Доклад за 2010-2011 учебный год моу «Рябининская средняя общеобразовательная школа»

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

2. Цели и результаты развития школы

Цель: создать условия для самореализации личности ребенка

Задачи:

- развитие образовательного пространства как центра для наиболее полной самореализации личности выпускника;

- обновление содержания, условий, технологий образовательной практики;

- построение здоровьесберегающей среды;

- создание предпосылок роста личностных достижений учащихся;

-совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников;

- воспитание гражданской зрелости, нравственных качеств личности;

- развитие системы ресурсного обеспечения


3.Анализ материально- технического обеспечения образовательного процесса.

Деятельность школы регулируется Уставом МОУ «Рябининская средняя общеобразовательная школа» и системой локальных актов и положений, разработанных с учетом региональных рекомендаций.

Школа осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам при соблюдении контрольных нормативов и предельной численности обучающихся(274- на 01.09.2010 года; 277 – на 31.05.2011г.) на основании лицензии, выданной Министерством образования Пермской области до 27.12.2011г.-серияА № 193202 и свидетельства о государственной аккредитации - серия ОП 023292, от 10 февраля 2011 года.

Здание МОУ «Рябининская средняя общеобразовательная школа»построено по типовому проекту, сдано в эксплуатацию в сентябре 1969 года, передано в оперативное управление. Документ, подтверждающий закрепление за образовательным учреждением собственности учредителя-свидетельство о государственной регистрации права от 09.11 2010г.-59 ББ № 788598.

Земельный участок под здание школы общей площадью 22287 кв.м передан в постоянное( бессрочное) пользование, документ, подтверждающий право на пользование земельным участком, на котором размещено образовательное учреждение - свидетельство о государственной регистрации права от 20.04 2010г.-59 ББ № 574345.

Общая площадь 2-х этажного строения составляет 1810,3 кв. м.

Состояние производственных площадей, включая общее число учебных помещений, в основном удовлетворяет требованиям надзорных органов .Созданы условия для безопасной жизнедеятельности участников образовательного процесса, что обеспечивается соблюдением соответствующих современных нормативных требований по охране труда и технике безопасности.

Выполнены все предписания Госпожнадзора, Роспотребнадзора..

Имеется автоматическая пожарная сигнализация РП 006.2005-АПС и система оповещения (СОУЭ), заключен договор на обслуживание АПС и СОУЭ, имеются все необходимые средства пожаротушения. Приказом закреплен ответственный за охрану труда. Нормативно-документационное обеспечение и условия рабочих мест соответствуют предъявляемым требованиям. Составлен Паспорт безопасности ОУ. Проводится целенаправленная систематическая работа по теоретической и практической подготовке учащихся и персонала ОУ в области комплексной безопасности (безопасности труда, пожарной, экологической, антитеррористической и др.). Проводится работа по профилактике дорожно-транспортного травматизма (классные часы, игры, спектакли и т.д.).

В течение учебного года медицинский контроль за состоянием здоровья обучающихся осуществляет фельдшер ФАП п. Рябинино. Готовится договор на охрану школы. Имеются: стенды и плакаты о действиях населения в чрезвычайных ситуациях.

Материально-техническая база и оснащенность образовательного процесса в школе в основном соответствуют Перечню учебного оборудования для общеобразовательных учреждений России.

Библиотека школы укомплектована учебной, художественной, научно- популярной и справочной литературой за счет бюджетных средств.

Имеющаяся мобильная компьютерная техника расширяет возможности использования ИКТ в преподавании всех школьных предметов. В школе имеется 45 компьютера, в т.ч.1 компьютерный класс (14 компьютеров). 1 мобильный класс, 1 интерактивная доска, АРМ библиотекаря, персональное место в кабинетах истории, ОБЖ, химии, биологии, географии, начальных классов, физики. В школе работает локальная сеть (кабинет физики на 1 этаже, все кабинеты на 2 этаже).

Учреждение имеет надежные источники финансирования, включая внебюджетные средства

Финансовое обеспечение деятельности школы

статьи	2011г сумма (тыс.руб)
Общий бюджет школы	14 077,082
Оплата труда и начисления на оплату труда	10 347,50
Фонд оплаты труда	7 710,0
Бесплатное питание многодетных	131,0
Бесплатное питание малоимущих	660,0
Приобретение учебно-наглядных пособий и оборудования	167,40
Оплата коммунальных услуг	432,0
Услуги связи	56,73
Коммунальные специалистам	614,0
Стипендии учащимся	30,72
Летняя оздоровительная компания	260,4
Краевой проект «Новая школа»	700,0
Внебюджетные средства	1 291,0
Благотворительные пожертвования	18

В 2011 году школа стала участником проекта «Новая школа», из регионального бюджета получено 519958 руб, из местного бюджета 114 999, всего – 634 956 руб. За счет этих средств произведен ремонт системы водоснабжения и канализации, системы электроснабжения АПС, замена дверных блоков, устройство аварийного освещения, изготовление проекта на устройство аварийного освещения.

Материально – техническая база школы за этот год пополнилась баскетбольными и волейбольными мячами, манишками. Приобретено оборудование в кабинет химии и биологии, компьютер и мультимедийное оборудование в 1 класс.


4. Анализ кадрового и методического обеспечения образовательного процесса.

В школе работает 24 учителя, из них 86 % педагогов имеют квалификационные категории (высшая- 6 человек; первая- 10 человека; вторая-7 человек) т.е. 68% педагогов имеют высшую и первую квалификационные категории ; 2 Заслуженных учителя РФ, 1 Отличников просвещения РФ и 3 Почетных работника образования РФ, участники и призеры конкурсов профессионального мастерства.

Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами, есть психолог.

Коллектив характеризуется стабильностью, высоким уровнем профессионализма, обладает потенциалом для дальнейшего роста. Сегодня в школе успешно трудятся 10 ее выпускников. По результатам аккредитационной экспертизы была отмечена положительная динамика профессионального развития коллектива, соответствие базовых представлений педагогического сообщества школы приоритетным направлениям развития образования.

В школе проводятся заседания ВТО по вопросам внедрения современных образовательных технологий.

С каждым годом растет количество педагогов, использующих на практике элементы современных образовательных технологий и методик


Внедрение педагогических технологий в образовательный процесс

№	Технология	Количество работающих педагогов по технологии	Проведенные мероприятия по данному направлению	Результат работы
1	Проектная	16 (62%)	Изучение и обобщение опыта на семинарах различного уровня, Школьная учебно-практическая конференция учащихся	Участие детей в конкурсах различного уровня. Реализация проектов в школе «Зелёная школа», «Парк героя»
2	Исследовательская	10 (39%)	Изучение и обобщение опыта на семинарах различного уровня, Изучение и обобщение опыта на семинарах различного уровня	Участие детей в конкурсах различного уровня.
3	Технология индивидуализированного обучения	6 (25%)	обучающие семинары, семинары школьного и районного и межрайонного уровня по обобщению опыта	Банк открытых уроков, дидактический материал (разноуровневые задания)
4	Проблемно-диалоговое обучение	3 (12%)	Изучение теории и практики применения на семинарах школьного и районного уровня	Создание методических рекомендаций
5	ИКТ	все	Школьная учебно-практическая конференция учащихся; участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах	Качественное участие учителей и учеников в конкурсах различной направленности и уровня
6	Дистанционное обучение	3 (12%)	Дистанционное обучение в рамках предпрофильной подготовки	Создание и реализация программ дистанционных курсов в рамках предпрофильной подготовки учащихся Чердынского района
7	Портфолио учащегося в воспитательной деятельности	12 (46%)	Профильный лагерь «Формула успеха»	Создание бумажного и электронного портфолио учащихся
8	Технология обучения в сотрудничестве	6 (25%)	Семинары ВТО «Начальная школа в новом свете» (2 открытых урока)	Подготовка к внедрению ФГОС

В процессе проведенных организационных и методических мероприятий были получены следующие результаты:

- 100 % педагогов начальных классов включены в овладение содержанием образования в условиях совершенствования начального общего образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта;

- 6% педагогов овладели теоретическими основами ТИО, используют её элементы в практической деятельности;

- опыт педагогов был обобщен на семинарах различного уровня;

- опыт работы школы был представлен на четырёх районных семинарах, проведённых на базе школы (Работа по УМК С.И.Львовой как средство реализации основных идей ГОС нового поколения; «Организация работы с одарёнными детьми». ТИО и межрайонный семинар профессионального сообщества учителей географии).

