Общие сведения Полное наименование в соответствии с Уставом
Вид материала | Документы |
Количество детей, состоящих на внутришкольном учете Создание условий для комплексной безопасности участников образовательного процесса |
- Публичный отчет директора Общие сведения об образовательном учреждении Полное наименование, 1074.64kb.
- Сведения об образовательном учреждении полное наименование образовательного учреждения, 677.09kb.
- Карточка с образцами подписей и оттиска печати, 75.36kb.
- I. Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной, 3550.86kb.
- Сведения об образовательном учреждении полное наименование образовательного учреждения, 1076.47kb.
- Сведения об образовательном учреждении Условия организации образовательного процесса, 412.07kb.
- Публичный доклад, 685.82kb.
- Публичный доклад, 552.04kb.
- I. Общие сведения, 434.45kb.
- 1. Общие сведения, 1116.1kb.
Количество детей, состоящих на внутришкольном учете
С введением третьего часа физической культуры обучающиеся стали больше двигаться, выросло число занятий на свежем воздухе. Третий час физической культуры во 2-х классах на основании договора с ДЮСШ № 6 проводится в бассейне, в 3-4 классах третий час физической культуры направлен на изучение и проведение спортивных, народных и подвижных игр. Проведение таких занятий предполагается на улице, чтобы дети больше времени находились на свежем воздухе. Организованы занятия в бассейне и для групп продленного дня.
Для обеспечения двигательного режима организована ежедневная утренняя гимнастика в 1-4 классах, проводятся динамические физкультминутки на уроках. Между уроками на достаточно длительных переменах (20 мин.) осуществляется игровая деятельность младших школьников.
Лекции, классные часы, беседы, спортивно-массовые мероприятия, тренировочные эвакуации на случай чрезвычайных ситуаций формируют у детей желание заботиться о своем здоровье.
Разработана и реализуется система классных часов по формированию здорового образа жизни:
- Мы теперь ученики (беседа о режиме дня школьника с элементами игры);
- Переменки и урок (беседа о правилах безопасного поведения в школе с элементами тренинга);
- Мою руки чисто-чисто (практическое занятие);
- Свет мой, зеркальце, скажи (практическое занятие);
- Забота о глазах (тренинг снятия усталости глаз);
- Уж тает снег, бегут ручьи (беседа с элементами самоанализа: зачем я лезу в воду, что ждет меня под снегом и др.);
- Солнце, воздух и вода (беседа о полезном и вредном влиянии солнца, воздуха и воды на кожу и общее состояние человека в летний период с практическим занятием);
- Режим дня школьника;
- Рассказ об одежде (тематический классный час о значении одежды в жизни человека);
- Рассказ об обуви (беседа о значении обуви в жизни человека, ее чистоте с практическим заданием);
- Зимушка — зима (практическое занятие на улице (опасности в зимнее время);
- Ела дуб, поломала зуб (формирование понятия личная гигиена, беседа о значении зубов в жизни человека, о правилах ухода за зубами (тренинг чистки зубов);
- Мороз и солнце, день чудесный (беседа о профилактике вирусных заболевани, практическое занятие: заваривание чая с ягодами шиповника и смородины, чаепитие);
- Времена года (беседа о влиянии высоких и низких температур на организм человека, сезонная обувь и одежда. Практическое задание: измерение температуры воздуха на улице, анализ соответствия температуре своей одежды и обуви);
- Питание и здоровье;
- Продукты полезные и вредные;
- Когда я ем, я глух и нем (правила поведения за столом дома и в столовой (тренинг);
- Ядовитая азбука (беседа о ядовитых растениях, ягодах, грибах. Составление плаката с изображением ядовитых растений);
- Вредные привычки и здоровье (ознакомление с понятием вредные привычки, выявление их в своей жизни и жизни близких людей, составление портрета здорового человека);
- Хочу остаться здоровым (беседа о профилактике вредных привычек);
- Я в школе и дома (организация детского досуга - способ профилактики вредных привычек);
- Травматизм и его профилактика (формирование понятия травматизм, составление карты травмоопасных мест в школе (тренинг).
