Подвинцев Олег Борисович учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Левашов Олег Александрович учебно-методический комплекс, 967.18kb.
- Тюрин Сергей Борисович учебно-методический комплекс, 387.27kb.
- Шахов Олег Серафимович, к и. н., профессор учебно-методический комплекс, 1142.11kb.
- Тюрин Сергей Борисович учебно-методический комплекс, 369.3kb.
- Тюрин Сергей Борисович учебно-методический комплекс, 459.22kb.
- Левашов Олег Александрович учебно-методический комплекс дисциплины «Управление качеством», 1193.19kb.
- Посысоев Олег Николаевич учебно-методический комплекс, 336.85kb.
- Семин Олег Александрович, профессор учебно-методический комплекс, 934.16kb.
- Кутыркин Александр Борисович, кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры антикризисного, 304.07kb.
- Тюрин Сергей Борисович учебно-методический комплекс по дисциплине «Политика доходов, 423.41kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУВПО "ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра политических наук .
(название кафедры)
Ф.и.о. автора Подвинцев Олег Борисович .
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Политические процессы на постсоветском пространстве
(название)
Специальность: 030201.65 Политология .
(код по ОКСО) (наименование специальности)
Специальность: 030401.65 История .
(код по ОКСО) (наименование специальности)
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол №____
«____» _____________ 200__ г. «___» ___________ 200__ г.
________________________ Зав. кафедрой _________
Пермь 2007
Автор-составитель:
Подвинцев Олег Борисович, доктор политических наук, профессор кафедры политических наук ПГУ
Учебно-методический комплекс «Политические процессы на постсоветском пространстве» .
(название дисциплины)
составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по
специальности «Политология», «История»
(н
аименование специальности)По специальности 030201.65 «Политология» Дисциплина входит в региональный компонент дисциплин специализации и является обязательной для изучения.
По специальности 030401.65 «История» Дисциплина входит в региональный (вузовский) компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и изучается по выбору.
С
огласование с деканом обучающего факультета:Декан И.К. Кирьянов
Директор библиотеки
(подпись) (Н.В.Якшина.)
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
I. Рабочая программа дисциплины 4
1. Цели и задачи изучения дисциплины 4
2. Требования к уровню освоения дисциплины 5
3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля 5
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 5
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной деятельности 6
4. Содержание курса 9
5. Темы практических и/или семинарских занятий 12
6. Тематика контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению 12
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 13
7.1. Литература 13
7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 16
7.3. Методические указания студентам 16
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации 17
I. Рабочая программа дисциплины
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью курса является формирование у студентов-политологов представления об основных тенденциях и ключевых моментах политического развития бывших советских республик.
Так называемые «новые независимые государства», весьма разнородные с точки зрения уровня и характера экономического развития, этнического состава населения, существующих политических традиций, роднит общность, сложившаяся на основе продолжительного совместного существования в рамках ныне рухнувшей советской имперской системы. Поэтому одной из задач курса является характеристика самой этой системы, проявления в процессе ее развития и распада общих (присущих всем имперским образованиям) и специфических черт. Другая основная задача, которая ставится в рамках курса – сравнение политических процессов, происходящих в различных республиках после распада СССР, как между собой, так и с политическим развитием постсоветской России.
Методическая новизна курса заключена в его тематической компоновке, сочетании исторического и кросс-национального подходов. Курс строится по принципу «от общего к частному», «от теории к конкретике». Вначале дается представление об империях как таковых, процессах и последствиях их распада. Затем, характеристика конкретной империи – Советского Союза. И, наконец, затем раскрывается специфика политического развития отдельных его бывших составляющих. В первой части курса широко используются приемы политологического и исторического дискурса для рассмотрения различных подходов и концепций в трактовке сути и значимости имперских феноменов, их типологии, причин и последствий их распада. Во второй части широко используется страноведческий принцип, позволяющий объяснить многие различия в ходе политических процессов в бывших советских республиках. С другой стороны, характеристика ключевых политических фигур дает возможность показать роль субъективного фактора. Преподавание курса строится таким образом, что позволяет вносить оперативные коррективы, связанные с оценкой новых значимых явлений, возникающих в политической жизни бывших советских республик.
2. Требования к уровню освоения дисциплины
Курс предназначен для студентов-политологов и читается наряду с курсами «Политические процессы в современной России», «Политические процессы в Восточной Европе». В рамках трех данных курсов дается картина политической эволюции бывшего лагеря «реального социализма», составлявшего одновременно советскую имперскую систему. При этом республики бывшего СССР составляли ее внутреннюю («континентальную»), а страны Восточной Европы внешнюю («неформальную») часть. Сравнение политических процессов в этих странах позволяет понять особенности и тенденции их развития, в частности особенности и ход демократического транзита. В этом смысле данный курс связан также с курсами «Сравнительная политология» и «Политическая регионалистика». Рассматриваемые в рамках курса проблемы имеют как общетеоретическое, так и практическое значение для подготовки специалистов-политологов, поскольку непосредственно выходят на современные российские политические реалии и актуальные вопросы внешней политики. В итоге изучения курса студент должен иметь представление об истоках, тенденциях и основных этапах развития политических процессов в отдельных постсоветских государствах, разбираться в своеобразии развития отдельных республик бывшего СССР.