Сертифікати незалежного тестування з Історії України, з української мови та літератури, а також вступні випробування виконання спортивних нормативів (2тури)

Вид материалаДокументы

Содержание


Список рекомендованої навчальної літератури.
Форма семестрового контролю
Іv. критерії оцінювання .
Шкала ЕСТS
Подобный материал:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   56



  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література
  1. Физическая культура студента Учеб. / Под ред. В.И. Ильинича. – М.: Гардарики, 2000. – 448 с.
  2. К.Д. Чермит Теория и методика физической культуры: опорные схемы. / Учебное пособие. – М.: Советский спорт, 2005. – 272 с.
  3. Основы теории и методики физической культуры: Учебное пособие под ред. В.В.Гужаловского. М.: Физкультура и спорт, 1986. -352 с.
  4. Теория и методика физической культуры: (Курс лекций)/ Учебное пособие под ред Ю.М. Курамшина, В.И.Попова, СПбГАФК им. П.Ф.Лесгафта.- Спб., 1999. – 384 с.
  5. Теория и методика физической культуры: Учебник // Под ред проф. Ю.М. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – 453 с.
  6. Лукьяненко В.П. Физическая культура: основы знаний, / Учебное пособие. – Ставрополь : Изд.-во СГУ. – 2001. – 224 с.
  7. Хрестоматия по физической культуре: Учебн. пособие / Под ред. Ю.Ф. Курамшина, Н.И.Пономарева, В.И.Григорьева. – Спб: Изд-во СПбГУЭФ, 2001. – 254 с.

Додаткова навчальна література
  1. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта. Учебн. пособие / Ж.К.Холодов, В.С.Кузнецов.- 2-е изд..- М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 480 с.
  2. Теория и методика физического воспитания / Под ред. Т.Ю. Круцевич; В 2 т. К.: Олимпийская литература, 2003. – С. 9–22.
  3. Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання. Частина 1. – Тернопіль; 2001. – С. 14–39.
  4. Ротерс Т.Т. Курс лекций по теории и методике физического воспитания. – Часть 1. Общая теория физического воспитания. – Луганск: Альма-матер, 2003. – С. 6–23.


  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • виступ з повідомленням на практичних заняттях;
  • виголошення доповіді на семінарі;
  • участь у дискусії на семінарі;
  • робота в парах та групах; інтерактивні методи навчання
  • самостійна робота студента, написання та захист рефератів.

Поточний контроль:

Письмова модульна робота. у кожному семестрі

Форма семестрового контролю:

1 семестр - залік.

2 семестр - екзамен
  1. Критерії оцінювання (у балах).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • письмова модульна робота 25
  • активна робота на практичних заняттях 45
  • написання та захист реферату 20
  • письмові завдання , СР 10

У кожному семестрі студент набирає по 100 балів.

Карта оцінювання СРС



Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Письмові завдання:

10

3.

Написання і захист реферату

20



  1. Мови викладання.

Українська



ІV. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ .


Національна шкала

Відсоток

Шкала ЕСТS

відмінно

90 – 100%

А – відмінно – відмінне виконання роботи з незначною кількістю помилок

добре

83 – 89%

В – дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками

добре

75 – 82%

С – добре – загалом правильна робота з кількома грубими помилками

задовільно

63 – 74%

D задовільно – посередньо, зі значною кількістю недоліків

задовільно

50 – 62%

Е достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії оцінки

незадовільно

21 – 49%

незадовільно – для одержання кредиту потрібне деяке доопрацювання

незадовільно

0 – 20%

F незадовільно – необхідне повторне вивчення дисципліни.