Во внеурочное время проводятся:
- праздники: «Мой друг – Мойдодыр», «Сильнее, выше и быстрее», «Поведение в экстремальных ситуациях»;
- конкурсы: «Турнир эрудитов по ЗОЖ», «Все без исключения должны знать правила дорожного движения», «Быстрые, смелые, ловкие»;
- конкурсы рисунков «Осторожно: дети!», « Я за здоровый образ жизни», «Зеленая аптека».
- Фотоконкурс « Моя семья выбирает здоровье».
Работу школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся в школе невозможно отделить от организации физкультурно-оздоровительной работы с учащимися во внеурочное время.
Стало традицией школы проведение в 1-4 классах веселых стартов «Папа, мама, я — спортивная семья», праздника микрорайона школы «Проводы Зимы», ежегодно проводятся Дни здоровья .
Ежемесячно проводятся первенства школы по различным видам спорта теннис, мини-футбол, волейбол, баскетбол.
Учащиеся школы принимают активное участие в городских соревнованиях по различным видам спорта, традиционно участвуют в областном легкоатлетическом кроссе, в городской лыжной эстафете. Во Всероссийской акции «Лыжня России».
Команды нашей школы приняли результативное участие в городской спартакиаде школьников: 2-е место в соревнованиях по настольному теннису, вошли в десятку лучших команд города по лыжам, конькам и мини-футболу. В первенстве по пулевой стрельбе среди общеобразовательных учреждений заняли 1-е место, в городских соревнованиях по стрельбе из малокалиберного пистолета 3-е место, в городских соревнованиях по плаванию команда девушек заняла 1-е место. Команда юношей результативно выступила в городских военно-спортивных соревнованиях «Курс молодого бойца», посвященных Дню защитника Отечества и Году Космонавтики.
В школе работают спортивные секции: волейбол, баскетбол, теннис, которые ведут учителя физической культуры, а в секциях УШУ, тхэквандо работают тренеры из учреждений дополнительного образования ДЮЦ «Алина» и ДЮЦ «АРС».
На диаграмме видно увеличение доли обучающихся, охваченных спортивной деятельностью.
Управление по делам физической культуры, спорта и работе с молодежью Администрации города Костромы и Костромская городская организация РОСТО (ДОСААФ) выразили благодарность администрации школы за пропаганду военно-патриотического воспитания среди подрастающего поколения и развитие физической культуры и спорта в городе Костроме.
Отрадно, что все чаще мы видим на спортивных площадках рядом с детьми и педагогами их родителей. В 2009 году семья Честноковых участвовали в городском конкурсе «Семейная олимпиада» и получили приз «За волю к победе», в 2010 году участие в конкуре приняла команда семьи Молчановых.
Совместно с родителями проводятся и клубы выходного дня, совместные выезды учащихся, учителей и родителей на природу.
Активно ведется работа по профилактике травматизма, которая включает в себя встречи с работниками ГИБДД, беседы, классные часы, выступления агитбригад. А также для профилактики травматизма эффективно используются такие активные формы обучения, как тренинговые занятия «Умей слушать и слышать», «Развиваем память и внимание», «Развиваем наблюдательность», «Умей сосредоточиться», «Развивай глазомер».
В городском конкурсе по правилам дорожного движения и езде на велосипеде «Безопасное колесо 2011» команда МОУ СОШ №4 города Костромы заняла II место.
В областном конкурсе авторских методических разработок по основам детской дорожной безопасности «Уроки безопасности» работа социального педагога школы Гусаровой Н.С. Заняла 3 место в номинации «Методическая разработка урока по правилам дорожного движения».
Большая работа также ведется и по профилактике травматизма в школе, положительные результаты данной работы видны из диаграммы:
Среди учащихся школы есть победители и призеры олимпиад муниципального и регионального уровня по физической культуре, ОБЖ.
В летние месяцы на базе школы функционирует оздоровительный лагерь с дневным пребыванием. Цель — укрепление здоровья и организация активного отдыха. Ежегодно от 100 до 120 детей имеют возможность для полноценного отдыха, развития и питания.
С целью профилактики вредных привычек, воспитания негативного отношения к употреблению ПАВ в школе проводится следующая работа:
- Классные часы на тему «Безвредного табака не бывает», «Привычки и здоровье», «Воспитание волевых качеств», «Секреты продления жизни», «Прежде чем сделать — подумай», «Алкоголизм и его последствия», «Как не попасть в зависимость», «Быть здоровым - это модно!», «Сказка о вреде курения и о том, как инопланетяне не смогли дышать воздухом Земли»,«Сигарета и подросток»,«Проблема СПИДа в Костромской области».
- Игра — марафон «Марафон здоровья».
- Маршрутная игра «Доброй дорогой здоровья», «Я выбираю здоровье».
- Игра «Алкоголь и будущее» между 7-8 классами.
- Конкурс слоганов на антиалкогольную тематику среди 9-11 классов.
- Круглый стол «Правда и ложь об алкоголе», «Алкоголь? Уже не модно!», «Страшная правда о курении», «Я и сигарета».
- Конкурс агитбригад 5-6 классов «Здоровым быть-всё добыть!».
- Беседы «Я выбираю жизнь!», «Сила слова нет».
- Ролевая игра «Судим пагубные привычки».
- Конкурсы плакатов «Мы против вредных привычек».
- Психологический тренинг «Умей сказать нет», «Откажись от курения».
- Викторина «Витаминка».
- Классный час – спектакль «Суд над госпожой Сигаретой».
- Видео-урок «Правда о табаке», «Дама с сигаретой».
- Акция флэш-моб «Брось курить, пока ты и сигарета не стали одним целым» для учащихся школы и жителей микрорайона Якиманиха.
- Конкурс буклетов – с информацией о ВИЧ-инфекции, её профилактике.
- Видеолекторий «Вся правда о пиве».
- Информационный стенд «Мы выбираем жизнь» .
В 2010 году Насонова Л.В., классный руководитель 9 класса, в муниципальном этапе областных конкурсов под девизом «Костромской край без табака» получила диплом за I место в номинации «Создай пространство без табачного дыма».
Работа с родителями по сохранению и укреплению жизни и здоровья детей включала в себя как просветительскую работу (лектории, конференции, мониторинг), так и индивидуальную (с родителями детей «группы риска», с родителями одаренных детей, психологические консультации).
Создание здоровьесберегающей среды в нашей школе позволяет каждому ребенку получать полноценное образование с учетом его склонностей и возможностей.
Создание условий для комплексной безопасности участников образовательного процесса
Одним из приоритетных направлений развития школы коллектив считает - создание условий для комплексной безопасности учащихся, так как эта проблема наиболее актуальна в наше время. Приоритетными направлениями в области безопасности, антитеррористической защищенности являются:
- обобщение и анализ практики работы всех уровней работников школы в целях своевременного и адекватного реагирования на возникшие угрозы;
- повышение инженерно-технической и физической защищенности образовательного учреждения с привлечением государственных и негосударственных охранных структур;
- обучение руководящего состава различных уровней школы планированию, практической реализации мероприятий по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности учреждения;
- подготовка педагогического коллектива и обучающихся по вопросам личной и коллективной безопасности;
- совершенствование системы взаимодействия с правоохранительными органами и государственными структурами по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности МОУСОШ №4 во время образовательного процесса и при проведении массовых мероприятий;
- предупреждение преступлений и проведение профилактических мер среди несовершеннолетних и обучающихся;
- целенаправленная работа с родительской общественностью о возросшей необходимости повышения ответственности и активности их в деле воспитания у детей бдительности, соблюдения норм общественного поведения и требований безопасности;
- дальнейшее совершенствование и развитие системы охраны за счет привлечения спонсорских средств;
- создание методической базы необходимой документации по вопросам обеспечения безопасности, антитеррористической защищенности в образовательном учреждении.
Школа оборудована пожарной сигнализацией, имеет кнопку тревожного оповещения с выводом на пульт вневедомственной охраны при УВД по городскому округу г. Костромы.
Информация о социальном положении детей по школе 2010-2011 учебный год
Всего детей по школе с 1 по 11 класс - 863чел.
- Детей-сирот и опекаемых - 8 чел.
- Детей-инвалидов - 13 чел.
- Детей, страдающих хроническими заболеваниями (по данным школьного врача) - 206 чел.
- Детей - чернобыльцев - 3 чел.
- Количество многодетных семей - 23, в них детей - 44 чел.
- Количество неблагополучных семей – 18, в них детей-22 чел.
- Количество малообеспеченных семей – 72, в них детей-100 чел.
- Приёмные семьи –нет.
- Количество детей из неполных семей – 199 чел.
- Детей безработных (оба родителя) - нет
- Детей из семей беженцев - нет
- Детей, состоящих на учёте в ПДН - 2 чел.
- Детей, состоящих на учёте в школе - 4 чел.
- Детей, замеченных в употреблении алкоголя - 2 чел.
- Детей, замеченных в употреблении психотропных и наркотических средств - нет.
Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения в 2010-2011 учебном году
В 2010-2011 учебном году укрепление материально-технической базы школы проходило в основном по 2 источникам финансирования:
1. внебюджет;
2. бюджет.
Внебюджет
Добровольные пожертвования
За 2010-2011 учебный год (на 01.06.2011 года) на лицевой счет школы поступило 140 815,48 рублей.
Израсходовано 96 223,64 рублей
Остаток 44 591,84 руб.
Код бюджетной деятельности | На что израсходовано | Сумма |
225. Работы, услуги по содержанию имущества | - ремонт туалетов на I этаже - восстановление ограждения вокруг школы | 24 400 руб. 17 189 руб. |
226. Прочие работы, услуги | - обслуживание компьютерной техники - замена окон лестничных пролетов - установка новых компьютеров в кабинет информатики № 204 - установка прямого телефона с МЧС | 7 770 руб. 25 000 руб. 4 000 руб. 6 278 руб. |
290. Прочие расходы | - налог на имущество | 171 руб. |
340. Увеличение стоимости материальных запасов | - канцелярские товары, заправка картриджей - материалы для ремонта | 4 869,64 руб. 6 546 руб. |
Бюджет
Код бюджетной деятельности | На что израсходовано | Сумма |
225. работы, услуги по содержанию имущества | - вывоз мусора; - обслуживание кнопки тревожного оповещения; - обслуживание пожарной сигнализации; - дератизация и дезинфекция; - обработка территории школьного двора от клеща; - зарядка огнетушителей; - опрессовка, промывка внутренней системы отопления, подготовка тепловых узлов; - электротехнические измерения, замеры электромагнитных полей; - замена светильников в кабинете № 303; - ремонт туалетов 3-ий этаж; - установка съемных решеток на отопительные приборы; | 49 691 руб. 1 416 руб. 36 000 руб. 12 000 руб. 7 500 руб. 3 000 руб. 47 547 руб. 15 470 руб. 30 000 руб. 150 000 руб. 60 000 руб. |
226. Прочие работы, услуги | - обслуживание вневедомственной охраны; - установка счетчиков на тепло; - Интернет представительство | 12 000 руб. 43 080 руб. 4 248 руб. |
310. Увеличение стоимости основных средств | - мебель для кабинетов № 102; 205; - ноутбуки для учебных кабинетов; - плазменные панели (телевизоры) в учебные кабинеты; - учебно-наглядные пособия для кабинетов математики, начальной школы, биологии, истории; | 100 000 руб. 100 000 руб. 100 000 руб. 100 000 руб. |
340. Увеличение стоимости материальных запасов | - материалы для ремонта - медикаменты | 17 320 руб. 4 574 руб. |
Платные образовательные услуги
Код бюджетной деятельности | На что израсходовано | Сумма |
310. Увеличение стоимости основных средств | - банкетки в рекреации; | 30 000 руб. |