2. Спеціальні вимоги до зарахування: історія України, українська мова І література (сертифікати), творчий конкурс з 2 турів: 1

Вид материала

Конкурс

Содержание Розподіл навчального часу Код курсу. Передумови викладання курсу зв'язок з іншими дисциплінами (актуальні знання, необхідні для опанування курсу). Мета та завдання курсу (в термінах результату навчання й компетенції). Завдання курсу Обслуговування дисків. Архівація й стиснення даних. Антивірусний захист інформації. Зміст практичної частини дисципліни. Стандартні програми Windows. Word. Побудова таблиць. Графіка Створення Web-сторінок у текстовому редакторі Word. Електронні таблиці Excel. Основні прийоми роботи. Адресація Excel. Формули і функції Створення мультимедійної презентації. Програма Power Point Зміст самостійної частини дисципліни.

Подобный материал:

• 2. Спеціальні вимоги до зарахування: історія України, українська мова І література, 6139.44kb.
• 2. Спеціальні вимоги до зарахування, 6183.89kb.
• Музичне мистецтво* (Естрадний вокал), бакалавр, 5651.81kb.
• Для окремого напряму підготовки спеціальності «Образотворче мистецтво», 2820.57kb.
• 2. Спеціальні вимоги до зарахування: математика, фізика/хімія, українська мова І література, 5065.92kb.
• Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується, 5529.78kb.
• Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується, 3159.92kb.
• Наталія Федорівна Власик, директор Томашгородської зош І-ІІ ст №3, назва посібника, 190.25kb.
• Програма вступних випробувань з предмета «українська мова І література» для абітурієнтів, 799.15kb.
• Торія України, українська мова І література, творчий конкурс у 2 тури: сольфеджио (усно, 2830.54kb.

РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ

Код курсу.

[ІКМ].[6.020208].[ДПМ_Кер_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020203].[Кіно_Теле_09].[2_2_2]

[ІКМ].[6.020100].[Культурол_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020204].[ММ_Акад_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020204].[ММ_Дир_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020204].[ММ_Естр_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020204].[ММ_Нар_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020204].[ММ_Нар_Бандура_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020204].[ММ_Орк_дух_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020200].[ММ_Орк_стр_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020200].[ММ_Форт_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.020200].[Музпед_ХК_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.010100].[ОбрМист_ПедОсв_09].[2_2_1]

[ІКМ].[6.010104].[ПО_Перук_4(со)_09].[2_2_2]

[ІКМ].[6.020202].[Хор_Бальн_09].[2_2_2]

[ІКМ].[6.020202].[Хор_Нар_09].[2_2_2]

[ІКМ].[6.020202].[Хор_Сучас_09].[2_2_2]

Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

За вибором навчального закладу

Семестр / семестри.

1

Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Дяченко Світлана Володимирівна – асистент кафедри інформаційних технологій та систем, кандидат педагогічних наук (2 корпус, ауд. 159, e-mail: dsv-selen@mail.ru).

Передумови викладання курсу зв'язок з іншими дисциплінами (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Стрімкий розвиток комп’ютерної техніки та її різноманітного програмного забезпечення – це одна з характерних прикмет сучасного періоду розвитку суспільства. Технології, основним компонентом яких є комп’ютер, проникають практично в усі сфери людської діяльності.

Кінцевою метою інформаційного суспільства є формування інформаційної культури людей, які вміло використовують комп’ютерні системи та технології.

Не слід думати, що інформаційна культура здобувається спонтанно і для цього не треба докладати власних зусиль.

Формування інформаційної культури студентів відбувається у рамках курсу "Нові інформаційні технології". Вивчення цієї дисципліни є невід’ємною частиною у загальному процесі навчання студентів. Знання отримані при вивченні цієї дисципліни, дозволять зорієнтувати їх в широкому розмаїтті прикладного програмного забезпечення, підібрати програмне забезпечення для розв’язання конкретних завдань з урахуванням специфіки їх використання, складуть у майбутньому базис для оволодіння нових програмних пакетів.

Окрім цього, зміст курсу повинен допомогти студентам реалізувати свої творчі здібності, а також опанувати освітньо-професійною програмою за фахом.

Організаційні вимоги проведення дисципліни: лабораторні заняття проходять у комп’ютерних аудиторіях, завдання для самостійної роботи виконуються у бібліотеці, а також на комп’ютерах удома або в університеті.

Мета та завдання курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Головною метою курсу "Нові інформаційні технології" є формування інформаційної культури, набуття компетенції у галузі інформаційно-комунікаційних технологій, оволодіння знаннями, уміннями та навичками, необхідними для раціонального використання засобів сучасних інформаційних технологій при розв’язанні прикладних задач.

Завдання курсу:

• ознайомити студентів з тенденцією розвитку інформаційних технологій, показати прогресивні напрямки формування електронного світу в найближчій час та в майбутньому;
  
• надати можливості студентам закріпити здобуті й придбати нові навички роботи на персональному комп’ютері в найбільш популярних на сьогоднішній день програмних середовищах, таких як Paint, Word, Power Point, Internet Explorer, Excel та ін.
  

Вимоги до рівня освоєння дисципліни.

Основні знання, які повинен мати студент при вивченні дисципліни

• призначення і характеристики основних блоків комп'ютера;
  
• засоби використання комп'ютерів в інформаційному суспільстві;
  
• призначення і можливості типового програмного забезпечення комп'ютерів: операційних систем, графічних, музичних та текстових редакторів, засобів для створення мультимедійних презентацій.
  

Основні уміння, які повинен мати студент при вивченні дисципліни

• орієнтуватися у стандартних елементах інтерфейсу користувача, вміти його налаштовувати;
  
• орієнтуватися у файловій системі: працювати з файлами, каталогами, дисками;
  
• працювати з програмними пакетами підготовки презентацій, обробки графічної інформації та програмним забезпеченням для роботи з текстом;
  
• створювати Web–сторінки.
  

Мови викладання.

Українська, російська

Методи викладання.

Діяльність студента:

• слухання лекцій;
  
• виконання лабораторних робіт;
  
• вивчення додаткового теоретичного матеріалу;
  
• виконання індивідуальних завдань.
  

Зміст курсу.

Розподіл навчального часу за темами дисципліни

Анотованій зміст дисципліни.

Зміст теоретичної частини дисципліни.

1. Основні інформаційні процеси. Операційні системи. ОС Windows. Системне програмне забезпечення. Прикладне програмне забезпечення. Одиниці вимірювання обсягів інформації на носіях. Кодування, перетворення, пересилання інформації. Операційна система Windows. Загальні відомості. Системне й прикладне програмне забезпечення.
   
2. Обслуговування дисків. Архівація й стиснення даних. Антивірусний захист інформації. Виконання перевірки, дефрагментація, форматування дисків. Поняття архівації й стиснення даних. Класифікація комп’ютерних вірусів. Методи боротьби із комп’ютерними вірусами.
   

Зміст практичної частини дисципліни.

Перелік тем лабораторних занять

2. Обслуговування дисків. Архівація й стиснення даних. Антивірусний захист інформації. Архівація даних за допомогою програми WinRar. Антивірусна система NOD32.
   

3. Файлова організація збереження інформації. Файлові менеджери. Програма Провідник. Робота з об’єктами. Створення об’єктів. Копіювання й перейменування об’єктів. Пошук, знищення і відновлення об’єктів. Знайомство з програмою Провідник.
   
4. Стандартні програми Windows. Знайомство із стандартними програмами ОС Windows Блокнот, Калькулятор, WordPad, Paint.
   
5. Текстовий редактор Word. Форматування й редагування текстових документів. Основні способи й методи форматування та редагування текстових документів. Меню Файл, Правка, Формат.
   
6. Word. Побудова таблиць. Графіка. Способи створення таблиць. Виділення, вставка і знищення рядків та стовпців. Введення даних та форматування таблиць (форматування тексту та обрамлення таблиць). Робота з графікою. Вставка об’єктів, фігурний текст.
   
7. Створення Web-сторінок у текстовому редакторі Word. Поняття Web-сторінки, мова HTML, створення нової Web-сторінки, збереження, відкриття й перегляд Web-сторінки. Підготовка особистої картки для розміщення її у мережі Інтернет.
   
8. Електронні таблиці Excel. Основні прийоми роботи. Адресація. Призначення та основні елементи електронних таблиць. Засоби автоматизації введення даних. Упорядкування даних, захист даних. Адресація комірок: відносні, абсолютні, змішані посилання.
   
9. Excel. Формули і функції. Копіювання формул. Етапи розв’язування задач за допомогою електронних таблиць. Статистичні та логічні функції.
   
10. Excel. Побудова діаграм. Види діаграм. Створення діаграм за допомогою майстра. Розміщення діаграм. Редагування та форматування діаграм. Експорт діаграм та таблиць у Word.
    
11. Створення мультимедійної презентації. Програма Power Point. Настройка демонстрації слайдів. Застосування ефектів анімації до об’єктів на слайдах. Застосування мультимедіа. Компоненти мультимедіа. Мультимедійні проекти. Презентація як мультимедійний проект. Створення слайдів. Анімація на слайдах. Демонстрація слайдів.
    

Зміст самостійної частини дисципліни.

Перелік тем, завдань та ін.

Умови виконання самостійних занять


Перелік тем, завдань: