Примерной программы дисциплины «История» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач ед. (108 часов)
| Вид материала | Документы |
- Примерной программы дисциплины «История» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 1655.9kb.
- Примерной программы дисциплины «История» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 2876.29kb.
- Примерной программы дисциплины «История» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 4308.37kb.
- Аннотация учебной дисциплины "История России", 949.55kb.
- Аннотация дисциплины, 286.53kb.
- Аннотация дисциплины «История архитектуры и строительной техники» Общая трудоемкость, 24.04kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины История Общая трудоемкость изучения дисциплины, 3076.7kb.
- Экзамен и зачёт. Аннотация дисциплины «Геометрия» Общая трудоемкость изучения дисциплины, 399.5kb.
- Аннотация дисциплины «Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений» Общая, 46.54kb.
- Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоемкость изучения дисциплины, 3580.08kb.
Знания
- Основные этапы развития теории управления персоналом.
- Знать основные понятия курса.
- Знать основные идеи современных теорий управления персоналом и историю их развития.
Умения и навыки
- Практически использовать знания в своей профессиональной деятельности .
- Ориентироваться в основных проблемах теории и практики управления персоналом организации.
- Уметь анализировать состояние системы управления персоналом в конкретной организации и видеть пути ее совершенствования.
- Логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем .
- Видеть место и роль управления персоналом в системе управления.
- Овладеть приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.
Формы промежуточного контроля знаний Промежуточное тестирование
Форма итогового контроля знаний зачет
Аннотация
примерной программы дисциплины
«международное право»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов)
Цель изучения дисциплины
Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков необходимых для познания закономерностей международного регулирования общественных отношений; в системе международного законодательства; иерархии и юридической силы составляющих его нормативно-правовых актов; состояние международного законодательства, его соответствия потребностям развития общества, путей и способов совершенствования, путем решения следующих задач:
- формирование комплексных знаний и практических навыков в области международного права;
- привитие студентам самостоятельного использования методов международног права.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Содержание дисциплины
Международное право как отрасль права.
Источники международного права.
Внешнеторговые сделки
Международный гражданский процесс
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины «Право»
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
«Знать»:
- теоретические основы международного права;
- принципы и способы правового регулирования международных отношений частного характера;
- основные положения международных соглашений в сфере частного права;
- содержание и назначение институтов международного частного права и норм соответствующих отраслей российского законодательства.
«Уметь»:
- уметь оценивать современную экономико-правовую ситуацию в аспекте применения международного законодательства;
- определять международную подсудность различных споров с участием международного элемента;
- определять правопорядок, подлежащий применению к гражданско-правовым отношениям, осложнённым иностранным элементом;
- толковать юридические термины и устанавливать содержание иностранного закона и международных соглашений.
«Владеть»:
- специальной юридической терминологией;
- навыками самостоятельного приобретения дополнительных знаний в сфере права и правоприменительной практики;
- навыками профессиональной аргументации при обосновании и принятии решений в сфере правоприменительной практики;
Используемые инструментальные и программные средства
Статистические пакеты, средства MS Office
Формы промежуточного контроля знаний Промежуточное тестирование
Форма итогового контроля знаний Зачет с оценкой
Аннотация
примерной программы дисциплины
«Управление качеством»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов)
Цель дисциплины – состоит в формировании у студентов комплекса знаний в области теоретических основ управления качеством и умений практического управления качеством на предприятии в соответствии с международными стандартами ИСО серий 9000.
Необходимость изучения дисциплины диктуется потребностями рыночной экономики, в условиях которой эффективная деятельность различного рода предприятий основывается на конкурентоспособности (услуг, продукции, информации). Основу конкурентоспособности продукции составляет ее качестве, стабильность которой достигается путем внедрения на предприятиях систем качества и подтверждается сертификацией систем качества и продукции.
