Geum.ru

Программа дисциплины «экономика и организация деятельности торговых предприятий» Рекомендуется для направления подготовки

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


7. Практические занятия (семинары)
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Примеры оценочных средств
Расчетно-графическая работа
Расчет балльно-рейтинговой оценки текущей успеваемости учащегося в семестре
Итоговая оценка рассчитывается как средневзвешенная величина
60% оценки
Подобный материал:
1   2   3

6. Лабораторный практикум в дисциплине «Экономика и организация деятельности торговых предприятий» не предусмотрен.

7. Практические занятия (семинары)

№ п/п
№ раздела

дисциплины
Тематика практических занятий (семинаров)
Трудоемкость

(час.)

1.


Раздел 1.
Тема 1. Значение и место торговли в современной экономике
2

2.
2

3.
Тема 2. Торговые предприятия: основные виды, характеристика условий деятельности
2

4.
2

5.
Тема 3. Организация управления торговым предприятием
2

6.
2







Точка контроля (7 неделя) – Эссе

7.

Раздел 2.
Тема 4. Закупки и формирование товарного ассортимента
2

8.
2

9.
Тема 5. Продажа товаров и организация обслуживания потребителей
2

10.
2







Точка контроля (11 неделя) – Аналитическая работа






Раздел 3.
Тема 6. Объемные показатели деятельности торговых предприятий
1

11.
Тема 7. Основные фонды торговых предприятий
2

12.
Тема 8. Оборотные средства торговых предприятий
2

13.
Тема 9. Затраты торговых предприятий
2




Точка контроля (15 неделя) – Курсовая работа

14.
Тема 10. Доходы, прибыль и рентабельность торговых предприятий
2

15.
Тема 11. Труд и заработная плата в торговле
1

16.
Тема 12. Финансы торговых предприятий
2







Точка контроля (17 неделя) – Расчетно-графическая работа

Курсовая работа должна быть выполнена за месяц до начала сессии.

8. Примерная тематика курсовых работ:
  1. Эффективность мер государственного регулирования деятельности торговых предприятий (на различных рынках).
  2. Механизм реализации защиты прав потребителя, его эффективность.
  3. Система налогообложения и её влияние на деятельность торговых предприятий.
  4. Деятельность хозяйственных ассоциаций торговых предприятий.
  5. Коммерческая информация и проблемы развития информационной инфраструктуры торговых предприятий.
  6. Анализ ассортиментной политики торговой фирмы.
  7. Современные технологии персональных продаж.
  8. Методы контроля наличия товаров на складах.
  9. Современные условия кредитования торговых предприятий.
  10. Индивидуальный подход к покупателю и дифференциация наценок (скидок).

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература –
  1. Мясникова Л.А. Экономика и организация торговых предприятий: Учебник. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2007. – 202 с.
  2. Егоров В. Ф. Организация торговли: учеб. для студентов вузов, обучающихся по торговым специальностям. - СПб.: Питер, 2006 — 344 с.

б) дополнительная литература –
  1. Федеральный закон Российской Федерации от 28 декабря 2009 г. N 381-ФЗ «Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации».
  2. Бунеева Р.И. Коммерческая деятельность: организация и управление: Учебник. – М.: Издательство «Феникс». – 2009. – 365 с.
  3. Дашков Л. П., Памбухчиянц В. К., Памбухчиянц О. В. Коммерция и технология торговли: Учебник. – М: Изд-во Дашков и Ко, 2011. – 692 с.
  4. Зырянов А.В., Зуева О.Н., Набоков В.И. Логистика домохозяйств и размещение торговых предприятий / Под ред. Зырянова А.В. – М.: Экономика, 2010. – 242 с.
  5. Ковалев Е. Мировой продовольственный кризис // Мировая экономика и международные отношения. – 2010. – №4.; Варнавский В. Мировой кризис и рынок инфраструктурных проектов // Мировая экономика и международные отношения. – 2010. – №1.
  6. Новопашина Н. Палаточный городок // Однако. – 2010. – №46 – С. 46-50.
  7. Основы логистики: Учебник для вузов / Под ред. В. Щербакова. – СПб.: Питер, 2009. – 432 c.
  8. Памбухчиянц О. В. Технология розничной торговли: Учебник. – Москва: Изд-во Дашков и Ко, 2011. – 288 с.
  9. Яковлев А. и др. Система госзакупок: на пути к новому качеству // Вопросы экономики. – 2010. – №6.
  10. Экономика, анализ и планирование на предприятии торговли / Под ред. Соломатина А. Н. – СПб.: Питер, 2009. – 560 с.

в) программное обеспечение – для подготовки материалов лекционных и практических занятий, а также подготовки студентами презентации требуется использование программы Microsoft Power Point.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
  • для обеспечения аудиторных занятий требуется компьютерное и мультимедийное оборудование;
  • уровень обеспечения учебно-методической литературой соответствует требованиям стандарта, в частности основной учебник по дисциплине (Мясникова Л.А. Экономика и организация торговых предприятий: Учебник. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2007. – 202 с.) имеется в библиотечном фонде из расчета 1 экземпляр на одного обучающегося.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

В процессе организации изучения дисциплины предполагается использовать следующие образовательные технологии: технологию группового обучения, технологию индивидуального обучения, коллективный способ обучения, игровые технологии, проблемное обучение, технологии саморазвивающего обучения.

Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости.

Примеры тематики эссе:
  1. Доля торговли в валовом внутреннем продукте в России и зарубежных странах: какие выводы можно сделать?
  2. Снижение уровня импортозависимости российской экономики: за и против.
  3. Пути повышения конкурентоспособности отечественной продукции.
  4. Влияние дифференциации доходов населения на развитие торговли.
  5. Политика размещения предприятий торговли.
  6. Инфраструктура развития торговли.
  7. Значение закупочной оптовой торговли и пути ее развития.
  8. Нужна ли уличная торговля?
  9. Формы развития передвижной торговли.
  10. Причины, сдерживающие развитие посылочной торговли.

Аналитическая работа, выполняемая по второму разделу учебного курса, должна представлять собой исследование всех изучаемых аспектов организации коммерческой деятельности (формирование товарного ассортимента, закупочная деятельность торгового предприятия, продажа товаров и организация обслуживания потребителей) применительно к отдельному товарному рынку (например: металлы, метизы, строительные материалы, бытовая химия, химическая продукция, фармацевтическая продукция, алкогольная продукция, табачная продукция, безалкогольные напитки, печатная продукция, фрукты, овощи, скоропортящаяся продукция, шины, кровельные материалы, кабельная продукция, бытовая техника, хлебобулочные изделия, молочная продукция, мебель, ткани, одежда, обувь, канцелярские товары, игрушки, товары для дома и т.д.).

Расчетно-графическая работа выполняется по третьему разделу учебной дисциплины «Экономика торговых предприятий» и должна содержать расчет и анализ всех показателей деятельности торговых предприятий: объема деятельности; состава, структуры и эффективности использования основных и оборотных средств; состава затрат и результатов хозяйственной деятельности; производительности труда и финансовой состоятельности (см. Практикум по дисциплине «Экономика и организация торговых предприятий» – электронная версия).

Расчет балльно-рейтинговой оценки текущей успеваемости учащегося в семестре

Оценка знаний студентов осуществляется с учетом всех видов самостоятельной работы по точкам контроля и текущей работы в аудитории.


Точка контроля
Балл

минимум

(нижняя граница «удовл.»)
максимум

(верхняя граница «отлично»)

Эссе
10
15

Аналитическая работа
5
10

Расчетно-графическая работа
5
10

Курсовая работа
15
25

Текущая работа (аудиторная)
20
40

ИТОГО
55
100


Расчет итоговой балльно-рейтинговой оценки успеваемости учащегося

Экзамен

Зарабатывается в семестре – 100 баллов
Зарабатывается на экзамене – 100 баллов




минимум
максимум



минимум
максимум

«удовлетворительно»
55
70
«удовлетворительно»
55
70

«хорошо»
71
85
«хорошо»
71
85

«отлично»
86
100
«отлично»
86
100

Итоговая оценка рассчитывается как средневзвешенная величина

0,6 х балл за семестр + 0,4 х балл за экзамен = итоговая оценка

60% оценки – баллы за работу в семестре
40% оценки – баллы экзамена


Разработчик:

кафедра коммерции

и логистики СПбГУЭФ
профессор,

д-р экон. наук
Л.А. Мясникова

Эксперт:





Copyright © 2023. All rights Reserved.