Учебный план школы 26 Структура классов моу «сош №4 змр рт» на 2010/2011 учебный год 27 Результаты образовательной деятельности 28

Вид материалаДокументы
Организация инновационной деятельности, обновление содержания образовательного процесса
Тема эксперимента
Республиканской образовательной социальной сети «Электронное образование РТ»
Методические семинары
ФИО педагога
На муниципальном уровне.
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Организация инновационной деятельности,

обновление содержания образовательного процесса



Основные направления инновационной деятельности

  1. внедрение современных информационных технологий в учебно - воспитательный процесс (информационные, образовательные ресурсы Интернет, коммуникационные и поисковые услуги; использование мультимедийных средств обучения);
  2. разработка моделей дистанционного обучения (видеоконференции, сетевое обучение);
  3. совершенствование педагогических технологий (организация самостоятельной познавательной деятельности учащихся, дискуссий, круглых столов, обзорных лекций; творческие работы учащихся; проектная деятельность).

Тема эксперимента

Участники

Учитель

Апробация ПСПО на базе операционной системы Linux

Педагоги

Галанская О.И.

Эксперимент по введению ФГОС начального общего образования

1А, 1Б кл.

Ибраева Л.Н. Бобкова О.А.

Апробация учебника географии под редакцией Н.Н.Петровой, Н.А. Максимовой.

7 кл.

Фахуртдинова Д.М..

Апробация учебника химии под редакцией Новошинского

8-9 кл.

Миннуллина Р.Г.

Курс «Уроки доброты и самопознания»

3А кл.

Любина Т.Ю.

Курс «Подростковое лидерство»

9А кл.

Тагирова Г.Ф.

Электронный документооборот

Педагоги

Галанская О.И.



  • Участие в федеральном эксперименте по введению новых форм итоговой аттестации выпускников, что позволяет анализировать уровень подготовки выпускников 9-х и 11-х классов на основе независимой и объективной системы оценки качества. Для повышения эффективности подготовки выпускников к экзаменам в форме ЕГЭ и ГИА педагоги применяют элементы Технологии интенсификации обучения на основе схемных моделей учебного материала В.Ф.Шаталова.
  • Внедрение информационных технологий. Планируется проведение исследования влияния новых технологий на образовательный процесс, внедрение цифровых технологий, реализация технической оснащенности, эффективности использования оборудования, повышение уровня подготовки персонала.
  • В январе 2011 года школа подключилась к Республиканской образовательной социальной сети «Электронное образование РТ», благодаря чему происходит создание единой информационной среды для учителей, учащихся и их родителей; повышение интереса школьников к учебному процессу.
  • Применение элементов прогрессивных технологий на уроках и во внеурочной деятельности.
  • Личностно ориентированные технологии:
  • технология разноуровневого обучения
  • технология коллективного взаимообучения
  • Развивающее обучение:
  • технология учебного исследования
  • технология творческого развивающего обучения
  • технология учебного проектирования
  • ИКТ;
  • технология проблемного обучения.
  • Идеи педагогики сотрудничества (С.Л.Соловейчик, В.М.Матвеев), гуманно-личностной технологии Ш.А.Амонашвили.


Научно-методическая проблема педагогического коллектива: «Реализация ресурсного подхода в адаптированном образовательном процессе как фактор самореализации ученика и учителя».

Главной научно-методической целью работы школы в 2010-2011 учебном году являлся поиск путей и способов выполнения нового социального заказа общества к образованию за счет создания личностно ориентированного образовательного пространства, реализуемого в различных образовательных моделях и их сочетаниях; подготовка учащихся к осознанному выбору профессии и социализация выпускников.

Ставились следующие задачи:

- мотивация деятельности педагогического коллектива по созданию личностно ориентированной модели школы с профильным обучением;

- научно-методическое обеспечение этапа становления личностно ориентированной модели школы;

- подготовка педагогического коллектива к работе по ФГОС второго поколения.

Успешной работе над поставленной темой способствует методическая работа, направленная на повышение квалификации, мастерства учителя, развития творческого потенциала коллектива и в конечном итоге на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижения оптимального уровня образования, воспитания, развития школьников. Проблемам модернизации школы, профессионально-педагогической компетентности учителя были посвящены педагогические советы:





Август

педсовет

Поиск путей оптимизации образовательной среды школы в целях доступности качественного образования.


Сентябрь

семинар

Изучение воспитанности и развития учащихся.




семинар

Индивидуализация обучения и психолого-педагогическая поддержка одарённых и слабоуспевающих детей.

Октябрь

семинар

Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания «трудных» детей.

Ноябрь

педсовет

Психологический комфорт на уроке как условие развития личности ребёнка.





Презентация.

Современные образовательные технологии.


Декабрь

Фестиваль педагогических идей

Урок : каким он должен быть сегодня?





Метод. неделя

Авторский урок аттестующегося учителя.

Январь

педсовет

Педагогическое взаимодействие – важнейшее условие эффективности образовательного процесса.

Февраль

семинар

Организация работы педагогического коллектива по профилактике правонарушений среди подростков.

Март

педсовет

Гражданское образование: опыт, проблемы, перспективы.


Апрель

семинар

Стимулирование творческой активности учащихся на уроке и во внеурочной деятельности.




Метод. неделя

Эффективность урока - стимул к успеху учителя и ученика.


Май

семинар

Методика организации педагогического общения.



Успешно работает научно-методический совет школы, заседания которого посвящались вопросам реализации «Программы развития школы», созданию Концепции и воспитательной системы школы, технологиям подготовки к ЕГЭ и другие. Проведены методические недели «Современный урок», «Одаренные дети», «Фестиваль открытых уроков».

В школе формируется система работы по обобщению и распространению педагогического опыта.

Методические семинары учителей, заместителей директоров ОУ ЗМР РТ, проведенные на базе школы:



Тема

Дата

1

«Правовое воспитание учащихся и просвещение родителей в системе работы школы: опыт, проблемы, перспективы.»

07.12.2010

2

Развитие социальной компетентности на уроках английского языка

04.04.2011



На школьном уровне

ФИО педагога

Тема

Форма

Горшунова Н.А.

«Путешествие в страну Синтаксиса» (5А)

Открытый урок

Святова О.И.

Устный журнал «Александр Невский» (6А)

Брейн-ринг «Россия в стихах»

Открытый урок

Шайхуллина Ф.М.

«Штрихи к портрету»

Литературно-музыкальная композиция.

Гурина Т.В.

«Остров-град Свияжск» (9Б)

Классный час.

Марьина М.А.

Готовимся к ГИА (9А)

Открытый урок

Кашарина В.М.

«Единственная и настоящая человеческая роскошь»

Открытый урок

Тагирова Г.Ф.

«Музыкальная математика или математическая музыка» (8-10 класс) «Тригонометрические формулы» (10 класс)

Внеклассное мероприятие

Открытый урок

Кириллова С.С.

Подготовка к ГИА (9Б)

Математический марафон (5-6 классы)

Открытый урок

Шишмарёва Е.А.

Решение квадратных уравнений (8Б класс)

«Царица наук»

Открытый урок

Внеклассное мероприятие

Миронова Е.С.

«Планиметрия. Подготовка к ЕГЭ» (11 класс)

«Первые представления о геометрии»

(7 класс)

Открытый урок

Открытый урок

Галанская О.И.

«Путешествие к Инфознайке» (4 класс)

Внеклассное мероприятие

Тимченко Л.И.

Тайны природы глазами физика.(нач. школа)

Открытый урок

Вильданова А.А.




Открытый урок

Фахуртдинова Д.М.

«Вкусная география»

Открытый урок

Сафин И.З.

«Комфортность (дискомфортность) климатических условий

Открытый урок

Орловцева А.Ф.

Экологический эрудицион «Свалка по имени Земля» (11класс)

Внеклассное мероприятие

Ляпченкова Л.В.

«Явление тяготения. Сила тяжести»

КВН (9классы).«Путешествие по стране Естествознание» (8 классы)

Открытый урок

Внеклассное мероприятие

Внеклассное мероприятие

Миннуллина Р.Г.

Решение задач повышенной сложности

Мастер-класс

Тимченко Л.И.

Развитие интеллектуальных возможностей обучающихся

Творческая встреча со студентами КГУ

Вильданова А.А.

Как мы защищаем окружающую среду

(7А класс)

Открытый урок


Карев Н.А.

Устройство сверлильного станка (6 класс)

Открытый урок


Калиногорская Е.В.

Музыка вокруг нас (5 класс)

Открытый урок


Бобкова О.А.

Число и цифра 8. Состав числа 8.(1 класс)

Открытый урок


Шмигля И.Н.

ИЗО. «Красота вокруг нас»

Открытый урок


Туктарова Э.Ф.

«Оч-умелые ручки»

Открытый урок-игра

Бобкова О.А.

«В гости к букве Б»

Открытый урок

Любина Т.Ю.

«Как люди считают время»

Открытый урок

Черенкова О.Н.

«Урок доброты»

Внеклассное мероприятие

Ибраева Л.Н.

