Geum.ru

Публичный доклад моу средняя общеобразовательная школа п. Стан-Шелокша за 2009- 2010 учебный год

Вид материалаДоклад

Содержание


11. Обеспечение безопасности.
12. Анализ работы системы дополнительного образования
Количество объединений по направленностям
Дополнительные образовательные программы
13. Социальная активность и социальное партнерство.
15. Основные направления ближайшего развития школы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

11. Обеспечение безопасности.


11.1. Школа имеет централизованное отопление, канализацию, водопровод. Канализация и водопровод требует капитальный ремонт.

Имеется противопожарная сигнализация системы оповещения, тревожная кнопка. Охранной службы нет, но работают два сторожа.

11.2. В настоящее время имеется предписание пожарной службы о несоответствии окраски стен и линолеума на путях эвакуации. Выполнение данного предписания требует больших финансовых средств, которые школа в настоящее время не располагает.


12. Анализ работы системы дополнительного образования

12.1. Система дополнительного образования в 2009-2010 учебном году включала в себя:
  • направленности:
  • художественно-эстетическая,
  • эколого-биологическая,
  • физкультурно- оздоровительная
  • туристко- краеведческая
  • социально-педагогическая



  • педагогов дополнительного образования – 10 человек;
  • часов дополнительного образования в неделю – 18;
  • объединений дополнительного образования 12;
  • из них по годам обучения:

1 года обучения – 7,

2 года обучения – 1,

3 года обучения –4.
  • Всего обучающихся – 189, из них в ДО – 163 при школе

Около 30 человек начальной школы занимаются в танцевальном кружке при

ДК с. Шелокша


Количество объединений по направленностям:


Направленность

Количество объединений

Художественно-эстетическая
3

Физкультурно-спортивная
2

Эколого-биологическая
1

Социально-педагогическая
4

Туристско- краеведческая

2

ИТОГО
Объединений - 12



12.2. Школа взаимодействует на селе с сельским Домом культуры, сельской библиотекой, с детским садиком № 42 «Зернышко», ЗАО «Тепличное», управляющей компанией «Коммунальные услуги и ремонт», амбулатория ЗАО «Тепличное», частными предпринимателями, Чернухинской сельской администрацией .

Школа взаимодействует с МОУ ДОД ДДЮТ, МОУ ДОД ДУМ, СЮТур, ЦВР, Детско- юношеским центром «Интеллект», оздоровительными центрами «Чайка», «Лесная сказка».

В течение года обучающиеся отдыхали и поправляли свое здоровье в школьном оздоровительном лагере, на базе МОУ ДОД «Лесная сказка», санатории «Б.Ельня», международном лагере «Лазурный», «Солнечный».

Занимаются дети в спортивных секциях при школе, спортивных секциях и кружках района. Обучающиеся школы занимают призовые места в районных соревнованиях по баскетболу, среди школьников (юноши 3 место в 2010 г., девушки 2 место в 2010г.)

Педагог дополнительного образования Кургузова Н.В., участвовала в районном конкурсе педагог дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

Мануилова В.А. и её кружковцы ежегодно участвуют в районном «Фестивале ремёсел», в олимпиадах по технологии показывают неплохие результаты.

Золотова М.Ю. и Обмолова Т.П. с обучающимися кружка «Наш край» участвовали в районном конкурсе «Край, в котором я живу». (ноябрь 2009г) заняли 1 место.


Дополнительные образовательные программы

2009-2010 г

№ п/п
Наименование

дополнительной

образовательной

программы
Направленность
Класс
Число

уч-ся
Руководитель

кружка

1
«Перо Жар-птицы»
Социально-

педагогическая
1«Б»
16
Сусина Людмила Александровна

2
«Наш край»
Турстско-краеведческая
3
14
Золотова Мария

Юрьевна

3


4
«Наш край»


«Жизнь под угрозой»
Турстско-краеведческая

Эколого-биологическая
7-10


6
14


12
Обмолова Тамара Павловна

Зырянова Мария

Сергеевна

5
«Умелые руки»
Художественно-

эстетическая
5-6
16
Мануилова Валентина Алексеевна

6
«Учимся с Интел»
Социально-

педагогическая
4
10
Холодова Татьяна Алексеевна

7
«Учимся с Интел»
Социально-

педагогическая
6
10
Завадько Валентина Владимировна

8
«Изобразительное искусство и мир интересов человека»
Художественно-

эстетическая
6
16
Клочкова Ольга Анатольевна

9
«Хоровой»
Художественно-

эстетическая
6-9
12
Чемоданова Мария Александровна

10
«Святыни России»
Социально-

педагогическая
6-10
11
Кургузова Нина Владимировна

11
Секция «Баскетбол»
Физкультурно-

оздоровительная
5-9
17
Курапин Александр Николаевич

12
Секция «Волейбол»
Физкультурно-

оздоровительная
5-9
17
Курапин Александр Николаевич




Учебный год
Общее кол-во учащихся
Общее кол-во в в ДО

2007-2008
173
167

2008-2009
187
142

2009-2010
189
163


Взаимодействие ОУ



























Модель выпускника:
Личность, компетентная во всех сферах знаний, конкурентоспособная
на современном рынке труда,
обладающая высокой мобильностью,
профессионализмом,
мотивированная на успех.
Воспитание и дополнительное образование детей
в МОУ СОШ п.Стан-Шелокша
определяется Законом РФ "Об образовании", Уставом школы,
планом воспитательной работы
* осуществляется на основе программно-целевого подхода





































Кружковая работа обучающихся:




























































Направление
число кружков
в них обучающихся









деятельности
2007
2008
2009
2007
2008
2009









технические
0
0
0
0
0
0









эколого-биологические
1
0
0
15
0
0









туристско-краеведческие
3
2
3
44
30
42









спортивные
2
1
0
30
15
0









художественного творчества
3
4
3
45
60
73









другие
1
2
2
33
37
41









Итого
10
9
8
167
142
156
















































































































































































































































































































































































































13. Социальная активность и социальное партнерство.

1. Основные направления социальных проектов:

1. ЗОЖ

2. Благоустройство школы, двора, улицы,

3. Увековечение памяти

4. Шефская помощь

5. Каникулярный отдых

6. Профилактика асоциального поведения

Всероссийская акция «Я гражданин России». Благодарность Центра эстетического воспитания (2008г)

Наиболее популярные формы проявления социально- политической активности следующие:
    1. участие в маршах, демонстрациях
    2. участие в форумах и слетах

3. участие в акциях и митингах


15. Основные направления ближайшего развития школы.


Таким образом, по итогам анализа можно отметить, что поставленные перед школой задачи в основном выполнены. И нами определена на 2010-2011 учебный год цель: совершенствовать условия для формирования ключевых компетенций у обучающихся, обеспечивающих их социализацию в интересах государства, общества и личности.

Для реализации этой цели поставлены следующие задачи:
  1. Создание условий для обеспечения разработки инноваций учителями с целью эффективного перехода на новые государственные образовательные стандарты.
  2. Формирование ключевых компетенций обучающихся через воспитательную систему школы, совершенствование общественно-государственного управления школой через более активную деятельность Совета школы, детских организаций.
  3. Совершенствование условий за сохранение и укрепление здоровья через эффективное использование имеющихся ресурсов и внедрение новых технологий.
  4. Повышение качества знаний обучающихся особенно выпускников 9,11 классов через повышение эффективности каждого урока, совершенствование системы промежуточного контроля по всем предметам учебного плана.