Задачи дисциплины:
- дать теоретические знания в области проблем обеспечения и управления качеством в условиях развития рыночных форм хозяйствования;
- научить организовывать работу по обеспечению качества путем разработки и внедрения систем качества в соответствии с рекомендациями международных стандартов серий ИСО 9000;
- дать практические рекомендации по условиям проведения аудита качества;
- ознакомить с современной практикой отношений поставщиков и заказчиков в области качества и основными нормативными документами по правовым вопросам в области качества;
- сформировать знания и навыки в области управления качеством на предприятиях и обеспечения эффективного функционирования системы качества.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам выпускника
Управление качеством является одним из аспектов управления деятельностью предприятия (организации) в целом и поэтому примыкает к изучению менеджмента.
Поскольку задачи обеспечения качества решаются на всех этапах, например, производственного процесса, управление качеством связано с инженерно-технологическими дисциплинами отрасли.
Одной из основных функций управления качеством является контроль на всех этапах создания и эксплуатации продукции, услуг. Организация эффективного контроля качества требует знания конкретных методов контроля в разных областях и необходимых средств измерений, а, следовательно, ознакомления с основами метрологии.
Поскольку одной из функций управления качеством является информация о качестве выпускаемой продукции, а также о достижении науки, техники, технологии и потребностях рынка, настоящая дисциплина связана с изучением дисциплин «Маркетинг», «Информационные технологии в менеджменте», «Управление инновациями».
В связи с тем, что нормативной базой управления качеством являются, в основном стандарты, изучение настоящей дисциплины предусматривает ознакомление с основами стандартизации.
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины специалист должен:
Знать теоретические основы и современную практику управления и обеспечения качества продукции, услуг;
Уметь:
- разрабатывать и внедрять системы качества и поддерживать их работоспособность;
- проводить аудит качества;
- осуществлять проектирование и организовывать системы качества на предприятиях;
Владеть:
- навыками разработки систем качества, проведения аудита качества (системы, продукта, процесса);
- навыками оценки экономической эффективности управления качеством.
Используемые инструментальные и программные средства
Статистические пакеты, стандартные пакеты MS
Формы промежуточного контроля знаний
Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний Зачет
Аннотация
примерной программы дисциплины
«коммерческое право»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов)
Цель и задачи изучения дисциплины
Изложение в систематизированном виде порядка правового регулирования отношений, складывающихся в коммерческой деятельности, как части имущественного оборота.
Основными задачами курса являются систематизированное изложение и привитие студентам теоретических знаний в области коммерческого оборота, обучение их правильному ориентированию в законодательстве, регулирующего коммерцию, развитие способностей умело толковать и применять нормы права.
В результате изучения дисциплины слушатели должны знать:
- основные положения российского коммерческого права и законодательства,
- цель коммерческой деятельности
уметь применять данные понятия в практической деятельности
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины «Право»
Содержание дисциплины
- Понятие коммерческого права
- Субъекты коммерческой деятельности и объекты коммерческого права
- Публичный контроль, за деятельностью коммерсантов. Правовые основы лицензирования субъектов коммерческой деятельности
- Законодательство о правовом обеспечении развития товарного рынка и правовые формы его организации
- Правовое обеспечение безопасности и качества товаров
- Правовое регулирование деятельности товарных бирж. Биржевые сделки. Биржевые споры и порядок их разрешения
- Правовые основы посреднической деятельности в коммерческом обороте и вопросы регулирования в законодательстве РФ аукционов и ярмарок
- Торговые (коммерческие) договоры в деятельности коммерческих организаций и индивидуальных предпринимателей. Приемка товаров
- Основные процедуры разрешения коммерческих споров. Виды споров возникающих из торговых сделок
Используемые инструментальные и программные средства
Статистические пакеты, стандартные пакеты MS
Формы промежуточного контроля знаний
Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний Зачет
Аннотация
примерной программы дисциплины
«Внешнеэкономическая деятельность предприятия»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. (108 часов).
Цель дисциплины - формирование теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации учета в организациях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью.
