий рівень відповідальності, із якими вони стикаються у роботі. Люди звикли, щоб ними керували”.


З менеджери назвали низьку самооцінку як слабку сторону серед ставлень працівників. На ідеалізацію бізнесу та нездатність упоратися тим, що це “жорстка гра”, вказали у своїх відповідях 2 менеджери. Стільки ж (2) відзначили, що працівникам бракує спрямованості на результат:


“ Не дивляться на гроші, які ми заробляємо або втрачаємо – не зважають на кінцевий результат”.


“Не розуміють, що заробляють зарплату, а не отримують”.


По одному разу менеджери назвали недостатню відданість справі, брак відповідальності, недостатню наполегливість, уникнення ризику.

Частина 3. Тренінг




  • Чи проводять компанії тренінги для своїх працівників?



  • Які саме тренінги проводяться для працівників компаній?



  • Кому компанії довіряють проведення тренінгу?



Чи проводять компанії тренінг для своїх працівників?


Загалом компанії досить активно займаються тренінгом своїх працівників: у 51 інтерв’ю зустрілося тільки 6 негативних відповідей. При цьому 2 менеджери із цих 6 сказали, що наступного року вони планують змінити ситуацію. Ще в одній із цих компаній перспективні працівники отримують за рахунок фірми вищу освіту.






Практично це означає, що решта – 44 компанії - у той чи інший спосіб організовують тренінг для своїх працівників.




Які саме тренінги проводяться для працівників компаній?


Серед тренінгів, потреба у яких виникає найчастіше, називалися:
  • навички продажу,
  • навички спілкування,
  • робота з клієнтами,
  • маркетинг,
  • фінанси,
  • робота в команді,
  • управління персоналом,
  • особистий розвиток.


При цьому до списку тренінгу додавалися коментарі такого плану:


“Ми підтримуємо прагнення працівників компаній знаходити додаткові можливості для свого розвитку і готові у це інвестувати”.


Кому компанії довіряють проведення тренінгу?


17 менеджерів відповіли, що їхні компанії мають власну тренінгову систему, що зумовлюється, як вони пояснили, специфікою роботи і корпоративною культурою компанії.


“Для нас важливо, щоб тренер розумів в якому середовищі працюють люди в компанії, чому постала потреба саме у тому тренінгу, який він проводить, як вони будуть застосовувати те, що набудуть”


Решта (27 компаній) надає перевагу освітнім та тренінговим інституціям:


“У нас обмежені ресурси для того, щоб займатися тренінгом самим, і ми вважаємо за доцільніше відправити своїх працівників на тренінг”.


Однак жодна з компаній, яка має власну систему тренінгів, не виключає можливості участі у “зовнішніх” тренінгах (поза межами компанії).


У 3 інтерв’ю було зазначено, що тренінги проводяться разом із компаніями-партнерами, а ще в 1 – разом із конкурентами.


Говорячи про освітні інституції, компаніям було запропоновано відзначити, наскільки часто вони користувалися послугами українських та міжнародних тренінгових компаній та освітніх інституцій:


Освітні інституції:

Кількість відповідей:

Українські тренінгові компанії

14

Міжнародні тренінгові компанії

12

Українські бізнес-школи

10

Міжнародні бізнес школи

3


При виборі українських тренінгових компаній визначальним найчастіше називалося співвідношення ціни і якості, міжнародні тренінгові компанії найчастіше обиралися для тренінгів з особистих навичок та професійних спеціалізованих тренінгів, які не вимагають прив’язки до українського ринку.


Тренінг у міжнародних бізнес-школах найчастіше організовується для керівного складу компаній.


Щодо українських бізнес шкіл, то у 5 інтерв’ю пропозиція цієї опції викликала здивування і запитання:


“Чи українські бізнес-школи займаються додатково до навчання студентів ще і тренінгом?”


У 2 інтерв’ю респонденти, реагуючи на наявність опції “бізнес-школа”, зазначили:


“Хоча поки не працювали, надали б перевагу саме бізнес-школі, якщо б така пропозиція належної якості існувала”.

Усі, хто обирав українські бізнес-школи у своїх відповідях, зазначили, що прагнули знайти тренінг, який базується на українському матеріалі:


“Вже минув час, коли було цікаво слухати перекладені тренінги (незалежно від якості викладання), коли це було незвичним явищем”.


Частина 4. Аналітичні матеріали і наукові публікації


Чи користувалась коли-небудь Ваша компанія аналітичними матеріалами, виданими будь якими
бізнес-школами?



Дане запитання було поставлене з метою з’ясування рівня обізнаності бізнесових кіл з інтелектуальним продуктом закордонних та українських бізнес-шкіл.


Серед відповідей на це питання найчастіше зустрічалися три варіанти:
  • Ні, не користувалися;
  • Так, користуємося аналітичними матеріалами, виданими закордонними бізнес-школами;
  • Так, користуємося постійно аналітичними матеріалами як українських, так і закордонних бізнес-шкіл.









Варіанти відповідей

К-кість відповідей

%

% серед позитивн.відп.

Ні, не користувалися



73,5




Так, користувалися. З них:

13

26,5




Матеріали закордонних шкіл

8

16,3

61,5

Матеріали закордонних та українських шкіл

5

10,2

38,5

Загалом відповідей

49








З’ясувалося, що більшість компаній (73,5% взагалі) не користується відповідними матеріалами, чи користується і не знає, що дані матеріали є інтелектуальними продуктами бізнес-шкіл або взагалі не знає, що бізнес-школи можуть пропонувати і пропонують власну аналітику.

Усього 26,5 % експертів користуються аналітичними матеріалами та знають, що це є продуктом бізнес-шкіл.


Серед тих, хто дав позитивну відповідь на це запитання, 61,5% експертів користуються матеріалами тільки закордонних бізнес-шкіл, переважно вони представляють компанії із західним капіталом або досить значною його часткою. І 38,5%, що становить тільки 10% від загальної кількості респондентів, постійно користуються аналітичними матеріалами як закордонних, так і українських бізнес-шкіл.


Хотілося б звернути увагу на те, що серед експертів, які не користуються аналітичними матеріалами, виданими бізнес-школами, досить суттєвим є відсоток (8 відповідей, приблизно 20% від загальної кількості негативних відповідей) тих, кому ці установи ніколи не пропонували свою аналітику, та тих, хто був дуже здивований тим, що бізнес-школи взагалі випускають аналітичні матеріали. Одна компанія мала досвід невдалої співпраці з українською бізнес-школою у проведенні спільного дослідження.


Інші компанії безумовно, користуються аналітичними матеріалами, але це, як правило, або загальновідомі підручники, або вузькоспеціалізовані матеріали.