Не восполненные методические «дефициты» педагогов: еще более активизировать работу по овладению современными образовательными технологиями обучения и воспитания, приёмами и методами инновационной деятельности.

Итоги повышения квалификации в 2010-2011 учебном году

Всего педагогов и руководителей (без совместителей)	Из них прошли обучение (человек)	Курсы менее 72 часов (включая семинары разного уровня: районные, краевые, межрайонные…)	Курсы 72 часа и более, но менее 500 часов	Профессиональная переподготовка (более 500 часов)
27	18	43	4 (+6 ТИО)	1, СГПИ, педагог-психолог

Обучение педагогов

Место обучения	Курсы менее 72 часов (включая семинары разного уровня: районные, краевые, межрайонные…)	Курсы 72 часа и более
МАОУДПО(ПК)С «ММЦ»	21	ФГОС в 1 классе (1)
ГОУ ДПО ПКИПКРО	15
Центр «Восхождение»	2
ГОУВПОПГПУ ФППК		2
НОУ «Центр развития современных образовательных технологий», г.Пермь	2
Нек.ОУ «Современное образование», г.Пермь	1
ЦЭВД «Радуга», г. Березники	1
МОУ ДПО «Центр развития системы образования»	1
ВСЕГО	43	3

Обучение директоров, их заместителей с августа 2010 по май (включительно) 2011 года

Место обучения	Курсы менее 72 часов	Курсы 72 часа и более
Количество курсов, пройденных директором (заведующим)
ФГОУ АПКиПРО		Современный образовательный менеджмент
		Тьюторское сопровождение деятельности педагогов ОУ по выявлению, поддержке и развитию одарённых детей»
Институт безопасности труда, производства и человека ПГТУ	Проверка знаний, требований охраны труда по программе подготовки руководителей и специалистов

Создана эффективная система демонстрации успехов педагогов. Они транслируют свой опыт, в том числе по апробации учебников, на конференциях различного уровня, через публикации в краевых и методических сборниках.


Участие в конкурсах профессионального мастерства

Название конкурса	Уровень конкурса (международный, федеральный, региональный, муниципальный)	Количество участников	Количество призеров	Количество победителей
1. Краевой конкурс методических разработок в сфере гражданского образования и избирательного права	краевой	2		1
2. Учитель года	районный	1
3. районная олимпиада для учителей	районный	6		1
4. Конкурс методических и дидактических средств обучения	районный	5	1	1
5. конкурс интегрированных уроков «Урок+»	районный	1	1
6. Краевой дистанционный конкурс «Лучший совместный урок»	краевой	2
7. ПРОФИ (математика)	краевой	2
8. Конкурс «Литературные уроки», посвящённый Году Учителя. (Почётная грамота за победу в номинации «Очерк, публицистика, эссе»)	краевой	1	1
9. Творческий конкурс «Мой новый урок» номинация «Эффективная внеурочная деятельность учителя, работающего по УМК «Школа России» в условиях введения ФГОС»	Всероссийский	1
10. Краевая олимпиада учителей английского языка «ПРОФИ-КРАЙ-Английский»	Краевой	1

В 2010-2011 учебном году ведется сотрудничество с

-Новиковой О.Н., кандидатом пед. наук, по введению стандартов второго поколения;

-Макаровым Ю.А., заслуженным учителем РФ, по внедрению технологии индивидуализированного обучения.

Обобщение опыта педагогов:

- 9 педагогов обобщили опыт в рамках ВТО,

-16 педагогов школы обобщили опыт работы на муниципальном уровне (открытые уроки, выступления на семинарах и конференции, участие в конкурсах),

-5 педагогов – на региональном уровне (участие в конкурсах, выступления на краевых конференциях и семинарах).

-Васюкова В.В. представила разработки внеклассных мероприятий по «Окружающему миру» на Творческий конкурс «Мой новый урок» номинация «Эффективная внеурочная деятельность учителя, работающего по УМК «Школа России» в условиях введения ФГОС»

-конспекты уроков 3 педагогов выставлены на сайте makarov-tio.ru