Задачи дисциплины:
- изучить понятие и содержание внешнеэкономической деятельности;
- изучить систему нормативно-правовых актов, регламентирующих внешнеэкономическую деятельность предприятий и валютные отношения в Российской Федерации;
- изучить особенности учета имущества и обязательств, стоимость которых выражена в иностранной валюте;
- изучить систему учета операций во внешнеэкономической деятельности;
- получить практические навыки ведения учета внешнеэкономических операций.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Основные дидактические единицы (разделы): Внешнеэкономическая деятельность регионов России ; Роль контрактов во внешнеэкономической деятельности предприятий; Современные методы международной торговли; Торгово–посреднические операции на мировом рынке; Основы таможенного дела; Порядок разработки внешнеэкономической стратегии предприятия; Цены во внешней торговле; Валютный контроль в России; Финансирование и кредитование внешнеэкономической деятельности; Роль маркетинга во внешнеэкономической деятельности предприятия; Туристские экспорт и импорт; Роль и место и значение транспорта в международной торговле; Анализ внешнеэкономической деятельности предприятия
Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Бухгалтерский учет и анализ», «Налогообложение предприятий», «Финансовый менеджмент».
В результате освоения компетенций студент должен:
знать:
- основные понятия, содержание и классификацию ВЭД;
- систему регулирования и контроля валютных операций и операций ВЭД в России;
- структуру органов, осуществляющих контроль, их функции и задачи;
- экономические механизмы регулирования ВЭД;
- порядок учета операций ВЭД.
уметь:
- подготавливать внешнеторговый контракт, в том числе рассчитывать его цену;
- отражать в учете данные по внешнеторговым сделкам в зависимости от специфики контракта;
- отражать в учете имущество и обязательства, стоимость которых выражена в иностранной валюте.
владеть:
- методами формирования информации, необходимой для ведения бухгалтерского учета операций по внешнеэкономической деятельности;
- навыками отражения на счетах учета операций по экспорту и импорту товаров, работ, услуг и результатов интеллектуальной деятельности, кассовых операций в иностранной валюте, операций по прямым и портфельным инвестициям в РФ и из РФ.
Виды учебной работы: лекции, семинары, самостоятельная работа студентов.
Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.
Аннотация
примерной программы дисциплины
«административное право»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов).
Цель и задачи изучения дисциплины
Целью изучения курса является усвоение комплекса теоретических знаний об основных понятиях и закономерностях, организационно-правовых основах государственного управления во всех сферах общественной жизни, а также выработка практических навыков и умений применительно к сфере реализации исполнительной власти в РФ.
При изучении курса перед студентами ставятся следующие основные задачи:
изучить общие положения, регулирующие деятельность органов исполнительной власти в РФ;
сформировать систему знаний по правовым вопросам деятельности органов исполнительной власти в РФ, основанных на научно-теоретических положениях и действующем законодательстве;
уметь использовать содержание действующих в РФ законов и подзаконных актов управления в практической деятельности.
В результате изучения курса студенты должны знать:
теоретические и правовые основы государственного управления и деятельности исполнительной власти в РФ, которые служат базой для понимания особенностей правового регулирования в РФ;
организационно-правовые основы управления в различных сферах исполнительно-распорядительной деятельности;
принципы организации и деятельности органов исполнительной власти, их компетенцию и систему, правовые основы взаимодействия с другими государственными органами;
уметь:
творчески анализировать и применять содержание законодательных и иных нормативных актов, регулирующих деятельность государственных органов, должностных лиц, общественных организаций и граждан;
самостоятельно анализировать и применять законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие отношения в сфере реализации исполнительной власти;
разрабатывать документы правового характера, осуществлять экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации.
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины «Право»
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Содержание дисциплины
Общая характеристика круга общественных отношений, регулируемых нормами административного права, и методов такого регулирования; отграничение административного права от смежных отраслей права: конституционного, гражданского, трудового, финансового, земельного, лесного, водного и горного, уголовного и гражданско-процессуального. Исторические корни административного права (полицейское право и административное право: преемственность и качественные отличия).
Предмет административного права. Метод административного права. Административное право как отрасль права, как наука и как учебная дисциплина. Система административного права. Место курса административного права в системе юридических и специальных дисциплин.
