Состояние информатизации системы образования муниципального общеобразовательного учреждения
| Вид материала | Документы |
- Состояние информатизации системы образования муниципального общеобразовательного учреждения, 720.44kb.
- Программа информатизации муниципального казённого общеобразовательного учреждения Коелгинская, 1188.64kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 968.46kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 845.47kb.
- Программа информатизации Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 245.08kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1246.77kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Администрация города сосновоборска, 898.95kb.
- Программа разработана в соответствии и на основании Ведомственной целевой программы, 197.66kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 778.38kb.
Отдел информационных технологий
МУ «Центр развития образования г. Дубны Московской области» (ОИТ МУ ЦРО)
Муниципальное общеобразовательное учреждение
"Гимназия №3 г. Дубны Московской области"
УТВЕРЖДЕНА
протоколом педагогического совета
от 28.08.2009 г. № 1
Состояние информатизации системы образования
муниципального общеобразовательного учреждения
«Гимназии №3 г.Дубны Московской области»
г. Дубна Московской области
2009 г.
Состояние информатизации системы образования
муниципального общеобразовательного учреждения
«Гимназии № 3 г. Дубны Московской области»
В сборнике представлен опыт работы муниципального общеобразовательного учреждения "Гимназии №3 г. Дубны Московской области" по внедрению информационных технологий в учебно – воспитательный процесс. Материалы представленные в сборнике могут рассматриваться как методическое пособие для руководителей образовательных учреждений при подготовке анализа результатов внедрения информационных технологий в учебно-воспитательный процесс.
Муниципальное учреждение «Центр развития образования г.Дубны Московской области». Отдел информационных технологий.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №3 г.Дубны Московской области»
Состояние информатизации системы образования муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназии № 3 г. Дубны Московской области, Дубна, 2009 – 90с.
Редакционная группа:
Скиба Н.П. – начальник отдела информационных технологий муниципального учреждения «Центр развития образования г. Дубны Московской области»,
Белоскова Е.Г. – методист отдела информационных технологий муниципального учреждения «Центр развития образования г. Дубны Московской области»,
Биканова Н.В. – методист отдела информационных технологий муниципального учреждения «Центр развития образования г. Дубны Московской области»,
Замятина Н.А. – методист отдела информационных технологий муниципального учреждения «Центр развития образования г. Дубны Московской области»,
Морозова С.А. – ведущий инженер отдела информационных технологий муниципального учреждения «Центр развития образования г. Дубны Московской области»,
Зацепа И.В. – директор муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназии № 3 г. Дубны Московской области,
Рябошапка Л.И. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназии № 3 г. Дубны Московской области,
Кутьина Л.Е. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназии № 3 г. Дубны Московской области,
Соловьева Т.И. – заместитель директора по воспитательной работе муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназии № 3 г. Дубны Московской области,
141980, г. Дубна, Московская область, ул. Мира, д.1
Тел.: 8(496) 214-60-12. Факс: 8 (496) 214-02-50, ссылка скрыта
141980, г.Дубна, Московская область, ул.Березняка, д.6/23
Тел.: 8(496) 212-34-20, 212-32-09, ссылка скрыта
Состояние информатизации системы образования муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия № 3 г.Дубны Московской области»
Деятельность гимназии по внедрению современных образовательных технологий основана на принципах создания современной модели образования. На основе муниципальной программы «Информатизация школьного образования в 2003 – 2008 гг.» была разработана школьная программа «Информатизация учебно-воспитательного процесса гимназии».
Цель программы информатизации: модернизация учебно-воспитательного процесса на основе внедрения информационно -коммуникационных технологий в систему образования МОУ «Гимназия №3», обеспечивающую информационную грамотность ученика. Эта программа, поэтапно реализовывалась нами, учитывала социальный запрос, специфику статуса – гимназии, имеющееся материально-техническое оснащение, кадровый потенциал. На уровне образовательного учреждения были определены следующие приоритетные направления информатизации образования:
- Совершенствование материально-технической базы
- Совершенствование технологий мультимедийных презентаций.
- Создание медиатеки по обучающим программам.
- Внедрение обучающих программ для проведения уроков с применением ИТ.
- Обучение учителей разработке методических, дидактических материалов с использованием ИТ
- Внедрение технологий для издательской деятельности, школьного пресс-центра и редколлегии.
