Рабочая программа дисциплины организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций рекомендуется для направления подготовки

Вид материалаРабочая программа

Содержание


2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
5. Содержание дисциплины
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
6. Лабораторный практикум - не предусмотрен
8. Примерная тематика курсовых работ.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Подобный материал:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ

Рекомендуется для направления подготовки

080200 «Менеджмент»

по профилю «Управление государственными и частными предприятиями»

Квалификация выпускника - бакалавр

Санкт-Петербург

2011 год


1. Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины «Организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций» является приобретение студентами навыков и компетенций, требуемых для участия в процессе организации и управления инновационной деятельностью на предприятиях и в организациях, а также для участия в процессе технологической подготовки производства. Данные цели логическим образом определяют задачи, которые преследует дисциплина «Организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций»:
  • Ознакомить студентов с такими понятиями и определениями, как: Инновация», «Инновационная деятельность», «Инновационное предприятие», «Инновационный проект», «Интеллектуальные ресурсы», «Инновационный цикл», «Венчурное финансирование», «Технология», «Технологическое нововведение», «Технологическое развитие», «Технологическая подготовка производства», «Технологический аудит», «Технологическая стратегия», и др.
  • Обучить студентов базовым навыкам организации и управления инновационной деятельностью, таким как: выбор наиболее эффективной формы организации инновационной деятельности, планирование инновационной деятельности, прогнозирование инновационных процессов, расчет эффективности инновационной деятельности, обоснование управленческих решений в области управления инновационной деятельностью
  • Обучить студентов базовым навыкам управления персоналом, вовлеченным в инновационную деятельность, таким как: планирование персонала, вовлеченного в инновационную деятельность, стимулирование персонала, вовлеченного в инновационную деятельность, разрешение конфликтов в инновационной деятельности
  • Обучить студентов методам прогнозирования направления развития научно-технического прогресса.
  • Сформировать у студентов необходимые навыки для участия в процессе организации и управления технологической подготовкой производства
  • Сформировать у студентов необходимые знания и навыки для участия в процессе управления технологическим развитием предприятия
  • Подготовить специалиста, обладающего необходимыми компетенциями для подготовки и обоснования управленческих решений в области технологической подготовки производства и технологического развития предприятия

2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций» относится к вариативной части профессионального цикла «Управление государственными и частными предприятиями», представляя собой специализированную дисциплину данного цикла.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента формируются на основе базовой части программы подготовки бакалавров по направлению менеджмент.

Для успешного освоения данной дисциплины студенты должны владеть знаниями, полученными при изучении следующего перечня предшествующих дисциплин:
  • Иностранный язык
  • Экономическая теория
  • Математика
  • Методы принятия управленческих решений
  • Информационные технологии в менеджменте
  • Теория вероятностей и математическая статистика
  • Финансовая математика
  • Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение)
  • Стратегический менеджмент
  • Экономика и организация предприятия и производства
  • Комплексный анализ хозяйственной деятельности
  • Хозяйственное и патентное право

Знания, полученные при изучении дисциплины «Организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций», в свою очередь, создают основу для овладения общекультурными и профессиональными компетенциями, формируемыми при изучении следующих дисциплин:
  • Организация и управление рекламной деятельностью предприятия / Комплексное оценивание и продвижение проектов в сфере коммерческого и социального предпринимательства
  • Управление затратами и результатами
  • Организация технико-экономического планирования деятельности предприятий
  • Финансовый менеджмент в управлении предприятиями и организациями / Менеджмент деловых услуг и фасилити-менеджмент.

Помимо этого, в результате изучения данной дисциплины, студенты смогут приобрести необходимые компетенции для написания выпускной квалификационной работы, сдачи государственного экзамена по специальности и дальнейшей профессиональной деятельности.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
  • способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
  • умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
  • стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
  • осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
  • способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
  • способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
  • способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
  • готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:
  • принципы развития и закономерности функционирования организации;
  • роли, функции и задачи менеджера в современной организации;
  • принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;
  • принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций;
  • теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;
  • источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка;
  • принципы организации операционной деятельности, основные методы и инструменты управления операционной деятельностью организации
  • Принципы организации инновационной сферы и инновационной деятельности, особенности экономических взаимосвязей в инновационной сфере;
  • Принципы организации и управления процессом технологического развития предприятия.