Соотношение административного права РФ с административным правом зарубежных стран.
Государственное управление как вид государственной деятельности. Понятия «исполнительная власть», «государственное управление» и «администрация», их соотношение. Отграничение государственного управления от социального управления, управления государственными делами. Цели, задачи, функции, методы и формы государственного управления на современном этапе развития РФ.
Используемые инструментальные и программные средства
Статистические пакеты, стандартные пакеты MS
Формы промежуточного контроля знаний
Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний Зачет
Аннотация
примерной программы дисциплины
«Антикризисное управление предприятием»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины - обучить студентов с методологии распознавания, диагностике предотвращения кризисов, управлению организацией в условиях кризиса и определению путей выхода из него.
Задачами дисциплины являются:
- Изучение основных понятий и положений антикризисного управления
- Изучение принципов диагностирования состояния предприятия и вероятности банкротства;
- дать представление об институте банкротства предприятий и их ликвидации
- Изучение основных стратегий и принципов антикризисного управления;
- Освоение основных методик принятия управленческих решений по антикризисному управлению
Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Антикризисное управление предприятием» относится к Профессиональному циклу дисциплин. Изучение дисциплины должно быть увязано с изучением дисциплин: «Теория менеджмента», «Учет и анализ», «Финансовый менеджмент» и «Финансовые рынки и институты».
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Требования к результатам освоения дисциплин:
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- терминологию в области антикризисного управления;
- требования к составу и содержанию исходной информации для проведения оценки намечаемых мероприятий;
- алгоритм проведения финансового анализа;
- виды экономических кризисов и их динамику;
- причины возникновения кризисов в социально-экономических системах;
- признаки и порядок установления банкротства предприятия;
- виды и порядок осуществления реорганизационных процедур;
уметь:
- самостоятельно работать с научной, методической, специальной экономической, финансовой, нормативной, законодательной и инструктивной литературой;
- составлять и проводить анализ финансовой отчетности компании;
- принимать основные методы диагностики кризисов в процессах управления;
- применять математический аппарат при выработке рациональных финансовых решений.
владеть:
- специальной терминологией финансового менеджмента;
- методами анализа финансовой отчетности предприятия;
- методами выработки стратегии и тактики в антикризисном управлении;
- методами использования средств проектного менеджмента в антикризисном управлении
Виды учебной работы: лекции, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация
примерной программы дисциплины
«бюджетная система РФ»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов).
Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины “Бюджетная система РФ” - дать студентам комплекс современных знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления, в учреждениях бюджетной сферы.
Основные задачи:
- дать студентам глубокие и систематизированные знания о формировании и функционировании бюджетной системы РФ на основе нового Бюджетного кодекса РФ и других действующих нормативно-правовых актов;
- ознакомить студентов с особенностями бюджетного устройства РФ в современных условиях;
- рассмотреть структуру бюджета, доходы и расходы бюджета, специфику бюджетной классификации;
- рассмотреть роль отдельных звеньев бюджетной системы: федерального бюджета, бюджетов субъектов Федерации, местных бюджетов;
- ознакомить с бюджетным процессом, с особенностями отдельных его стадий.
Дисциплина основывается на изучении следующих дисциплин: " Экономическая теория"; "Финансы и кредит"; "Финансовый менеджмент "; "Налоги и налогообложение".
