Geum.ru

Робоча навчальна програма дисципліни „Фізична реабілітація при захворюваннях опорно-рухового апарату

Вид материалаДокументы

Содержание


Міністерство освіти і науки україни
„методика викладання основ здоров’я”
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Змістовні модулі та їхня структура
Організація навчально-виховного процесу з предметів основ здоров’я та валеології
Організація навчально-виховного процесу з напрямку «Здоров’я людини»
Подобный материал:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23






МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД

«ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА»




Стахановський факультет


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліна методика викладання основ здоров’я

(назва дисципліни)


для спеціальності(ей) здоров’я людини

форма навчання заочна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол №1 від 31 серпня 2010 р.


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2010





Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Методика викладання основ здоров’я”
  1. Назва курсу.

„МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ОСНОВ ЗДОРОВ’Я”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність (-ості):здоров’я людини.
  1. Код курсу.

[Стахановський факультет] / [6.* ]/ [Здор. люд. 2009] / [3.1.15].
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

4-й
  1. Семестр / семестри.

8
  1. Кількість кредитів ECTS.

8,5
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Бабич Вячеслав Іванович – доцент кафедри фізичної реабілітація та валеології, кандидат педагогічних наук (3 корпус, ауд. 3-22 , e-mail: gor_vp@mail.ru)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – навчити розробляти навчально-методичну документацію щодо організації та проведення навчальної та позанавчальної роботи з предмету „Основи здоров’я”. Ознайомити студентів з теоретичними та практичними основами методики викладання предмету „Основи здоров’я”.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Валеологія
  1. Зміст курсу.




№
Змістовні модулі та їхня структура

 
загальна
лекції
семінари / (пр. зан.)
лаб.
Самост.




Методологічні основи, завдання та структура предмету

31
4
4



23

1.1.
Предмет, завдання, методи дослідження методики викладання основ здоров’я і валеології.

15

2




13

1.2.
Валеологічні основи процесу навчання.

16

2

2


12




Валеологічні основи процесу навчання

39

8

6


25

2.1.
Зміст валеологічної освіти.

12

2

2


8

2.2.
Методика формування валеологічних понять

11

2

2


7

2.3.
Методика навчання валеології. Навчальні заняття з валеології

16

4

2


10




Організація навчально-виховного процесу з предметів основ здоров’я та валеології

39

8

6


25

3.1.
Навчально-методична документація щодо викладання предмету „Основи здоров’я”

19

4

2


13

3.2.
Організація навчального процесу з предмету „Основи здоров’я” та „Валеологія”

20

4

4


12




Організація навчально-виховного процесу з напрямку «Здоров’я людини»

38

4

8


26

4.1.
Позакласна робота з предмету „Основи здоров’я” та „Валеологія”

17

4

4


13

4.2.
Учитель предметів „Основи здоров’я” та „Валеологія”. Шкільний кабінет предмету „Основи здоров’я”

15

4


13




загальна кількість годин

147

24

24


101