Муниципальное общеобразовательное учреждение

Вид материала

Анализ

Содержание Цели государственной образовательной политики. Регионально-воспитательные цели. Цели развития школы. Нравственное воспитание Эстетическое воспитание Правовое воспитание Экологическое воспитание Трудовое воспитание В минувшем учебном году в рамках воспитательной работы решались следующие задачи 2.Анализ мероприятий, проведенных в школе за прошедший учебный год.

Подобный материал:

• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
• Публичный доклад, 1547.48kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
• Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 794kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 908.15kb.
• Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
• Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
• Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
• Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.

На протяжении шести лет в школе реализовывалась воспитательная концепция, которая опиралась на основные уровни образовательно-воспитательных целей современной школы:

1. Цели государственной образовательной политики.

2. Регионально-воспитательные цели.

3. Цели развития школы.

4. Цели как планируемые результаты развития личности ребенка.

Целью работы в прошедшем учебном году школа определила: «Максимальное содействие социальному, культурному и физическому развитию личности ученика, формирование духовно-нравственного человека-гражданина, семьянина-родителя, специалиста-профессионала и подготовка его к самореализации в жизни.»

Цель воспитания реализуется через решение комплекса задач, которые объединяются по основным направлениям:

Нравственное воспитание – накопление нравственного опыта, воспитание терпимости, чувства долга, ответственности, уважение человеческого достоинства.

Эстетическое воспитание – развитие эстетического отношения к действительности.

Умственное воспитание – развитие силы воли, памяти, мышления; формирование интереса к книге; развитие самостоятельности, широты кругозора, способности к творчеству.

Правовое воспитание – воспитание уважительного отношения к законам и Конституции РФ, правам человека, нетерпимости к их нарушителям.

Гражданское и патриотическое воспитание – формирование ответственного отношения к семье, своему народу и Отечеству, демократической культуре.

Экологическое воспитание – воспитание понимания ценности природы, готовность к экологически обоснованному взаимодействию с окружающим миром.

Физкультурно- оздоровительное– формирование потребности в занятиях физической культурой и спортом, потребности вести здоровой образ жизни.

Трудовое воспитание – формирование добросовестного, ответственного, творческого отношения к различным видам трудовой деятельности; готовности к осознанному выбору будущей профессии.

В минувшем учебном году в рамках воспитательной работы решались следующие задачи:

1. Обеспечивать высокий уровень воспитанности учащихся.

2. Оказывать помощь в преодолении трудностей подросткового перио­да, требующего особого педагогического внимания и поддержки.

3.Оказывать психолого-педагогическую помощь старшеклассникам в формировании самостоятельности, самоорганизации и самоопреде­ления.

4. Вести пропаганду здорового образа жизни. Продолжать работу по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.

5. Развивать национальное самосознание, продолжить формировать нравственные и гражданские качества на основе разнообразной творческой деятельности.

6.Регулярно вести работу с родителями: Родительские собрания, индивидуальные беседы, посещение на дому.

7. Создавать условия для развития творческих и интеллектуальных способностей детей.

8. Продолжать развивать чувство ответственности за свои поступки, расширять знания обучающихся о правах и обязанностях ребенка.

9.Проводить работу по формированию классного коллектива.

Работа ведется на основе концепции воспитательной работы школы, общешкольного плана, программы дополнительного образования и школьных целевых программ «Досуг», «Здоровье», Образ жизни», «Общение».


2.Анализ мероприятий, проведенных в школе за прошедший учебный год.

2.1 Анализ традиционных мероприятий

Наша школа в следующем учебном году будет праздновать 65-й юбилей. За это время в школе сформировались стойкие традиции, которые мы поддерживаем из года в год.

День открытых дверей.

2 марта в МОУ «СОШ №4» прошёл День открытых дверей. В этот день школа встречает почётных гостей, директоров и учителей других школ. Педагоги дают открытые уроки, на которых показывают своё мастерство.

В этот день показали свою работу учитель технологии Касияди А.П. по теме: «Технология обработки краевых срезов на примере кухонных принадлежностей», учитель истории Писцова Л.А. «Золотая империя Чжурчжения», учитель русского языка и литературы Лазебник Л.А.«Язык былин как средство выражения национального».

Настоящий мастер- класс дали: победитель областного конкурса « Учитель года- 2007», учитель физики Сенин В.Г. по теме «Применение ИКТ - технологий «Мир приборов или немного метеорологии», а также, Заслуженный учитель Сахалинской области, учитель английского языка, победитель первого конкурса «Учитель года», Кузьмина В.Н. поделилась опытом с коллегами, дав урок «Любовь спасет мир».

Заслуженный учитель Сахалинской области Хорольская С.Ф. дала мастер-класс по теме «Искусство Западной Европы «Арс Нова. Проторенессанс».

А учитель географии, заслуженный учитель Сахалинской области Базылевич Е.И. дала мастер-класс с применением ИКТ-технологий по теме «Ветры».

Не остались в стороне и учителя начальных классов. Урок с применением здоровьесберегающих технологий по теме «Антонимы» показала учительница Старыгина Н.Н., урок в 1 классе с использованием ИКТ-технологий по теме «Ломаная» дала Листопадова Ю.О. а В.В. Валиахметова показала, как ведет воспитательную работу с первоклашками, в доброй домашней обстановке они отпраздновали «День именинника!»

Н.Я. Кудым, учитель ОБЖ, провел заседание военно-патриотического клуба «Казачья застава», на котором девчонки и мальчишки с легкостью и азартом разбирали автомат Калашникова, надевали изоляционный костюм.

Новинкой для гостей стало заседание научно-исследовательского общества «Юный исследователь» по теме «Цель, задача, гипотеза в исследовательской работе», которую провели руководители учитель русского языка и литературы, победитель конкурса «Учитель года – 1997» Гусева Л.В. и заместитель директора по инновационной работе Л.А.Писцова.

В заключении встречи заместитель директора по воспитательной работе С.Е. Сульдимирова познакомила гостей с основными направлениями воспитательной работы в четвертой школе. Была показана работа совета старшеклассников, которая, безусловно, охватывает всю школу: это проведение нестандартных уроков и мероприятий в начальной школе, выпуск школьной газеты, шефская работа в реабилитационном центре, участие в городских мероприятиях и многие другое.