уметь:
  • ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
  • анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
  • использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;
  • разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;
  • планировать операционную деятельность организации;
  • разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации;
  • организовать деятельность объектов инновационной сферы и управлять ими;
  • сформировать технологическую стратегию предприятия, участвовать в процессе организации технологической подготовкой производства.

владеть:
  • методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
  • методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;
  • методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;
  • методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков;
  • методами организации и управления инновационной деятельностью.
  • методами планирования технологического развития предприятия, управления процессом технологической подготовки производства.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц в 6 семестре.


Вид учебной работы

Всего часов

Аудиторные занятия (всего)

90

В том числе:




Лекции

42

Семинары

48

Самостоятельная работа (всего)

126

В том числе:




Контрольная работа 1

12

Контрольная работа 2

12

Контрольная работа 3

12

Контрольная работа 4

12

Курсовая работа

42

Вид промежуточной аттестации – экзамен

36

Общая трудоемкость час

зач. ед.

216

6


5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

Предмет, цели и задачи дисциплины «Организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций»

Цели дисциплины. Задачи дисциплины. Порядок изучения дисциплины, порядок и виды контроля. Предмет дисциплины «Организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций». Ожидаемые результаты от изучения дисциплины.

2.

Понятие инновации. Эволюция понятия «Инновация» и теории управления инновациями.

Понятие инновации. Обособление инноватики в структуре хозяйственной деятельности. Инновации как объект и как процесс. Зарождение управления инновациями. Эволюция управления инновациями. Инновации, изменившие мир. Перспективы управления инновациями.

3.

Инновационная деятельность, определение, задачи, признаки, функции.

Понятие инновационной деятельности. Признаки инновационной деятельности. Цели и задачи инновационной деятельности. Функции инновационной деятельности. Виды инновационной деятельности. Особенности инновационной деятельности. Инновационная деятельность, как вид экономической деятельности. Значение инновационной деятельности для микро- и макроэкономических субъектов.

4.

Научно-технический прогресс, его роль в развитии общества и макроэкономическом кругообороте. Технологические уклады.

Понятие научно технического прогресса. Роль научно-технического прогресса в социально-экономическом развитии человечества. Последствия научно-технического прогресса. Современное состояние науки и техники. Роль научно-технического прогресса в предпринимательстве. Ретроспективный анализ научно-технического прогресса. Технологические уклады, как этапы научно-технического прогресса. Особенности технологических укладов. Шестой технологический уклад, признаки, особенности. Мониторинг научно-технического прогресса.

5.

Государственное регулирование инновационной деятельности

Цели и задачи государственного регулирования инновационной деятельности. Государственное регулирование инновационной деятельности в РФ. Нормативные основы государственного регулирования инновационной деятельности в РФ. Методы государственного регулирования инновационной деятельности. Субъекты государственного регулирования инновационной деятельности. Государственная поддержка субъектов инновационной деятельности.

6.

Классификация нововведений

Виды инноваций по функциональному признаку. Особенности продуктовых инноваций. Особенности технологических инноваций. Особенности организационных инноваций. Виды инноваций по масштабу охвата: точечные и диффузные. Виды инноваций по степени радикальности. Виды инноваций по причинам возникновения: автономные и индуцированные. Виды конечных результатов инновационной деятельности: изобретение, полезная модель, промышленный образец.

7.

Инновационный цикл. Этапы инновационного цикла.

Понятие инновационного цикла. Этапы инновационного цикла. Модель инновационного цикла. Виды инновационного цикла. Минимальная и максимальная продолжительность инновационного цикла. Инновационный цикл и жизненный цикл товара или услуги. Методы сокращения инновационного цикла.

8.