- Развитие информационно-коммуникационных, телекоммуникационных и технологий удалённого доступа. Внедрение системы дистанционного обучения (СДО)
- Обеспечение доступа к средствам ИКТ педагогическим работникам ОУ
- Внедрение форм и методов использования ИТ в образовательном процессе и во внеклассной работе.
- Развитие информационно-коммуникационной системы.
Анализируя состояние образовательных услуг, предоставляемых нашей гимназией в области информатизации и информационных технологий стало очевидно, что назрела необходимость качественного обновления характера и форм деятельности администрации, педагогов, руководителей методических объединений гимназии. Внедрение современных образовательных технологий, в том числе профилизации, оказалось невозможно без освоения и применения ИКТ. гимназия стала участником всех реализуемых проектов в области информатизации и информационных технологий в соответствии с новыми федеральными проектами и целевыми программами.
Проектная и опытно-экспериментальная работа гимназии.
| № п/п | Тема проекта, конкурса | Год | Реквизиты |
| 1. | Проект «Опытно-экспериментальная работа по использованию мобильных компьютерных классов» | 2007 | 1. Приказ МУ ЦРО «О распределении мобильных компьютерных классов» №1-2/179 от 25.12.2007г (для ОУ №3, 6, 8, 11). 2. Соглашение «О сотрудничестве по проведению опытной экспериментальной работы по использованию мобильных компьютерных классов для внедрения современных информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс ОУ» между МУ ЦРО и ОУ от 25.12.2007г. |
| 2. | Проект «Использование интерактивных досок в учебно-воспитательном процессе» | 2008 | 1. Приказ МУ ЦРО «О подведении итогов конкурса «Использование интерактивных досок в учебно-воспитательном процессе» №08/1-2 от 28.01.2008г. 2. Соглашения «О научно-методическом сотрудничестве по проведению опытно-экспериментальной работы по отработке технологий использования интерактивной доски с учетом ее технических характеристик и функциональных возможностей для внедрения современных информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс ОУ» между МУ ЦРО, ОУ и учителями от 31.01.2008г. |
| 3. | Проект «Внедрение современных информационных и коммуникационных технологий в практику управления ОУ» | 2007 | Приказ по основной деятельности ГОРУНО об организации работы по реализации проекта НФПК «Информатизация системы образования» от 03.09.2007г. № 11 - 05/172. |
| 4. | Проект «Формирования единой инфраструктуры информационных ресурсов муниципальных учреждений подведомственных Управлению народного образования г. Дубны» | 2007 | Приказ МУ ЦРО «Об утверждении требований к официальным сайтам общеобразовательных учреждений» №1-2/15 от 05.02.2007г. |
| 5. | Проект «Развитие информатизации и инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе» | 2007 | Приказ по основной деятельности ГОРУНО о реализации муниципальной программы «Информатизация школьного образования» №11-05/04 от 10.01.2007. Соглашения о сотрудничестве в рамках реализации экспериментальных проектов между ГОРУНО и ОУ. |
| 6. | Проект «Методическое обеспечение системы информатизации образования» | 2007 | |
| 7. | Проект «Развитие системы электронных библиотек, апробация электронных образовательных ресурсов» | 2007 |
Говоря о программе информатизации гимназии, необходимо заметить, что проблемы, которые мы старались решать, заключались в несоответствии:
- использования в практике управленческой деятельности информационно-коммуникационных технологий - требованиям современного менеджмента образования;
- требований к организации учебно-воспитательного процесса - возможностям использования современных педагогических технологий.
Решение этих проблем важно также для формирования основных компетенций обучающихся, которые смогли бы в большей степени удовлетворять свои образовательные потребности.
Анализ эффективности использования ИТ в процессе обучения и воспитания на начальном этапе реализации программы информатизации показал:
- Недостаточную готовность учащихся использовать свои знания в реальных жизненных ситуациях.
- Недостаточный уровень подготовки педагогов и работников гимназии к использованию ИКТ в УВП.
- Недостаточность программных продуктов для использования их педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, во внеклассной работе.
- Позитивные изменения, обеспечивающие широкое внедрение в управление школой новых технологий управления.
Начальный этап информатизации показал необходимость применения системного и комплексного подхода к решению конкретных практических задач в деятельности коллектива гимназии в области кадрового, материально технического, методического и ресурсного обеспечения на различных этапах информатизации.
| Кадровое обеспечение | Материально- техническое обеспечение | Ресурсное обеспечение | Методическое обеспечение. |
|
| Модели уроков, созданные в PowerPoint. |
|
|
|
| |
|
|
|