Управління освіти Департаменту гуманітарної та соціальної політики Львівської міської ради Інститут політичних технологій

• Створен­ня положення “Про шкільні опі­кун­сь­ко-над­зір­ні Ради”
  
• Відбір пі­лот­­них шкіл
  
• Проведен­ня тренінґів-се­мі­на­рів для ди­рек­то­рів і чле­нів опі­кун­­сько-над­зір­­ної Ради, пе­­да­гогів, уч­нів­ського са­мо­врядуван­ня, батьків
  

• Впровад­жен­­ня у пілот­них шко­лах
  
• Проведен­ня круг­лих сто­лів.
  
• Проведен­ня се­мінарів-прак­ти­кумів для ди­рек­торів і членів Рад
  

• Проведення круглих сто­лів і дис­ку­­сій
  
• Аналіз і оці­­­­нювання ре­зуль­та­тів
  
• Проведення семі­на­рів-прак­­ти­ку­мів
  

• Проведен­ня се­мінарів-прак­ти­ку­мів
  
• Проведен­ня круг­лих столів і дис­кусій
  
• Рекомен­да­ції з впро­вад­­жен­ня в шко­лах
  
• Підготов­ка і прий­няття рі­шен­ня сесії Міської ради
  

• Створен­ня поло­жен­ня про ло­­каль­ний ос­віт­ній округ
  

• Відбір дільниці міста і впроваджен­ня пілотного про­екту
  
• Проведення семінарів і круг­лих столів
  

• Моніто­ринґ діяль­ності пілот­ного про­ек­ту
  
• Впровад­жен­ня у діль­ницях міс­та
  
• Проведен­ня семінарів-тре­­нін­гів дис­ку­сій круг­лих столів
  

• Створення положення про Освітню Раду
  

• Проведення засідань Освіт­ньої Ради
  

• Проведен­ня засідань Освіт­ньої Ради
  

• Проведен­ня засідань Ос­віт­ньої Ради
  

• Створен­ня Статуту, ре­єс­трація Цен­тру
  
• Пошук ґрантів
  

• Написання проектів, пошук ґрантів і реа­лі­за­ція проектів
  
• Подання про­­позицій уп­рав­­лін­ню освіти
  

• Написан­ня проектів по­шук ґрантів і реа­лі­за­ція про­ектів
  

• Написан­ня проектів по­шук ґрантів і реалі­за­ція про­ектів.
  

• Розробка положення та план графіку
  

• Проведення засідань і висвіт­лен­ня в ЗМІ
  

• Проведен­ня засідань і вис­віт­­лен­ня в ЗМІ
  

• Проведен­ня засідань і висвіт­лен­ня в ЗМІ
  

• Розробка по­ложення та розмежу­ван­ня повнова­жень
  

• Підготов­ка Ухвали
  

• Проведен­ня реор­гані­за­ції
  

• Фукціону­вання в нових умо­вах
  

• Розробка По­ложення
  

• Підготовка рішення
  

• Створення
  

• Функціо­ну­вання
  

• Дискусія, круглі столи, збір інфор­ма­ції
  

• Розробка по­ло­ження, на­пи­сання проекту
  

• Пошук ґрантів і дже­рел фінан­су­ван­ня
  

• Створення
  

• Створен­ня ком­п’ю­тер­ної мережі між управ­лін­ням і від­ді­лами ос­віти. По­шук до­­нор­ських ор­га­нізацій
  

• Робота над реорганізацією ІМЦО
  
• Створення ме­режі між пі­лот­ними шко­ла­ми і органами уп­равління ос­ві­ти
  
• Пошук до­нор­­ських ор­га­ні­за­цій
  

• Проведен­ня реорга­ні­зації ІМЦО
  
• Залучення до мережі усіх шкіл міс­та
  
• Пошук до­­норських ор­ганізацій
  

• Фукціону­вання Центру
  
• Залучення до мережі усіх ос­віт­ніх зак­ла­дів міста
  
• Пошук до­нор­ських орга­ні­за­цій
  

• Створення ро­­бочої групи для підготовки зав­дань Львів­сь­кого ос­віт­ньо­го округу
  

• Підготов­ка документів, ро­бочі зус­трі­чі, уз­год­ження з цен­т­раль­ни­ми ор­га­нами
  

• Прийняття на рівні дер­жа­ви до­ку­мента про Львів­­ський ос­віт­ній округ
  

• Перегляд статей та програм, які фінансуються із міського бюд­же­ту для збільшення бюдже­ту на освіту
  
• Встановлення рівня фінан­сування освітньої галузі на рівні 25 % від міського бюджету
  
• Встановлення та розширення нормативного фінансування ос­ві­ти
  
• Виділення окремого рядка у бюджеті міста на втілення заходів з реформування освіти
  

• Дереґуляція системи фінан­су­ван­ня освіти
  
• Перегляд ра­ні­ше укладених фі­нан­сових угод
  
• Встановлення рівня фінансування освітньої галузі на рівні 25 % від місь­ко­го бюджету
  

• Встанов­лення рівня фінансування освітньої га­лу­зі на рівні 25 % від місь­кого бюд­же­ту
  

• Подання пропозицій до Ка­бі­нету Міністрів України щодо на­дання проекту реформування ос­ві­ти у Львові статусу ек­с­пе­ри­мен­таль­ного майданчика для по­дальшого реформування муні­ци­пальної освіти в Україні із ви­ді­лен­ням цільових коштів на реа­лі­зацію реформи
  

• Участь у тендері Інно­ва­цій­ного фонду на реалізацію прог­ра­ми
  

• Відкриття депозитних ра­хун­ків шкільних благодійних фондів для оптимального використання спонсорських та благодійних внесків
  

Створення партнер­ських комерцій­них про­г­рам

• Започаткування та реалізація партнерських програм співпраці із комерційними банками та ор­га­ні­заціями для збільшення палітри фі­нансових інструментів
  
• Створення програм співпраці з інвесторами по фінансуванню місцевих освітніх проектів
  

• Ініціювання змін у зако­но­дав­чих актах, які реґулюють фі­нан­сову діяльність освітніх закладів
  

• Внесення пропозицій до Вер­хов­ної Ради України щодо змін до за­кону “Про благодійні орга­ні­за­ції”
  

• Розширення бюджет­ного фі­нан­су­вання
  
• Дерегуляція та за­ко­нодавчі іні­ці­а­ти­ви
  
• Створення спри­ятли­вого клі­ма­ту для інвестування в освіту
  
• Розширення спів­праці з між­на­род­ними доно­ра­ми
  
• Впровадження нових фінансових інструментів
  
• Розгортання шкільних фінан­со­вих інституцій
  

• Створен­ня ос­вітнього фінансового консорціуму
  

• Стабілі­зація бюджет­них витрат на освіту
  
• Розши­рення мережі шкільних та громадських фі­нан­со­вих інституцій
  
• Збіль­шення рівня гро­мадського фінансування освіти до 40% ринку ос­віт­ніх послуг