Публичный доклад директора моу "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением отдельных предметов" г о. Нальчик Коротких О. А. по итогам 2010-2011 учебного года

Вид материала

Доклад

Содержание Данные о состоянии здоровья обучающихся. Профосмотр декретированных возрастов Детская организация «Юные инспектора движения» ДОО «Юные друзья пограничников». Ученическое самоуправление «ШАНС» Клуб международной дружбы Финансово-экономическая деятельность Основные направления деятельности Основные направления деятельности Основные направления деятельности

Подобный материал:

• Публичный отчет за 2010-2011 учебный год директора моу «Средняя общеобразовательная, 523.36kb.
• Моу средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, 1446.95kb.
• Публичный доклад о деятельности муниципального образовательного учреждения городского, 1139.44kb.
• Публичный доклад, 756.05kb.
• Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №127 с углубленным изучением отдельных, 456.67kb.
• Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных, 2034.22kb.
• Публичный доклад, 920.48kb.
• «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов», 66.84kb.
• Основная образовательная программа основного общего образования моу средняя общеобразовательная, 4358.45kb.
• Доклад моау сош №30 г. Кирова «Итоги 2010-2011 учебного года», 975.22kb.

Данные о состоянии здоровья обучающихся.


Индекс здоровья (по Д/У)

2008-2009	2009-2010	2010-2011
46%	49,4%	41%

В связи с хоть и незначительным, но уменьшением индекса здоровья детей и актуальности на сегодняшний день валеологического воспитания принято решение на 2011-2012 уч. год взять главной задачей работу над темой: «Воспитание здорового ребенка» (физкультурно-оздоровительный аспект, эколого-оздоровительная работа с детьми).

1. В целях укрепления здоровья детей и подростков в МОУ «СОШ № 9» ежегодно проводится их профосмотр с участием педиатра, врачей-специалистов (лор, окулист, невропатолог, эндокринолог, хирург) из МУЗГДП №1
   

Профосмотр декретированных возрастов

	подлеж	осмотр	Всего забол	лор	окулист	невропа толог	эндо кринолог	хирург	орто пед	уролог
1кл	128	125-97,7%	32	2	17	5	8	-	-	-
5кл	121	118-97,5%	85	3	26	28	21	-	6	1
7кл	128	124-97%	91	1	27	24	26	-	10	3
9кл	126	123-97,6%	79	2	15	17	16	-	22	7
11кл	91	87-96%	34	1	18	8	7	-	-	-
всего	594	577-97%	321-55,6%	9-1,6%	103-17,9%	82- 14,1%	78-13,5%	-	38-6,6%	11-1,9%

2. Анализ заболеваемости
   
   0. соматическая заболеваемость:
      

всего: 441случ - 355% (1242)

Преобладает заболеваемость дыхательной системы – 333случ – 269% или 75,5% от всей соматической заболеваемости.

0. Общая заболеваемость
   

Всего: 446 – 359%

3. Диспансеризация школьников с функциональными нарушениями и хроническими заболеваниями:
   

Всего: 1256 – 1011% на 1242 уч-ся:

Из них:

Заболевания дыхательной системы – 54 – 4,3%

Заболевания сердечно-сосудистой системы – 24 – 1,9%

Заболевания эндокринной системы – 175 – 14%

Заболевания нервной системы – 221 – 17,6%

Заболевания мочевыделительной системы – 48 – 3,8%

Заболевания желудочно-кишечного тракта – 119 -9,5%

Нарушение зрения – 211 – 16,8%

Нарушение речи – 10- 0,6%

Нарушение опорно-двигательного аппарата – 161 – 12,8%

Итого: 1023 – 81,5%

4. Долевое распределение школьников по группам здоровья 1242

1гр - 379 – 30,5%

2гр - 703 – 56,6%

3гр - 148 - 11,9%

4гр - 12 – 1%

По результатам профосмотра учащиеся школы направляются в детские поликлиники для дальнейшего обследования и лечения в ЛПУ и в школе.

5. С целью профилактики инфекционных заболеваний: кори, э/паротита, дифтерии, столбняка, краснухи, вирусного гепатита В, полиомиелита, туберкулеза, гриппа систематически по годовому плану проводится иммунизация школьников с охватом профпрививками на 97-99%, туберкулинодиагностикой на 99,8%.
   
6. В школе проводится медконтроль за соблюдением санэпидрежима, освещенностью, проветриванием в помещениях, за физвоспитанием, организацией питания и учебного процесса.
   
7. Пропаганда здорового образа жизни (санпросветработа):
   

Темы лекции беседы

Профилактика

1. наркомании 7 12

2. алкоголизма 5 10

3. табакокурения 7 15

4. туберкулеза 4 20

5. СПИДа 5 9

6. вирусного гепетита В 6 9

7. вензаболеваний 4 8

8. детского травматизма 8 14

пропаганда фикультуры и спорта 10 17

8. Медицинский кабинет МОУ «СОШ №9» осуществляет взаимодействие с медицинскими учреждениями: МУЗ ГДП №1 и №2, РВФД, РКВД, РНД, РПТД, Роспотребнанзором, «Скорой помощью», РКБ.

4. Социальная активность и внешние связи учреждения
   

За отчетный период школа тесно сотрудничала с:

• Республиканской юношеской библиотекой им. К Мечиева
  
• Республиканской библиотекой им. Т.К. Мальбахова
  
• Пожарной частью МВД КБР
  
• Ссузами и вузами г. Нальчика, г. Пятигорска, г. Владикавказа
  
• Республиканским наркологическим диспансером
  
• Спортивными клубами и школами
  
• Эколого-биологическим центром
  
• Госдрамтеатром им. М.горького
  
• Кукольным театром
  
• Государственным Музыкальным театром
  
• Государственной филармонией
  
• Центром СПИД
  
• Госкомитетом КБР по наркоконтролю
  

Социальная активность школы тесно связана с деятельностью ученических объединений

• ДОО «Юность России» насчитывает 632 человека (4-8 классы). Организация принимала активное участие в городских мероприятиях, акциях, конкурсах:
  

-Акция «Мы помним о вас» - посещение геронтологического центра, изготовление стенгазет, подготовка и проведение концерта к Международному Дню пожилого человека.

- Посещение одиноких ветеранов-пациентов Республиканского геронтологического центра.

- Посещение одиноких ветеранов, учителей-ветеранов труда и ВОВ на дому. Поздравление с Днем учителя, вручение подарков.

- Уборка Аллеи Славы и территории около памятника Неизвестному солдату.

- Проведение митинга, посвященного 66 – летию Дня Победы.

- Акция «Любимому городу нашу заботу» - уборка территории около школы, изготовление кормушек, участие в закладке аллеи депутатами Парламента, экосубботники.

- Акция «Дети-детям» - уч-ся были подготовлены подарки, письма, открытки с новогодними поздравлениями для воспитанников коррекционного дошкольного образовательного учреждения № 25, посещение детей-инвалидов на дому.

- Участие в фотоконкурсе «Мир глазами детей»

- Акция «Берегите Землю, берегите!»

- Акция «Я выбираю жизнь» - проведение классных часов, направленных на профилактику алкоголизма, табакокурения, наркомании, конкурс плакатов «Мы выбираем жизнь», внеклассные мероприятия, встречи с врачами.

- Сбор средств и подготовка к посещению военного госпиталя.

- Празднование Дня Матери, проведение классных часов, внеклассных мероприятий, чествование многодетных матерей.

- Участие в конкурсе «Игры маленьких джигитов»

• Детская организация «Юные инспектора движения» насчитывает 25 учеников различного возраста 2, 3,4,5,6,7 классов. Ребята активно принимают участие в городских конкурсах, рейдах, посвященных правилам дорожного движения.
  
• ДОО «Юные друзья пограничников». В эту организацию входят 53 человека – уч-ся 9 «Б» и 11 «А» классов. Представлено годовое планирование, цели, задачи, есть свое знамя, галстуки. Мероприятие проводятся в соответствии с планированием. Пограничники приезжают в школу, где проводят классные часы, беседы. Учащиеся выезжают в пограничный отряд, т.е. ведется постоянная работа. В канун Дня пограничника ученики 11 «А» класса принимали участие в конкурсе клубов ЮДП Черекского района и г. о. Нальчик. Наша команда завоевала почетное 1 место.
  
• Ученическое самоуправление «ШАНС» возглавляет Совет учащихся, который работает по плану, соответствующему общешкольному и осуществляет деятельность по вышеуказанным направлениям. Деятельность школьного самоуправления направлена на сплочение коллектива учащихся МОУ «СОШ №9», развитие их личностных качеств. Совет принимает активное участие в подготовке городских и республиканских конкурсов.
  
• Клуб международной дружбы «Engoy English» насчитывает 40 учащихся 7 и 8 классов. Целью работы клуба является ознакомление с культурой и историей Великобритании, её традициями и страноведческой информацией. Работает второй год. Имеется план работы на год, девиз, эмблема. На занятиях дети знакомились с текстами, содержащими историческую и страноведческую информацию, обсуждали и проводили их анализ. Ребята только начинают устанавливать связи с учащимися из других городов. Принимают участие в школьных мероприятиях. Участники КМД посетили музей живой природы КБГУ, музей Марко Вовчок, участвовали в городском фестивале «По странам и континентам». Был проведен конкурс рисунков «Мир английского языка», конкурс стенгазет. В следующем учебном году целью деятельности клуба будет являться дальнейшее развитие и повышение интереса к стране изучаемого языка, знакомство с новыми реалиями жизни англоязычных стран (США и Австралии)
  

5. Финансово-экономическая деятельность
   

Годовой бюджет МОУ «СОШ № 9» состоит из бюджетных и внебюджетных средств. Бюджетные средства финансируются местным бюджетом администрации г.о. Нальчик. Внебюджетные средства формируются за счет родительской оплаты установленной органами местного самоуправления (приказ ДО № 84 от 01.03.2011г.) в размере 900 рублей (820 рублей - питание ребенка в ДОУ, 80 рублей - расходы на хозяйственные нужды), а также за счет спонсорских средств физических и юридических лиц.

Выделяемые средства по бюджетной смете – 42628035.94, внебюджетные средства – 2636428.80; они распределяются в зависимости от экономической классификации по потребностям учреждения.

6. Перспективы и планы развития
   

Дальнейшее свое развитие МОУ «СОШ № 9» связывает с реализацией основных направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Целью является создание условий для формирования открытой образовательной среды школы, обеспечивающей доступное качественное образование и достижение долгосрочных личностных и социальных эффектов, отражающих актуальные потребности современного российского общества.

Основные направления развития будут связаны с реализацией нескольких стратегических линий

«Успешный ученик».

Цель: Создание среды, благоприятной для успешной реализации внутреннего потенциала каждого учащегося на основе социально и личностно значимой деятельности, формирующей у школьников навыки социальной выживаемости, конкурентоспособности, адаптированности и творческой активности.

Основные направления деятельности:

• Совершенствование системы мониторинга учебной и внеурочной деятельности учащихся.
  
• Формирование у педагогов отношения к достижениям учащихся как к их образовательным результатам.
  
• Создание службы помощи в самоподготовке и системы консультаций.
  
• Реализация программы «Одарённые дети».
  
• Внедрение здоровьесберегающих технологий.
  
• Модернизация технической оснащенности кабинетов, наглядных пособий, демонстрационного и лабораторного оборудования.
  

«Успешный учитель».

Цель: Создание комфортных условий для реализации творческого потенциала учителя, повышения качества и престижности его профессиональной деятельности.

Основные направления деятельности:

• Разработка и реализация программы «Школа успешного учителя».
  
• Совершенствование условий профессиональной деятельности педагогов (расписание, рабочее место, доступ к информационным и иным ресурсам).
  
• Разработка и внедрение механизмов нематериального стимулирования деятельности педагогов и повышения их общественного статуса.
  
• Поддержание благоприятного психологического климата в коллективе.
  

«Успешный родитель».

Цель: Расширение участия семьи в учебно-воспитательной работе, привлечение родителей и общественности к управлению образовательным процессом.

Основные направления деятельности:

• Включение родителей в образовательный и воспитательный процесс на правах субъекта.
  
• Психолого-медико-педагогическое просвещение родителей.
  
• Создание условий для реализации принципа открытости образовательного учреждения.
  
• Разработка и внедрение различных форм и механизмов информационного и организационного взаимодействия школы и семьи.
  
• Формирование системы партнерских отношений с родителями.
  
• Разработка и реализация системы совместных детско-учительско-родительских проектов, мероприятий и акций.
  

«Информатизация образовательного процесса».

Цель: Создание в школе единого открытого информационно-образовательного пространства, внедрение информационно-коммуникативных технологий во все сферы образовательной деятельности.

Основные направления деятельности:

• Внедрение в учебный процесс, управленческую деятельность, социально-воспитательную работу современных информационных технологий.
  
• Расширение функциональных возможностей школьного сайта.
  
• Создание электронных баз данных (методических, информационных и др.) и организация работы с ней всех участников образовательного процесса.
  
• Организация эффективного взаимодействия посредством ИКТ с вышестоящими организациями, родителями, учащимися.
  
• Обучение педагогов ИКТ.
  
• Развитие материально-технической базы и программного обеспечения.
  

«Управление успешной школой».

Цели: Совершенствование системы управления образовательным учреждением, ориентированное на достижение конечных результатов и основанное на внедрении новых управленческих технологий и на расширении общественного участия.

Основные направления деятельности:

• Обновление функций управленческих звеньев.
  
• Применение матричной формы управления в условиях реализации сложных проектов или непрерывных длительных программ.
  
• Сочетание административного и общественного контроля с самоанализом, самоконтролем и самооценкой участников педагогического процесса.