Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения
| Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
- Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 3936.53kb.
- Публичный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней, 692.34kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 757.4kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №73», 731.44kb.
- Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансовой деятельности муниципального общеобразовательного, 1057.2kb.
- Итоги и основные направления деятельности Муниципального, 764.03kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 968.46kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
В сентябре 2011 года в школу поступили 10 ноутбуков. 3 ноутбука для учителей, 7 – для учащихся.
5. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения.
Финансово-хозяйственная деятельность.
МОУ Александровская СОШ «Образовательный центр» финансируется за счет областного и районного бюджетов. За 2011 год выделено:
из областного бюджета: 6008,3 тыс. руб.
- расходы на оплату труда и начисления – 4978 тыс. руб.
Из них: на заработную плату – 3948 тыс. руб.
- расходы на выплаты за книгоиздательскую продукцию – 15тыс. руб.
- связь – 12,6 тыс. руб.
- увеличение стоимости материальных запасов 686 тыс. руб.
- командировочные – 8 тыс. руб.
- прочие услуги – 308,7 тыс. руб.
Из районного бюджета:
- расходы всего – 2447,7 тыс. руб.
- оплата коммунальных услуг – 1574,7 тыс. руб.
- оплата содержания помещения – 280,9 тыс. руб.
- оплата прочих услуг – 562,2 тыс. руб.
- увеличение стоимости материальных запасов 29,9 тыс.руб.
6. Внешние связи и имидж ОУ.
6.1.Партнёрства ОУ.
| Взаимодействие в постановке образовательного процесса | Взаимодействие в постановке воспитательного процесса | Взаимодействие в постановке сохранения и укрепления здоровья |
| ГОУ ДПО ЦПК ПУ-62 | МОУ ДДТ ДК с.Александровка МУ Управления культуры Александровский филиал (сельская библиотека) | ДЮСШ Большеглушицкая ЦМРБ офис с. Александровка Потребительское Общество «Мечта» |
6.2. Признание результатов работы ОУ на различных уровнях.
- Окружная научно-практическая конференция - 3 место
Проект по математике «Метод инвариантов» (руководитель Пасс С.Ю.)
- Победитель окружного этапа Всероссийской олимпиады по физической культуре – 2 место Москвин Дима (учитель Васильев В.А.)
Призёры окружного этапа Всероссийской олимпиады
- по русскому языку - Хомутинникова Виктория (учитель Афанасьева Е.А.),
- по литературе - Балабаева Юлия (учитель Манюкова Н.П.)
3. Айтасова Л.И.– учитель начальных классов –3 место в номинации «Профориентационные мероприятия»
4. Долгинина Н.А. – библиотекарь – 1 место в окружном конкурсе библиотечных уроков «И великие тайны открываются нам…»
5. Публикации об ОУ в СМИ:
«Степные известия» от 02.10.2010г, от 09.2010, от 02.2011г.
7. Выводы о деятельности ОУ и перспективы его развития.
- Учебный план в основном выполнен. Программа пройдена. К сожалению, из-за пропусков по не уважительной причине не аттестован 1 учащийся 8 класса, который стоит на внутришкольном контроле.
- Методическая тема школы и вытекающие из неё темы м/о соответствуют основным задачам, стоящим перед школой. 14 учителей объедены в пять м/о.
- Тематика заседаний м/о и педсоветов отражает основные проблемные вопросы. Выросла активность учителей, их стремление к творчеству, увеличилось число учителей, участвующих в инновационных процессах школы. В ходе предметных недель учителя проявили хорошие организаторские способности, разнообразные формы их проведения вызвали повышенный интерес у учащихся.
Наряду с имеющимися положительными результатами в работе педагогического коллектива имеются серьезные недостатки:
1. Плохо ведется работа по обобщению передового опыта;
2. Слабая организация взаимопосещения уроков учителями-предметниками из-за большой загруженности;
3. Низок уровень навыка самоанализа у учителей и самоконтроля у обучающихся;
4. Нет достаточных наработок для занятий с одаренными детьми.
Задачи школы на 2011 - 2012 учебный год:
1. Формирование у учащихся потребности в обучении и саморазвитии, раскрытие творческого потенциала ученика
2. Стимулирование учителя к применению новых методик обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий.
3. Использование в работе методик личностно-ориентированного обучения.
4.Введение профильного обучения
5. Переход на ФГОС начального общего образования
6. Повышение эффективности дежурства по школе, путём разработки ряда мер для повышения уровня сознательной дисциплины.
7.Привлечение мотивированных и социально активных учащихся к участию в предметных, творческих и общественно значимых конкурсах.
8..Создание максимальных условий для освоения детьми духовных и культурных ценностей, воспитания уважения к истории и культуре своего народа.
9.Создание условий для привлечения к занятиям в системе дополнительного образования большего числа учащихся среднего и старшего школьного возраста.
10.Укрепление здоровья детей, формирование здорового образа жизни, расширение возможностей для творческого развития личности ребёнка.
11. Усиление работы с трудными подростками, состоящими на внутришкольном учете, на учете в КДН.
12.Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса;
