Программа "Мировая художественная культура. IX-XI классы". В 1986 году взяла в руки "Программу факультативного курса для средней
Вид материала | Программа |
СодержаниеМ.Е. Салтыков-Щедрин Все мои мысли, весь в России. И.С. Тургенев Н. Чернышевский Н. Некрасов |
- Программа курса «Мировая художественная культура» (10 11 классы) Составители, 106.33kb.
- Тематическое планирование по предмету «Мировая художественная культура» 9 класс, 113.17kb.
- Программа курса «искусство» предмет «Мировая Художественная культура» на базовом уровне, 141.73kb.
- Методические рекомендации «О преподавании учебного предмета «Мировая художественная, 470.18kb.
- Рабочая программа по курсу "Мировая художественная культура" Для государственный университетов, 101.56kb.
- Мировая художественная культура содержание курса, 252.52kb.
- Инструктивно-методическое письмо «О преподавании предмета Мировая художественная культура, 527.41kb.
- С. А. Ивлев Мировая художественная культура Тематическое планирование, 1086.42kb.
- Региональная программа «русский язык» Мировая Художественная культура Программа и методические, 356.24kb.
- Тематическое планирование курса мхк в 9 составлено на основе программы для общеобразовательных, 194.85kb.
Литература
- Гончаров И.А. "Фрегат "Паллада" - Саратов, 1986.
- Гончаров И.А. Обыкновенная история. - М .: 1984.
- Гончаров И.А. Избранные произведения. - М.: Художественная литература, 1990.
- Детская энциклопедия. Литература и искусство. Т.10 - М.: АПН РСФСР.
Тема 14. Реалистические тенденции в творчестве писателей России. ИВАН СЕРГЕЕВИЧ ТУРГЕНЕВ.
Что можно сказать о всех вообще произведениях Тургенева? То ли, что после прочтения их легко дышится, легко верится, тепло чувствуется? Что ощущаешь явственно, как нравственный уровень в тебе поднимается, что мысленно благословляешь и любишь автора.
М.Е. Салтыков-Щедрин
Все мои мысли, весь в России.
И.С. Тургенев
Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883). Великий художник слова. Формирование вольнолюбивых взглядов писателя. (Т.Н. Грановский (1813-1855), Н.В. Станкевич (1813-1840), М.А. Бакунин (1814-1876), Герцен (1812-1870), В.Г. Белинский (1811-1848)). "Гнусная российская действительность настолько противоречила идеалам Тургенева, что надо было или вступить с ней в борьбу, или отказаться от своих убеждений. Я не могу дышать одним воздухом, остаться рядом с тем, что я возненавидел... Враг этот, был - крепостное право". (Тургенев "Записки охотника"). Роман Тургенева. Постановка острых проблем времени, поиски причин социальных бедствий, исследование человека и общества, образы "новых" людей. Герой эпохи Рудин. Трагическая судьба. Герой романа Базаров. Причина его конфликта с окружающими, его одиночество. Художественное своеобразие романа. Споры вокруг романа "Отцы и дети". Тургеневская библиотека в Париже. И. Тургенев и П. Виардо. Тургенев и М.Г. Савина. Тургенев и Гиде Мопассан. Тургенев и Густав Флобер.
Пускай скудеет в жизни кровь,
Но в сердце не скудеет нежность...
О, ты, последняя любовь.
Ты блаженство и безнадежность!
И.С. Тургенев и русские художники: Тургенев и В.В. Стасов. "Спорь с человеком умнее тебя: он тебя победит... но из самого твоего поражения ты можешь извлечь пользу для себя. Спорь с человеком ума равного: за кем бы ни оставалась победа, ты, по крайне мере, испытываешь удовольствие борьбы. Спорь с человеком ума слабейшего... спорь не из желания победить; но ты можешь быть ему полезным. Спорь даже с глупцом, ни славы, ни выгоды ты не добьешься, но от чего иногда не позабавится? Не спорь только с Владимиром Стасовым!" (Тургенев - "С кем спорить". Стихотворение в прозе). Тургенев и художники России: А.А. Иванов. И.Е. Репин. В.Д. Поленов, В.В. Верещагин, В.Г. Перов, А.И. Куинджи, Н.Н. Ге, К.Е. Маковский, Н.Д. Дмитриев-Оренбургский, Н. Соколов. Раздумья о жизни и людях, о природе и искусстве - любви к России, вера в силу революционного подвига, надежда в свободу русского народа - "Стихотворение в прозе" (1877-1882). Всемирное значение творчества великого писателя.
Литература
- Детская энциклопедия. Литература и искусство. Т 10. - М.: АПШ РСФСР, 1961.
- Мороз Д.П. Читая прошлого страницы - Минск, 1989.
- Качурин М.Г. Русская литература. - М.: Просвещение, 1980.
- Кузьмина Л. Тургенев и русские художника. - М.: Художник. №4, 1989.
- Лебедев Ю.В. Роман И.С. Тургенева "Отцы и дети". - М.: 1982.
- Лебедев Ю.В. Записки охотника И.С. Тургенева. - М.: 1979.
- Мопассан Ги де. Иван Тургенев. /И.С. Тургенев в воспоминание современников. - М.: 1988.
- Тургенев Молодые годы. Начало творческого пути. – М.: 1980.
- Тургенев И.С. Отцы и дети. - М.: Худ. лит., 1992.
- И.С. Тургенев в воспоминаниях современников: В 2т. - М.: 1983.
- Степняк-Кравчевский С.М. Подпольная Россия/ История отечества. М.: 1989.
Тема 15. Критический реализм в творчестве писателей России. НИКОЛАЙ ГАВРИЛОВИЧ ЧЕРНЫШЕВСКИЙ.
Прекрасное есть жизнь. Прекрасно то существо, в котором мы видим жизнь такою, какова она должна быть по нашим понятиям.
Н. Чернышевский
Николай Гаврилович Чернышевский (1828-1889). Замечательный теоретик искусства, талантливый прогрессивный писатель, литературный критик, философ. Этическая теория писателя: вопрос о соответствии искусства с жизнью, о прекрасном. Долг писателя - подвергать критическому анализу все, что мешает быть жизни прекрасной. Революционно-демократический характер взглядов Чернышевского. Работа в "Современнике". Некрасов, Добролюбов, их роль в судьбе Чернышевского. Арест. Петропавловская крепость. "Что делать?" - роман государственного преступника. "Наша с тобой жизнь принадлежит истории: пройдут сотни лет, а наши имена все еще будут милы людям; и будут вспоминать о нас с благодарностью, когда уже забудут почти всех, кто жил в одно время с нами (Чернышевский в письме Ольге Сократовне). Годы каторги и ссылки. "Пролог". Смелые попытки освободить Чернышевского Герман Лопатин, Ипполит Мышкин. Идейная близость, сердечные отношения с Тарасом Григорьевичем Шевченко. Приезд в Саратов. 3 месяца жизни. "Я нисколько не дорожу жизнью для торжества своих убеждений, для торжества свободы, равенства, братства". Вера писателя в светлые идеалы до последнего дыхания. Значение образов "новых" людей Чернышевского, значение творчества писателя для современников, потомков. Образ Чернышевского в живописи.
Литература
- Давыдов Ю. Две связки писем. Герман Лопатин. - М.: Политиздат. 1983.
- Косова Г.Р. Изучение вопросов культуры в школьном курсе истории СССР. М.: Просвещение, 1987.
- Савченко В. Властью разума. Повесть о Николае Чернышевском. Изд. 2-е. Политиздат, 1985 /Серия Пламенные революционеры.
- Чернышевский Н.Г. Что делать? - М.: Художественная литература. 1992.
- Чернышевский Н.Г. Пролог. - М.: Художественная литература, 1990.
Тема 16. Поэзия второй половины XIX века. НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ.
Жить для себя возможно только в мире,
Но умереть, возможно, для других!
То сердце не научится любить,
Которое устало ненавидеть...
Н. Некрасов
Николай Алексеевич Некрасов (1821-1878). Великий русский поэт. Дружба с Белинским. Работа в "Современнике" - боевом рупоре демократов вместе с Добролюбовым и Чернышевским. Основные мотивы лирики поэта: взгляд на назначение поэта и поэзии, крестьянская тема, образы народных заступников, тема родины, природы, "последние песни" поэта. "Родина", "Забытая деревня", "Памяти Добролюбова", "О муза, я у двери гроба". Закрытие "Современника" (1866). "Отечественные записки", работа с М.Е. Салтыковым-Щедриным. Мотивы народной песни в лирике Некрасова. "Солдатская песня", "Песня дворового", "Песня убогого странника", "Русь". "Кому на Руси жить хорошо" - картина многомиллионного "мужицкого царства". Жанр и композиция поэмы, "народной книги", реалистической поэмы-эпопеи. Образы поэмы. "Люди холопского звания" - Лакей Шпат. Яков.
Люди холопского звания-
Сущие псы иногда:
Чем тяжелей наказания,
Тем им милей господа.
Крестьяне - мыслителя - Яким Нагой, Савелий. Русская женщина- Матрена Тимофеевна. Народные заступники - Ермил Гирин, Гриша Добросклонов.
Судьба поэмы:
... придет ли времечко.
Приди, приди, желанное!
Образ дороги в творчестве Некрасова в поэме, стихотворении "Железная дорога", и образ дороги в творчестве Левитана "Владимирка", Крамского "Ремонтные работы на железной дороге". "Последние песни" Некрасова. "Вам мой дар ценившим и любившим..."
Я кручину мою многолетнюю
На родимую грудь изолью,
Я тебе мою песню последнюю,
Мою горькую песню спою.
Личная духовная драма поэта. Болезнь. "Надо быть или более сильным, или более слабым, чем та фигура, которую я собою представляю, а то право, тяжело иногда" (Некрасов своей сестре А.А. Буткевич). Мирное значение поэзии мести и печали. Образ поэта в живописи. Крамской "Некрасов в период "Последних песен", "Портрет Н. Некрасова".