Состояние информатизации системы образования муниципального общеобразовательного учреждения Гуманитарно-эстетической гимназии №11
Вид материала | Документы |
- Состояние информатизации системы образования муниципального общеобразовательного учреждения, 1656.43kb.
- Выписка из устава муниципального автономного общеобразовательного учреждения гимназии, 117.64kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1 г. Зернограда, 391.36kb.
- Программа информатизации муниципального казённого общеобразовательного учреждения Коелгинская, 1188.64kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 968.46kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1326.74kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 845.47kb.
- Программа информатизации Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 245.08kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1246.77kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
Нормативно – организационное обеспечение информатизации Гимназии № 11
Необходимым условием развития информатизации системы образования является нормативно-организационное обеспечение.
В гимназии разработана Программа информатизации, соглашения о сотрудничестве, соглашения о проведении опытно-экспериментальной и научно-методической работе, другие регламентирующие документы.
Развитию информатизации образования в немалой степени способствовало распределение функций между сотрудниками Отдела информационных технологий МУ ЦРО и педагогическими работниками гимназии, в том числе по управлению процессами информатизации, по техническому и методическому сопровождению, по обучению и консультированию, по внедрению информационных технологий в образовательную практику (Приложение 1. Приложение 2. Реестры нормативно-организационных документов).
Развитие информационной инфраструктуры Гимназии № 11
Возможность перехода на новый этап информатизации также обуславливает наличие созданной информационной инфраструктуры гимназии, которая складывается из:
- Комплекта «Первая помощь»: программного обеспечения общего назначения (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы и др.).
- Программного обеспечения «1С:ХроноГраф. Школа 2.5, 1С:ХроноГраф. Мастер 3.0 для автоматизации деятельности различных служб (учет учащихся и родителей, для кадрового учета, для составления расписания, для анализа успеваемости, и др.).
- Мультимедийные и интерактивные программы для организации учебно-воспитательного процесса (обучающие и развивающие компьютерные программы, электронные справочники, мультимедийные энциклопедии и др.).
- Интернет-ресурсы: каталоги обучающих сайтов и порталов образовательного назначении.
- Официального сайта ОУ.
Кадровое обеспечение информатизации Гимназии № 11
Реализуя муниципальную программу «Информатизация школьного образования на 2003-2008 год» в соответствии с целями и задачами проекта «Кадровое обеспечение информатизации образования» можно с уверенностью сказать, что на сегодня в гимназии, отработана система обучения педагогических кадров.
На первом этапе обучения был обеспечен базовый уровень ИКТ компетенции учителей.
Название курсов | Кол-во часов | Количество человек |
Начинающие пользователи. | 60 | 44 |
Продолжающие пользователи. | 80 | 10 |
ИТ в управлении: использование программ MS Office в профессиональной деятельности. | 72 | 27 |
ИТ в управлении: работа с табличными данными средствами MS Excel, MS Access. | 72 | 2 |
Второй этап предусматривал целевую подготовку, на котором педагоги овладевали технологиями и методиками необходимыми при проведении учебных занятий с использованием программных продуктов, ресурсов Интернет, системы дистанционного обучения, формами организации учебной деятельности учащихся.
Целевая подготовка педагогических работников гимназии проводилась методистами Отдела информационных технологий, при этом следует отметить, что после обучения осуществлялась постоянное методическое сопровождение учителей.
Название курсов | Кол-во часов | Количество человек |
Заместители директора по УВР "Проведение учебных и внеклассных занятий и управления с ИКТ " | 144 | 1 |
Использование программной системы "1С: ХроноГраф Школа 2.5" в деятельности заместителя директора образовательного учреждения. | 72 | 1 |
Использование программной системы "1С: ХроноГраф Школа 2.5" в деятельности классного руководителя образовательного учреждения. | 36 | 21 |
Использование программной системы "1С: ХроноГраф Школа 2.5" в деятельности учителя-предметника образовательного учреждения. | 72 | 38 |
Использование программной системы "1С: ХроноГраф Школа 2.5" в деятельности секретаря. | 72 | 1 |
Методика обучения работе в Единой информационно - образовательной сети. | 100 | 3 |
Правовая база данных Консультант Плюс. | 12 | 3 |
Дистанционное обучение. Телешкола. | 72 | 1 |
Учителя "Проведение учебных и внеклассных занятий с ИКТ" | 144 | 12 |
Также на втором этапе проводилось обучение педагогических работников в гимназии в области применения ИКТ в системе дополнительного образования, внеклассной работы, а также был подготовлен вспомогательный персонал информатизации системы образования гимназии: администраторы школьных сайтов, системные администраторы.
Название курсов | Кол-во часов | Количество человек |
Автоматизация библиотечно-информационной деятельности (АИБС МАРК-SQL)/ | 72 | 1 |
Библиотекари | 60 | 1 |
Программные технологии Интернет. | 100 | 1 |
Сайт школы. Школьная Интернет- площадка. | 172 | 1 |
Системное администрирование. | 100 | 2 |
Целевая подготовка руководителей кружков дополнительного образования (1 часть). | 100 | 14 |
Второй этап обучения педагогических работников проводился с 2004 г. по 2008 г. За этот период сотрудникам гимназии выдано 84 удостоверения о курсовой переподготовке.
Категории обучаемых | Учебные годы | Прошли обучение за период 2005-2009 г.г. | |||
2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | ||
Начинающие пользователи | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
Продолжающие пользователи | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Целевая подготовка (урочная) | 2 | 7 | 14 | 38 | 61 |
Целевая подготовка (внеурочная) | 3 | 16 | 2 | 0 | 21 |
Кол-во полученных удостоверений по итогам курсов: | 5 | 23 | 16 | 40 | 84 |