Формы организации инновационной деятельности на предприятиях и в организациях

Внутрифирменные формы организации инновационной деятельности. Автономные формы организации инновационной деятельности. Научно-техническая кооперация. Государственная инновационная деятельность, ее формы. Организационно-правовые формы субъектов инновационной деятельности. Выбор формы организации инновационной деятельности.

9.

Технология и технологический процесс. Виды технологических процессов.

Понятие технологии. Понятие технологического процесса. Понятие технологического оборудования. Виды технологических процессов. Функции технологий на предприятиях. Ключевая технология. Носители технологий.

10.

Технологическая служба предприятия: функции и состав.

Состав технологической службы предприятия. Функции технологической службы предприятия. Функции главного инженера в технологической службе предприятия. Функции главного технолога. Отдел главного технолога. Технологические бюро.

11.

Технологическая подготовка производства новой продукции, ее этапы.

Опытно-конструкторские работы. Внедрение новой продукции. Освоение новой продукции. Опытное производство. Источники технологического оборудования. Виды технической документации.

12.

Планирование технологической подготовки производства новой продукции на предприятии

Планирование опытно-конструкторских работ. Планирование внедрения новой продукции. Планирование освоения новой продукции.

Взаимосвязь между планированием технологической подготовки производства и оперативным планированием предприятия. Взаимосвязь между стратегическим планом предприятия и планами технологической подготовки производства новой продукции.

13.

Технологические нововведения и их особенности.

Особенности технологических инноваций. Функции технологических инноваций на предприятии. Модернизация производства. Особенности управления технологическими нововведениями. Расчет затрат на осуществление технологических инноваций.

14.

Технология производства и конкурентоспособность продукции.

Понятие конкурентоспособности. Источники конкурентоспособности. Роль технологии в обеспечении конкурентоспособности продукции. Оценка конкурентоспособности продукции.

15.

Жизненный цикл технологии.

Понятие жизненного цикла технологий. Структура жизненного цикла технологий. Инновационный цикл по технологическим инновациям. Максимальная продолжительность жизненного цикла технологий, методы продления жизненного цикла технологий.

16.

Высокие технологии, их особенности. Наукоемкость.

Понятие высоких технологий. Виды высоких технологий. Понятие наукоемкости. Определение наукоемкости производства. Особенности управления технологическим развитием наукоемких производств.

17.

Технологический аудит предприятия.

Понятие технологического уровня производства. Значение технологического уровня производства для предприятия. Оценка технологического уровня производства. Понятие технологического аудита предприятия. Виды технологического аудита предприятия. Методика технологического аудита предприятия.

18.

Планирование технологического развития.

Задачи технологического развития предприятия. Источники финансирования технологического развития предприятия. Смета затрат на технологические нововведения. Программа технологического развития предприятия и ее составление.

19.

Технологическая стратегия предприятия.

Инновационная стратегия предприятий и организаций.

Понятие технологической стратегии. Содержание технологической стратегии. Виды технологических стратегий. Взаимосвязь технологической стратегии со стратегическими планами предприятия. Оценка эффективности технологической стратегии предприятия. Понятие инновационной стратегии. Виды инновационных стратегий. Содержание инновационной стратегии. Разработка инновационной стратегии.

20.

Источники новых технологий для предприятия. Классификация источников новых технологий.

Виды источников новых технологий. Внешние источники. Внутренние источники. Особенности внешних и внутренних источников новых технологий. Выбор источника.

21.

Технологический трансфер.

Понятие технологического трансфера. Функции технологического трансфера. Юридические аспекты при технологическом трансфере.

22.

Научно-техническая кооперация при разработке новых технологий

Понятие научно-технической кооперации. Организационные формы научно-технической кооперации. Принципы научно-технической кооперации. Методы научно-технической кооперации.

23.

Коммерциализация технологических нововведений

Понятие коммерциализации нововведений. Особенности коммерциализации технологических инноваций. Этапы коммерциализации технологических инноваций. Проблемы коммерциализации технологических инноваций. Оценка эффективности коммерциализации нововведений.

24.

Организационные технологии. Управление организационным развитием.

Понятие организационных технологий. Сущность организационных технологий. Особенности организационных технологий. Управление организационным развитием предприятия. Инновационный цикл по организационным нововведениям.


5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

1.

Организация и управление рекламной деятельностью предприятия / Комплексное оценивание и продвижение проектов в сфере коммерческого и социального предпринима-тельства







х

х







х




х




х

х




х










х

х













х

2.

Управление затратами и результатами







х




х




х

х

х

х

х

х




х

х







х

х

х













3.

Организация технико-экономического планирования деятельности предприятий






















х










х




х










х



















4.

Финансовый менеджмент в управлении предприятиями и организациями / Менеджмент деловых услуг и фасилити-менеджмент.













х




х

х




х

х

х




х

х







х

х

х










х


5.3. Разделы дисциплин и виды занятий


№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Семин

СРС

Все-го

час.

1.

Предмет, цели и задачи дисциплины «Организация и управление инновационной деятельностью предприятий и организаций»

2







2

2.

Понятие инновации. Эволюция понятия «Инновация» и теории управления инновациями.

1

2

2

5

3.

Инновационная деятельность, определение, задачи, признаки, функции.

1

2

4

7

4.

Научно-технический прогресс, его роль в развитии общества и макроэкономическом кругообороте. Технологические уклады.

2

2

4

8

5.

Государственное регулирование инновационной деятельности

2

2

4

8

6.

Классификация нововведений

2

2

4

8

7.

Инновационный цикл. Этапы инновационного цикла.

2

2

4

8

8.

Формы организации инновационной деятельности на предприятиях и в организациях

2

2

4

8

9.

Технология и технологический процесс. Виды технологических процессов.

1

2

4

7

10.

Технологическая служба предприятия: функции и состав.

1

2

4

7

11.

Технологическая подготовка производства новой продукции, ее этапы.

2

2

4

8

12.

Планирование технологической подготовки производства новой продукции на предприятии

2

4

4

8

13.

Технологические нововведения и их особенности.

1

2

4

7

14.

Технология производства и конкурентоспособность продукции.

1

2

4

7

15.

Жизненный цикл технологии.

2

2

4

8

16.

Высокие технологии, их особенности. Наукоемкость.

2

2

4

8

17.

Технологический аудит предприятия.

2

2

4

8

18.

Планирование технологического развития.

2

2

4

8

19.

Технологическая стратегия предприятия.

Инновационная стратегия предприятий и организаций.

2

2

4

8

20.

Источники новых технологий для предприятия. Классификация источников новых технологий.

2

2

4

8

21.

Технологический трансфер.

2

2

4

8

22.

Научно-техническая кооперация при разработке новых технологий

2

2

4

8

23.

Коммерциализация технологических нововведений

2

2

4

8

24.

Организационные технологии. Управление организационным развитием.

2

2

4

8




Всего

42

48

90

180


6. Лабораторный практикум - не предусмотрен


7. Практические занятия (семинары)


№ п/п

№ раздела дисциплины

Тематика практических занятий (семинаров)

Трудо-емкость

(час.)

1.

2

Понятие инновации. Эволюция понятия «Инновация» и теории управления инновациями.

2

2.

3

Инновационная деятельность, определение, задачи, признаки, функции.

2

3.

4

Научно-технический прогресс, его роль в развитии общества и макроэкономическом кругообороте. Технологические уклады.

2

4.

5

Государственное регулирование инновационной деятельности

2

5.

6

Классификация нововведений

2

6.

7

Инновационный цикл. Этапы инновационного цикла.

2

7.

8

Формы организации инновационной деятельности на предприятиях и в организациях

2

8.

9

Технология и технологический процесс. Виды технологических процессов.

2

9.

10

Технологическая служба предприятия: функции и состав.

2

10.

11

Технологическая подготовка производства новой продукции, ее этапы.

2

11.

12

Планирование технологической подготовки производства новой продукции на предприятии

4

12.

13

Технологические нововведения и их особенности.

2

13.

14

Технология производства и конкурентоспособность продукции.

2

14.

15

Жизненный цикл технологии.

2

15.

16

Высокие технологии, их особенности. Наукоемкость.

2

16.

17

Технологический аудит предприятия.

2

17.

18

Планирование технологического развития.

2

18.

19

Технологическая стратегия предприятия.

Инновационная стратегия предприятий и организаций.

2

19.

20

Источники новых технологий для предприятия. Классификация источников новых технологий.

2

20.

21

Технологический трансфер.

2

21.

22

Научно-техническая кооперация при разработке новых технологий

2

22.

23

Коммерциализация технологических нововведений

2

23.

24

Организационные технологии. Управление организационным развитием.

2


8. Примерная тематика курсовых работ.

  1. Восприимчивость к нововведениям. Сопротивление нововведениям. Причины, методы оценки, управление восприимчивостью к нововведениям.
  2. Инновационная деятельность коммерческих организаций.
  3. Особенности рынка нововведений.
  4. Воздействие научно-технического прогресса на экономику и социальную сферу.
  5. Механизмы государственной поддержки инновационной деятельности в РФ,
  6. Инновационный потенциал предприятия, способы его измерения.
  7. Затраты на инновационную деятельность. Себестоимость новой продукции или услуг.
  8. Особенности фундаментальных и поисковых исследований.
  9. Особенности прикладных исследований и опытно-конструкторских работ.
  10. Особенности работ по внедрению и освоению.


9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:


а) основная литература:
  1. Инновационный менеджмент. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон. наук, проф. С.Ю. Шевченко: Учебное пособие. - СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2008.- 281 с.
  2. Управление инновационными преобразованиями: Учеб. пособие / Г.И. Гумерова. — М.: Издательство «Дело» АНХ, 2010. — 140 с.


б) дополнительная литература:
  1. Интеллектуальные активы и инновации: проблемы оценки, учета и управления / Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.В. Платонова.- СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2008.- 126 с.
  2. Управление инновационными проектами - Попов В.Л. - Учебное пособие – М.: «ИНФРА-М», 2009
  3. Вертакова Ю.В., Симоненко Е.С. Управление инновациями: теория и практика: учеб. Пособие - М.: Эксмо, 2008. - 432 с.
  4. Инновационный бизнес: венчурное и бизнес-ангельское инвестирование учебное пособие – М.: Дело АНХ, 2010.
  5. Инновационный бизнес: стратегическое управление развитием: учеб. пособие / Е.А. Какаева, Е.Н. Дуненкова. — М.: Издательство «Дело» АНХ, 2010. — 176 с.
  6. Интеллектуальные активы и инновации: проблемы оценки, учета и управления / Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.В. Платонова.- СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2008.- 126 с.
  7. Круглов М.Г. Инновационный проект: управление качеством и эффективностью. - М.: «Дело», 2009
  8. Практика управления инновационными проектами: учеб. пособие / В.А. Первушин. — М.: Издательство «Дело» АНХ, 2010. - 208 с.
  9. Стерхова С.А. Инновационный продукт: инструменты маркетинга. М.: «Дело», 2009
  10. Жариков В.В. и др. Управление инновационными процессами. - Тамбов: ТГТУ, 2009. — 180 с.


в) программное обеспечение
  1. ППП MS Office


г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

  1. ссылка скрыта
  2. ссылка скрыта
  3. ссылка скрыта
  4. ссылка скрыта
  5. ссылка скрыта
  6. ссылка скрыта
  7. ссылка скрыта
  8. ссылка скрыта
  9. ссылка скрыта
  10. ссылка скрыта


10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Реализация учебной дисциплины предполагает наличие учебных кабинетов (аудиторий) и лабораторий, оснащенных мультимедийным оборудованием, выходом в Интернет, видеотехникой и акустическими системами, обеспечивающими возможности проведения учебных занятий студентов в дистанционном формате.

Оборудование учебного кабинета (аудитории) и рабочих мест кабинета: рабочие учебные столы, доски SMART Board 660, мульти-медиа проекторы, компьютеры, подключенные к Интернет.