Требования к результатам освоения дисциплин:
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Содержание дисциплины:
Содержание и значение государственного бюджета. Влияние бюджета на социально-экономические процессы Бюджетная политика. Организационно-правовые основы построения бюджетной системы РФ. Бюджетное право. Основы разграничения доходов и расходов между бюджетами. Бюджетный процесс: составление, рассмотрение, утверждение, исполнение бюджетов по звеньям бюджетной системы. Формирование федерального, регионального и местных бюджетов. Управление бюджетами разных уровней. Бюджетная классификация. Содержание и принципы формирования доходов бюджета; методология их планирования по звеньям бюджетной системы и видам налогов и неналоговых доходов. Методология планирования, порядок их финансирования. Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства и регулирование экономики. Расходы бюджета на социальную сферу: образование, здравоохранение, социальное обеспечение, культуру, искусство. Целевые бюджетные и внебюджетные фонды. Финансовая поддержка субъектов Федерации.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация
примерной программы дисциплины
«Логистика»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов)
Цели и задачи дисциплины:
Цель дисциплины – формирование логистического подхода к управлению предприятием, логистического мировоззрения, комплексных знаний в области управления материальными потоками и сопутствующими им информационным, финансовым потокам, их оптимизации на макро – и микроуровне. Суть логистического подхода – сквозное управление материальными потоками.
Задачи дисциплины:
- ознакомить с основами экономической логистики на макро– и микроуровне, основными понятиями и характеристиками логистики;
- изучить логистические приёмы по повышению эффективности функционирования материалопроводящих систем;
- изучить подбор необходимых инструментов — методов и моделей планирования, прогнозирования и оптимизации логистических процессов, выбора состава логистической инфраструктуры, информационных технологий и коммуникационных систем;
- приобрести базовые навыки проектирования логистических систем, включающих процессы управления транспортировкой, складированием и другими материальными и нематериальными операциями, совершаемыми в процессе доведения сырья и материалов от производителя до потребителя в соответствии с его интересами и требованиями;
- изучить принцип построения алгоритмов управления процессами товародвижения;
- ознакомить с сущностью решения локальных, общих и глобальных логистических задач.
Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Логистика» относится к Профессиональному курсу дисциплин.
Изучение дисциплины должно быть увязано с изучением дисциплин: «Менеджмент», «Маркетинг», «Статистика», «Экономическая теория».
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов (0,5 зач. ед.) лекционные занятия, 36 часов (1,0 зач. ед.) практические занятия, 54 часа (1,5 зач. ед.) самостоятельная работа
Основные дидактические единицы (разделы): Логистика фирмы; Тема 1.1. Предметная область логистики; Тема 1.2 Управление запасами в логистике; Тема 1.3 Закупочная логистика; Тема 1.4 Производственная логистика; Тема 1.5 Распределительная логистика; Тема 1.6 Транспортная логистика; Тема 1.7 . Разработка систем складирования в логистике; Тема 1.8 . Логистические информационные системы; Управление логистическими процессами; Тема 2.1 Логистический менеджмент
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате дисциплины студент должен:
знать:
- понятия и принципы возникновения логистики;
- цели и этапы развития логистики; концепции логистики;
- принципы системного подхода к управлению материальным потоком;
- функции логистики и соответствующие им типы предприятий;
- понятие, виды и признаки материальных потоков;
- виды логистических операций; понятие, свойства, структуру и цели логистических систем;
- основные методы, применяемые для решения научных и практических задач в области логистики;
- достоинства и недостатки экспертных систем;
- функциональные области логистики;
- понятие и функции распределительной логистики;
- принципы взаимодействия логистики и маркетинга;
- сущность и задачи транспортной логистики; понятие и виды материальных запасов; виды и функции складирования.
уметь:
- рассчитывать объём входного, выходного, внутреннего потоков;
- определять грузооборот склада;
- рассчитывать объём оптимального размера заказа на комплектующие;
- различать разницу между различными логистическими операциями;
- различать логистические системы по видам;
- выявлять границы логистических систем;
- осуществлять моделирование в логистике;
- рассчитывать величину произведённых затрат;
- осуществлять разработку маршрутов и составление графиков доставки товаров;
- производить оценку различных видов транспорта;
- выбирать наиболее эффективный вид транспорта для конкретной ситуации;
- давать характеристику складских операций; организовывать работу склада.
владеть:
- методикой прогнозирования материалопотока;
- методикой учета затрат по процессам в логистике;
- методами решения многокритериальных задач оптимизации в логистике;
- методами оценки экономической эффективности от использования логистического подхода.
Виды учебной работы: лекции, практические работы, самостоятельная работа студентов.
Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета.