Тезисы выступлений
| Вид материала | Тезисы |
- В сборнике представлены тезисы докладов и выступлений участников научно-практической, 1959.73kb.
- Тезисы выступлений и программы ( аннотации) секций, мастер-классов и лекций принимаются, 25.2kb.
- Тезисы выступлений, 1591.5kb.
- Тезисы выступлений участников заседания Сахалинского регионального отделения Клуба, 221.94kb.
- Тезисы докладов в порядке выступлений по программе, 171.71kb.
- Программа и тезисы выступлений участников осенней сессии данюи 19 октября 2008 года, 445.5kb.
- Лекция№4. Виды публикаций по результатам научных исследований. Руководство по написанию, 108.8kb.
- Россия – восток – запад, 3110.05kb.
- Научные публикации студентов с 2006 по 2010 год подготовленные под руководством преподавателей, 265.57kb.
- Молодежь Востока России: социальное воспитание и сохранение здоровья Материалы выступлений, 19.99kb.
- Произвольность, полная условность обозначений,
подобная той, что имеется в математике;
- Конструктивность. Построение высших синтаксических,
знаковых и семантических форм из принятых в данном
контексте за низшие;
- Изоморфизм языка, т. е. точное соответствие высших
знаковых построений и функциональных структур;
306
- Идентификация любого знака через систему его
координат, то есть через контекст, как семантический,
ситуационный, так и знаково-синтаксический;
- Интерпретация каждой языковой формы как оператора
симметрии
О первых результатах было доложено еще на 25-х Циолковских чтениях в 1990 году. Принципы, положенные в основу языка, способствовали его превращению в средство междисциплинарного общения и эффективное орудие изобретательской деятельности. Например, эмпирические методы ТРИЗ обнаруживаются уже на самых простейших иерархических уровнях "ДИАЛА".
307
Другим серьезным препятствием на пути триумфального шествия "языка науки" является отсутствие сколь нибудь строгого математического описания мира окружающей нас бытовой реальности и мира эмоций. Однако, если в разрешении наших психологических, эмоциональных, бытовых проблем математические методы вдруг окажутся столь же эффективными, сколь и в естественных науках, - значит, их стоит использовать (Епкин С.В., Гаврилов Д.А., Исчисление смыслов и симметрии в системе универсального языка / Научная сессия МИФИ-98. Сб. науч. трудов. 45, -М.: МГИФИ, 1998, стр. 31-34.)
В начале 80-х годов в составе авторского коллектива под руководством канд физ. мат наук. В.В. Куликова мы принимали участие в разработке языка-транслятора "ДИАЛ". Язык создавался на базе Гегелевской диалектики, теории суперсимметрии и психолингвистики. Идея была в том, чтобы, используя абстрактную теорию симметрии для описания и переосмысления, прежде всего знакомых всем явлений (даже бытовых) и обыденных отношений вещей, сделать очевидными не столь понятные, по сути, фундаментальные явления физики, математики, химии и информатики.
С 1986 по 1992 год мы преподавали "ДИАЛ" в группах школьников, студентов и научных работников методами "первобытной" эмпатии - вживания в образы в языковой среде (Куликов В.В., Гаврилов Д.А., Елкин С.В., Универсальный искусственный язык- "пООМ-Диал", М, 1994, - 113 с., Елкин С.В., Гаврилов Д.А., Универсальный искусственный язык Диал как интерфейс // Материалы III Конгресса "Общественное развитие и общественная информация", секция: Информатизация пост перестроечного общественного развития, -М.: МАИ, 1996., стр. 51-53.). При этом одной из наших задач было проверить жизненность главных принципов построения "ДИАЛА":
- Произвольность, полная условность обозначений,
подобная той, что имеется в математике;
- Конструктивность. Построение высших синтаксических,
знаковых и семантических форм из принятых в данном
контексте за низшие;
- Изоморфизм языка, т. е. точное соответствие высших
знаковых построений и функциональных структур;
306
- Идентификация любого знака через систему его
координат, то есть через контекст, как семантический,
ситуационный, так и знаково-синтаксический;
- Интерпретация каждой языковой формы как оператора
симметрии
О первых результатах было доложено еще на 25-х Циолковских чтениях в 1990 году. Принципы, положенные в основу языка, способствовали его превращению в средство междисциплинарного общения и эффективное орудие изобретательской деятельности. Например, эмпирические методы ТРИЗ обнаруживаются уже на самых простейших иерархических уровнях "ДИАЛА".
307
АВТОРЫ:
- Абубакирова М.И. - аспирант
- Авраменко В.Г. - к.псих.н.
- Ананьин О. - к.э.н.
- Бакхерст Д. - доктор философии
- Балашов Л.Е. - к.ф.н.
- Блок А.М. - к.ф.н., доцент
- Богданов В.И. - к.ф.н.
- Босенко В.А. - д.ф.н., профессор
- Бузгалин А.В. - д.э.н., профессор, гл. редактор
ж. "Альтернатива"
Ю.Бычков С.Н. - к.ф.-м.н., доцент
И.Ведяшкин М.А. - к.ф.н., доцент
12.Взятышев В.Ф. - д.т.н., профессор
13.Водолазов Г.Г. - д.ф.н., профессор, вице-президент
Академии политических наук, гл.редактор журнала
"Мегаполис"
14.Вшивкова И.В. - преподаватель истории 15.Гаврилов Д.А. - науч. сотрудник 16.Галухин А.В. - аспирант 17.Данакин Н.С. - д.ф.н., профессор 18.Делении А.А. - к.э.н., доцент 19.Делокаров К.Х. - д.ф.н., профессор 20. Егоров Ю.Л. - д.ф.н., профессор, академик Международной
педагогической академии, зав. кафедрой философии МИДА 21.Елкин С.В. - науч. сотрудник 22.Жегалин В.А.