11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

В основу разработки балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков, для проведения по ним промежуточного контроля.

В процессе изучения дисциплины, предусматривается пять контрольных точек, 4 контрольных работы для контроля самостоятельной работы студентов, а также написание и защита курсовой работы.

Предусмотрена следующая тематика контрольных работ:
  • Инновационное развитие предприятия (темы с 1 по 8)
  • Роль и функции технологии в функционировании предприятий (темы с 9 по 16)
  • Управление технологическим развитием предприятия (темы с 17 по 20)
  • Межфирменная технологическая кооперация и организационное развитие (темы с 21 по 24)

Контрольные работы будут проводиться по следующему графику: контрольная работа №1 состоится на 5 неделе теоретического курса, №2 – на 9 неделе, №3 – на 12 неделе, №4 – на 18 неделе.

С примером контрольной работы можно ознакомиться ниже.

1 вариант.

1. В начале этого десятилетия в двигателях городских автобусов в Чикаго стали впервые применятся водородные топливные элементы, разработанные фирмой Ballard в итоге многолетних НИОКР. Чем являются данные двигатели?
  1. Нововведением
  2. Новшеством.
  3. Индуцированным
  4. Инкрементальным
  5. Базисным

2. Новшество будет признано объектом промышленной собственности – промышленным образцом, если оно:
  1. Имеет изобретательский уровень.
  2. Оригинально
  3. Обладает новизной.

3. Что является основным препятствием для внедрения водной технологии за рубежом?
  1. отлаженная система страхования
  2. высокая себестоимость внедрения
  3. то, что данная технология запатентована Самарским Университетом

4. Какие подходы к коммерциализации инноваций наиболее эффективны в российских условиях?
  1. продажа лицензий
  2. производство продукции
  3. слияние с иностранной компанией
  4. участие в выставках

Вариант 2.

1. Внедрение инкрементальных нововведений диктуется следующими соображениями:
  1. Необходимостью обеспечения экологических стандартов
  2. Уменьшением потребности в оборотном капитале
  3. Желанием создать рынок нового товара.
  4. Снижением себестоимости
  5. Ничем из вышеперечисленного

2. Новшество будет признано объектом промышленной собственности – промышленным образцом, если оно:
  1. Оригинально
  2. Имеет изобретательский уровень
  3. Обладает новизной

3. Суть процесса коммерциализации инноваций заключается в следующем:
  1. Результат инновационной деятельности приобретает форму товара
  2. Инновационная деятельность предприятия переориентируется преимущественно на работу «под заказ»
  3. Результат инновационной деятельности передается на платной основе одним предприятием другому

4. Инновация это:
  1. Конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам
  2. Новая идея, новый продукт, промышленная или социальная технология не прошедшая стадии освоения (научно-технический принцип, разработка).
  3. Внедренное новшество.

Сдача курсовой работы для проверки и защиты должна быть произведена не позднее 16 недели теоретического курса.

Порядок оценки самостоятельной работы студентов в семестре выглядит следующим образом:

Самостоятельная работа студентов

6 семестр

Количество баллов

min

max
  1. Контрольная работа 1

10

20
  1. Контрольная работа 2

10

20
  1. Контрольная работа 3

10

20
  1. Контрольная работа 4

10

20
  1. Курсовая работа

25

40
  1. Баллы за работу в 6 семестре

55

100
  1. Баллы на экзамене в 6 семестре

55

100

Итоговая оценка = 0,8 * (сумма итоговых баллов в 6 семестре) + 0,2 * (итоговый балл за экзамен)


Соответствие баллов рейтинга числовым оценкам по итогу обучения:


86-100 баллов – отлично.

71-85 балла – хорошо.

55-70 баллов – удовлетворительно.


Разработчики:

СПбГУЭФ Каф. ЭПиПМ ст. преп. Тихомиров Н.Н.

Эксперты:


ОАО «ГНИИ» зам.ген.директора И.М.Чангли

Электростандарт к.э.н., ст.н.сотр.