«Зима. Сезонные изменения»

Открытый урок

Туктарова Э.Ф.

«Диск для интеллектуалов»

Внеклассное мероприятие

Гафурова Д.А.

Урок-аукцион. Математика

Открытый урок

Глазкова И.М.

«В стране сказок»

Открытый урок

Хаерова С.Г.

«Вопрос на засыпку»

Внеклассное мероприятие

Дулалаева С.И.

«Давайте жить дружно»

Внеклассное мероприятие

На муниципальном уровне.

Парфёнова И.Н.

Правовое воспитание учащихся и просвещение родителей школы: опыт, проблемы, перспективы

Выступление

Бобкова О.А.

Конкурс классных родительских комитетов

Внеклассное мероприятие

Ибраева Л.Н.

Конкурс классных родительских комитетов

Внеклассное мероприятие

Любина Т.Ю.

Школьникам о праве

Открытый урок.

Гафурова Д.А.

«Эмоции положительные и отрицательные»

Мастер-класс

Туктарова Э.Ф.

«Трудный» ребёнок в семье

Мастер-класс

Любина Т.Ю.

«Знают взрослые и дети есть права у всех на свете» 3А

Классный час

Черенкова О.Н.

Конкурс классных родительских комитетов

Внеклассное мероприятие

Кириллова С.Ю

Права ребёнка-права человека 5А

Классный час-диспут

Зуева О.Л.

«Мы за здоровый образ жизни» 7А

Классный час-акция

Маннапова Д.Э.

«Сквернословие»

Классный час- дискуссия

Шишмарёва Е.А.

«Правовое воспитание ребёнка в семье»

Ролевая игра

Тагирова Г.Ф.

«Доступный кредит»

Родительский всеобуч

Шарафеева В.А.

Ребёнок на рубеже дошкольного и школьного учреждения

Выступление (МДОУ ДСОВ № 9)

Шаймарданова С.Я.

Роль логопедических занятий при подготовке к школе

Выступление (МДОУ ДСОВ № 9)

Кольцова И.Н.

Презентация программы по обеспечению преемственности МДОУ ДСОВ №9 и МОУ «СОШ №4 ЗМР РТ» «У школьного порога»

Выступление (МДОУ ДСОВ № 9)

Любина Т.Ю.

«Обновление содержания образования в рамках взаимодействия ДОУ и школы»

Выступление (МДОУ ДСОВ № 9)

Кольцова И.Н.

«Наша новая школа. ФГОС НОО»

Выступление на заседании секции педагогов-психологов ЗМР РТ

Шарафеева В.А.

Психолого-педагогическое сопровождение УВП при внедрении ФГОС НОО

Выступление на заседании секции педагогов-психологов ЗМР РТ

Хуснутдинова В.И.

«Книги в нашей жизни»

Открытый урок в рамках семинара учителей английского языка ОУ ЗМР РТ, проведённого на базе МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»

Хуснутдинова В.И.

Анализ работы ШМО учителей английского языка МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»

Выступление в рамках семинара учителей английского языка ОУ ЗМР РТ, проведённого на базе МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»

Пантюхина И.В.

«Мои друзья»

Открытый урок в рамках семинара учителей английского языка ОУ ЗМР РТ, проведённого на базе МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»

Зуева О.Л.

«Казань на пороге Универсиады»

Открытый урок в рамках семинара учителей английского языка ОУ ЗМР РТ, проведённого на базе МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»

Зуева О.Л.

«Развитие социальной компетентности на уроках английского языка»

Выступление в рамках семинара учителей английского языка ОУ ЗМР РТ, проведённого на базе МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»

Вильданова А.А.

«Мир профессий»

Открытый урок в рамках семинара учителей английского языка ОУ ЗМР РТ, проведённого на базе МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»

Шакирова Р.З.

«Казань на пороге Универсиады»

Открытый урок в рамках семинара учителей английского языка ОУ ЗМР РТ, проведённого на базе МОУ «СОШ № 4 ЗМР РТ»


«Педагогика творчества: инновационные технологии, методы, идеи»



Педагогические чтения учителей ЗМР РТ, посвящённые С.Соловейчику, проведённые на базе МОУ «Лицей № 1»

Галанская О.И.

«Инновационная деятельность учителя информатики в условиях современной школы»

Гафурова Д.А.

«Музей как средство воспитания патриотизма у учащихся младших классов»

Шакирова Р.З.

«Роль театра в воспитании поликультурной, гуманной личности»

Бобкова О.А.

«Проектирование в начальной школе: от замысла к реализации»